实习工作总结模板集合六篇_1.docx
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1、实习工作总结模板集合六篇实习工作总结模板集合六篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我整理的实习工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。实习工作总结 篇1实践,就是将理论学问运用到客观实际中去,理论应当与实践相结合,达到学以致用的效果。与此同时,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西也就不一样了。只有不断地增加自己社会适应力,人际交际力以及自我调整实力才能更好地从学校向社会过渡。不能做一名只会纸上谈兵的书生,应当做到
2、与时俱进,放在哪里都能发光发亮。迪卡侬是一家集设计、制造和零售于一体的全球领先的运动用品公司。目前,公司在全世界15个国家拥有超过500家零售商场,并在16个国家拥有自己的产品制造商。迪卡侬是进驻中国不久的一家运动类产品的专业超市,源自法国,是一家机构比较完善的零售类企业。20xx年11月29日,我穿上统一的工作装,正式成为迪卡侬华南东圃店的一名兼职销售助理,20xx年2月1日我成为实习经理。在此之前我经验了别有新意的的入职面试,虽然之前有过几次面试的经验,但远远无法比拟此次。面试分三轮,第一轮是电话面试;其次轮店长面试;第三轮地区总监面试。其次轮最精彩。第一部分是在在众多面试者中找个生疏人当
3、partner,两分钟后上去把他介绍给全部人相识,简短的介绍了他的基本状况和爱好特长。外企,当然用英文的。这是为了测试面试者的团队意识。其次部分呢,看视频,了解一下迪卡侬干什么的。主要考察面试者的视察力和细心程度。第三部分,15人分两大组做答卷,每人先自己做,完了小组统一答案,派一人上去展示,并说明理由,当然,还是英文的。主要看解决问题的实力以及与他人沟通协调的实力,并能看出每个人处理事情的方式与看法。第四部分,超级精彩,15人分三队,打篮球,每队两小节,每节8分钟。要表扬一下自己,那天我穿了坡跟鞋上场还进了三个球,太强了,如有神助!这种方式很簇新,立刻能考察出面试者的团队合作精神与敏捷反应程
4、度。之后第五部分是部门经理和店长提一些问题,类似于实习期间怎样协调课程时间与工作时间,怎样看待零售这个行业,为什么加入这个行业,为什么选择迪卡侬,关于以后的发展自己有怎样的规划等。其次轮面试下来,自己也理清了许多东西,并且更坚决了选择迪卡侬,收获颇丰。第三轮面试,与地区总监聊了40多分钟,过程表现的不好,可能看法恳切,最终还是通过了。整个面试流程总结下来:1.肯定要将自己最真实的一面展示出来,因为真诚可以打动你的面试官。2.不管是回答问题还是做实在的事都应当直截了当,先说重点,其他的可以渐渐补充,不必要的说明和铺垫要三思才说,时间和效率至上。3.不要把自己的习惯和喜好强加于人,要敏捷地依据谈话
5、对象来调整谈话方式和方向,肯定要学会观颜察色,敏捷应对。4.面试时无需惊慌,深呼吸再深呼吸,按平常的状态发挥就好。5.每一件事总有收获,学会反省和总结。实习工作总结 篇2寻寻找觅,我们走过九月实习适应期,满怀信念,我们迎来十月稳定工作状态。告辞上一个月的战战兢兢,我们饶阳分队七个实习点共34人,在十月少了几份初出茅庐的青涩,多了一份老师应有的成熟与稳重。在这半个月的时间里,我们照旧惯行九月份在政治理论、思想状态、教学工作、教化调研、日常总结、平安纪律等方面的工作事项,在课外活动方面也有肯定进展。本次总结我们特意就这半个月中典型性的事务和工作心得做了如下总结:一、实习工作(一)教学工作十一长假结
6、束,我们很快进入了工作状态。开学后徐鹏老师分赴官亭中学等学校听课指导,各实习点仔细听取徐老师的看法,并对自身在教学方面存在的问题作了仔细总结。总结九月的教学工作和听课教研各位同学收获颇丰。自十一长假后,饶阳二中、官亭中学、五公镇中、南善中学迎来了本学期的第一次月考,各组成员参加了监考、看卷、分数统计、考试总结等一系列的工作,这也是对我们一个多月工作的检验。自10月13日起学校进行本学期的第一次月考,到18日止我们三人参加了监考、看卷、分数统计、考试总结工作,这也是对我们一个多月工作的检验,目前我们正在对学生考试成果做初步总结,(二)思想政治教化工作官亭实习小组非常注意对学生的思想政治教化,在课
7、上时常的对学生进行思想教化,开展的一系列课外及团日活动也是以此为中心。官亭中学安排本学期及今后的工作,将学生的思想政治教化提到学校工作日程上来,为此校领导与我实习小组成员协商后,十月初我们制定了官亭中学思想政治教化实施方案,共分爱国主义、志向信念教化,传统美德、道德文明教化,法制教化,感恩教化及心理健康教化五部分。学校已将按此方案进行落实,到目前活动正在进行中。(三)课外活动在徐鹏老师的组织下各小组在充分利用课外活动时间,观看了我国闻名青年演讲家、归国教授邹越先生闻名的主题演讲让世界充溢爱的光盘,演讲分爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四部分。邹教授声情并茂、慷慨激扬而又震撼人心的演讲感人至深发人
8、深省,使学生深受感动。一个个真实而生动的故事,一段段深厚而真挚的情感,包含着无限的爱,整场演讲以“让世界充溢爱”为主题,以“为中华之崛起而读书”为口号,让学生在感动之余深受教化。饶阳二中实行“迎国庆,诗歌朗诵”竞赛,小组成员整理场地,描绘板报,打算为学生摄像、拍照,并以评委的身份也加入其中,虽然仅仅是初一、初二的学生们,但小选手们一个个神采奕奕,朗诵得非常生动,有韵律、有节奏。特殊是其中一位初一学生的演讲尤为突出,无论是从节奏上还是从感情上,无不震撼了在场的每一位观众,最终评委老师给出了的高分(满分10分)。诗歌朗诵竞赛获得了圆满的胜利,我们也得到了老师们的一样赞扬。尹村镇中实行平安学问竞赛,
9、旨在普及平安学问,提高平安防范意识,营造文明、平安、和谐的校内。通过此次活动,师生们对平安的重要性也有了更深一层的了解,同时学会简洁的处理一些突发的平安状况。在我分队实习生同心协力下,实习生所带班级荣获集体第一名的好成果,学校领导就此次活动颁发获奖证书。二、工作心得(一)班主任工作总结心得不足之处:有时处理事情考虑稍有不周。这主要体现在处理跨班级事务的时候,对于他班学生及班主任因素考虑不足。原来可以处理得很好的一件事,因为这些因素没有考虑进去致使我班学生受到“不太公允”的待遇。虽然有些状况是很难预料的,但我必需反思自己的工作,以后再遇到相同的状况肯定要把各方面因素考虑全。胜利之处:一、班级管理
10、方式比较胜利。十一回来之后,对于班级的管理更加熟识,并且在实践中不断地调整自己的管理策略,针对不同时期不怜悯况学生出现的问题刚好变更方法,并不是一味的采纳“高压政策”。与学生的距离限制得比较合适。既不会太近也不会太疏远。特殊是对班级上最捣蛋的一个宿舍的教化取得了一些进展,针对他们宿舍的特点给他们用一种特殊的方式开了一个会,现在那些同学多一半都有所转变,特殊是里面有两个特殊不听话的人,现在转变的我的都有些不相识了。二、学生们慢慢的理解我的专心了。平常虽然对他们都很严,但是他们有问题我肯定第一个赶到,也肯定会全力以赴帮助他们,他们问问题我肯定用百分之二百的耐性去教他们。所以班里的全部学生有不会的问
11、题都情愿问。可能是我对他们的真心他们已经感受到了,所以当我生病的时候,学生会很细心的发觉我的不对劲,并且相互告知,又次一次的来看我,短短两天时间他们来看了我六七次。送祝愿,拿零食,又从校医那为我买来各种药,我真的好感动好快乐。我知道,我的辛苦没有白费。我还要接着努力。(二)月考总结心得官亭中学李学先10月13日,官亭中学进行了本学期的第一次月考。我和我的指导老师还有两位老师一起被支配监考26班。当我领到考试通知的时候,考前复习必不行少,但我第一个想到的事还是学生对待考试的心理看法。美国有一位心理学家说过:“焦虑本身毫无可怕之处,可怕的在于我们对它的看法。”为了让学生们充分的发挥自己的实力,我利
12、用自习课的时间,对我所教的四个班,进行了“如何克服考试焦虑”问题的相关演讲。演讲内容主要包括:第一、端正对考试的相识。考试只是检验所学学问的一种手段,对考试结果要正确对待。一般状况下,考试反映了平常学习的状况,是相识自己学习优劣的好时机。因此,要仔细对待,尽力发挥自己的水平。同时,又不要把考试的分数看得过重,因为它不是衡量学习质量的唯一标准。所以,就是考试失败了,也不要垂头丧气,要从失败中吸取教训和阅历。其次、培育良好的心理素养,树立自信念。人的心理是对客观现实的主观反映,但人绝不是消极被动地接受现实的影响,主观的主动状态可以减弱和消退消极的影响。考试中要正确对待考场中的各种因素对自己心情的影
13、响,充分估计自己的才能与学问,信任自己在考试中肯定能够取胜,消退不必要的顾虑和担忧,顺当度过考试这一关。第三、考试前要有足够的休息。包括生活节律的重新调整,做些宠爱的运动,使自己的心身放松,进入一种“假消极状态”。心理学家认为这种“假消极状态”最有利于激发人的心理潜能,有利于发挥自己的水平。其实每一个学生的聪慧度都是一样的,只要努力,就能够考得一个好的成果。例如,25班的郭富辉,平常上课是最让我头痛的一个,没想到考试竟然考了72分。所以呢,不能因为平常上课捣乱,不仔细听讲,我们就否定一个学生,他们可能是太想表现自己,但却又不知道怎样表现而已。对于这样的学生,我们更应当多花一点心思。天道酬勤,一
14、份耕耘也有一份收获。在教学工作中,我的努力在这次月考中得到了小小回报,成果微乎其微,只认为是对自己工作的一种确定。成果属于过去,明天任重而道远。(三)教学艺术心得官亭中学张琳我是一个比较肃穆的人,但偏偏对孩子除外,无论见到那个年龄段的,我总会满面笑容。当我第一次登上人生中的一个正式的讲台时,我无法肃穆起来,一节课我始终保持微笑。经过一个多月实习工作,在我与一同顶岗实习的同伴和特岗老师沟通阅历时,我发觉他们大多反映的问题是课堂纪律差,所以在对待学生时经常板着脸,可我却不同。我的指导老师说,在这批新老师中,我与一位特岗体育老师的课堂纪律较好,而那位体育老师相当严厉,有时还会施加暴力,可我却不同。通
15、过这个期间的沟通,我发觉了这一特别现象,按理说,肃穆教学课堂纪律更好些,但实际却有出入,我对自己的教学思索并总结着。一节自习课上,我所带的九年级的杨孟策与他的同桌在窃窃私语,走下去我发觉,他们再翻看历史课本上的图片,当我走进他们时,孟策立刻合上课本不说也不笑了。我微笑着问他是不是学习历史时有什么问题,他只是笑而不答,而他的同桌却翻开他的课本说,“老师,孟策说你像她”,我看着历史课本上的那张图片差点笑出声来,竟然是蒙娜丽莎。无论从哪个角度上看,蒙娜丽莎总是保持微笑,并且我们能从她的笑容中读出多层含义,我的笑容呢?当学生提问时,我会用激励的笑容去启发学生;当学生问问题时,我会用会心的笑容去赞许学生
16、;当学生犯错时,我会用冷冷的笑容去责怪学生;当学生认错时,我会用欣慰的笑容去包涵学生在教学中,或许一个微笑就会让学生深受鼓舞,难以忘怀,会带来学习生活中无限的激情,用笑容暖和学生的心灵才能让他们在充溢微笑的爱中健康欢乐的学习、成长。无声的笑又是赛过有声的言语,九年级的杨孟策是年级中出了名的“捣蛋鬼”,在课上说话捣蛋的他只要望见我冲他微笑,他便会立即宁静下来并做到仔细听课。微微上扬的嘴角,表达的是无限的爱意和友善的提示。我信任,以心灵塑造心灵,以感情溶化感情,以笑容变更笑容。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深厚”,这是我常对学生说的话。在教学过程中,只有微笑是远远不够的,良好的课堂纪
17、律的保持和学生信服与敬重的赢得,还须要像土地一样的的深厚与厚重。深厚说的是上课要富有深层次的情感,厚重说的是要有足够的学问做积淀。思想品德课尤其是我带的九年级的政治,理论型比较强,学生经常因枯燥而没有了激情。上课时我总是要求自己激情澎湃,尽力去感染每位学生,而且无论讲什么我总是将爱祖国和中国传统文化融入其中,尽量去感化和感染每位学生,唤醒他们对祖国的酷爱。为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深厚。一个月的教学让我深深感到,只有蒙娜丽莎的微笑是不能保障我较志向的课堂纪律和学生信任的,老师不但要有多层次的微笑,还要有像土地一样深厚的情感与厚重的文化学问积淀,才能赢得学生真正的敬重,而不只是畏
18、惧。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学过程充溢了无限的艺术,不单单仅有蒙娜丽莎的微笑与土地般的厚重深厚,还将有更多更多,顶岗实习的日子中,我发觉着、思索着、感悟着、成长着实习工作总结 篇3本年度,我校就业工作在上级主管部门和学校领导的正确领导下,坚持了“巩固、提高、指导、拓宽”的思路,仔细实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业举荐系统化”的工作机制,克服种种困难,组织安置400多人次在北京、天津、广东、长沙等地的20多个企业顺当实习就业,实习就业安置工作取得了阶段性成功,初步达到了“学生满足,家长满足,用人单位满足”的“三满足”目标。为了更进一步搞好今后的实习就业工作,
19、现将我校本学年就业工作总结如下:一、新思路、应对新形势1、我校就业工作面临的三大压力在当前严峻的就业形势下,我校毕业生就业工作还面临着三大压力:一是毕业生规模大:xxxx年度需安置实习就业学生600多人;二是专业范围广:实习就业学生涉及7个专业,实习就业需求和选择多样化,对就业服务工作提出了多样性要求;三是就业成本高:我校地处内地地方城市,实习就业学生走向人才市场难度较大,就业成本很高。2、探究新思路,实施新举措我们主动探究,通过构建新体制、运行新机制、搭建新平台、开创新局面、取得新成果的五新就业工作思路应对新的就业形势。在体制上,实施就业办总负责、班主任参加为主的就业工作体制,将就业工作重心
20、下移,发挥班级工作的能动性;在机制上,运行“分层次安置”为基本内容工作的新机制,增加了学校实习就业工作的活力。在措施上,搭建平台:为实习就业搭建平台,通过建设校内人才市场、拓展就业渠道、加强毕业生就业指导、加强就业工作信息化建设等措施服务毕业生就业。二、新机制 激发了新活力本年度我校实习就业安置工作依据市场需求动态,遵循“学生本人情愿,家长同意,学校批准,择优先推”的原则,仔细实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业举荐系统化”的工作机制,基本做到了量才选岗、对口就业,实现人尽其才,才尽其能。(一 )就业指导专业化。本年度,对在校学生绽开了全方位、多层次开展的就业指导,做好
21、毕业生就业的前期打算工作。如老师给毕业生开设讲座,采纳就业指导课、专题讲座等形式。并加强了毕业生就业技能的培训,教会如何写就业自荐书,如何应聘工作岗位。通过就业指导,引导毕业生树立了正确的择业观和成才观,降低就业期望值,做好就业前的思想打算和心理打算,激励毕业生“先就业,后择业,再创业”,增加了他们职业选择的市场意识、法制意识、竞争意识。(二)就业服务日常化。1、以学生为本,强化服务,本年度我们的工作方针是:一切以学生为本,一切为学生着想,一切为了学生,以“稳定意识、服务意识、责随意识”为服务宗旨。我们知道就业工作是一项很重要的工作,是关系到学校的跨跃式发展、关系到每一名学生前程的一项特别重要
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