2023年《开卷品书香》节目心得收获.docx

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1、2023年开卷品书香节目心得收获 读书就是学问，学问便是我们的精神粮食，没有粮食我们就会通通饿死，只有学问我们才能长大成人，成为一个健康的人。下面是我给大家整理的关于开卷品书香节目心得收获2023，欢迎大家来阅读。 开卷品书香节目心得收获1 阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。“读书节”已成为我校的一个传统节日，在本届读书节里，我们一年级的学生、老师以及家长主动参加活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的味道，享受到了胜利的乐趣。盘点本次读书节活动，总结如下： 爱读书的老师带出爱读书的学生。读书节期间，老师们以身示范，读好书，带好头，给学生做出了榜样。利用每天中午的时间，老师们在讲

2、台前阅读着老师宠爱的书籍，孩子们在下面阅读着他们宠爱的书籍。孩子们稚嫩的读书声充溢整幢教学楼。同时，老师们为了营造出更好的读书氛围，还建立的班级图书角。让孩子们每人带一本课外读物，放在图书角里，进行阅读共享。精彩的童话，科普小故事，名人记事走进了孩子的世界，丰富了孩子的情感。以“读书节”为主题的黑板报也同样增加了读书节的氛围，孩子们读着带拼音的“读书节”主题黑板报，开卷有益的种子静静地播撒在他们的心上。除了师生共读以外，我们还开展了“亲子共读”，提倡家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书，相互影响，在家里为孩子创建一个良好的读书氛围，培育孩子的读书爱好，同时也能提高家长的素养。 借着本届“读

3、书节”的东风，一年级的小挚友人手一册日有所诵，里面生动鲜活的儿歌时而让孩子们摇头晃脑，时而让孩子们捧腹大笑，时而让孩子们高声引吭，时而让孩子们低声吟诵。日有所诵里的儿歌内容贴近儿童生活实际，语言风趣幽默，节奏轻快显明，是孩子们每天必要的精神食量。老师们利用早上孩子们到校后的时间，组织孩子们进行阅读与背诵，在日积月累的过程中，生动的儿歌变成孩子们鲜活的语言。同时，一年级的孩子每天晚上都进行15分钟到30分钟的课外阅读，由家长填写老师发下的“书香作业记录纸”，详细包括书名、阅读时间、一周阅读家长心得。从孩子们填写的状况来看，孩子们的阅读书目丰富多成，有格林童话、365夜童话、大头儿子和小头爸爸、窗

4、边的小豆豆等。在日有所诵的过程中，孩子们与经典对话，与名人对话。同时养成了良好的阅读习惯。 在本届“读书节”活动中，一年级段还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动，以此不断激发低年级孩子的阅读爱好。例如，依据孩子们每星期的阅读状况，我们评比出了每周的班级“阅读之星”，进行奖状的发放，同时老师们给这些获奖的孩子供应好书的借阅，就这样，孩子们对阅读从一起先的外在压力，变成真正的内在动力，从而爱上了阅读。又如，每天抽出510分钟的时间，开展讲故事竞赛，让孩子们把课外看到的故事讲给全班小挚友听，评比出每周的故事大王。在阅读的过程中，孩子们大量识字，进而激发大量阅读的爱好，如此良性循环，为孩子的终身阅读奠定了良

5、好的基础。同时结合一年级的拼音阅读，我们还进行了一年级拼音竞赛，竞赛中，我们共评比出陈嘉博、刘琦等9个一等奖获得者;王楠、孙骅泓妤、黎鑫杰等25个二等奖获得者;王琳、张盈盈、唐周宁、李俊睿、陈雪薇等27个三等奖获得者。 读书能启迪人的才智，读书又可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天，说古道今。愿我们的孩子在阅读中增长学问，在背诵中积累底蕴，在实践中体验胜利。愿读书节活动如春风，吹起“雨后春笋”愿我们的读书节越办越好。 开卷品书香节目心得收获2 为进一步提高老师自身素养，促进老师专业成长，依据本学期工作支配，我园在全园老师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活

6、动。 首先，宣扬发动，明确读书活动目的。 1、营造读书氛围，让广阔老师从优秀作品中吸取养分，开阔视野，丰富学问，从而提高老师的文化底蕴和文化修养，使老师成为“有思想的教化者”。 2、学习教化经典理论，更新教化观念，丰富教化才智，促进教化创新。 3、搭建老师沟通平台，切实解决教化教学中的问题，实现老师专业水平和幼儿园办园品尝同步提升。 4、探究新形势下老师读书活动的特点和规律，重点充溢幼儿园图书室教化理论方面的书籍，让图书室成为老师最憧憬的地方。 5、建立幼儿园学习型组织，以老师的读书行为引领幼儿构成良好的读书习惯。 其次，领导重视，行政支持。 为了确保读书活动有效、深化、有序地开展，我园成立了

7、以园长任组长，各中层领导、学年组长为成员的领导小组。依据活动目的，层层落实职责，安排任务，制定了便于操作的活动安排，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺当实施。 再次，完善图书建设，组织老师沟通研讨。 幼儿园本学期购置了超多新书，完善了园内图书室的建设，读书活动领导小组在广泛征求看法的基础上，举荐必读书目，指定阅读书目和自选书目，老师们在精读必读书的基础上，有安排地进行阅读，撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校内网的网络平台，开设了“读书论坛”，发布读书信息，沟通读书体会，开展在线探讨等活动，同时与其它有关的读书网站建立链接，为沟通读书心得与开展网络阅读带给便利。 第

8、四，结合教化教学，组织读书活动。 我园还依据本学期“园本教研制度建设”实施方案以课例探讨为载体，提高园本教研的针对性和有效性，组织全园老师找寻阅读有关课例探讨方面的书籍，选取其中一方面探讨资料，重点学习，反复阅读，并组织开展了“专题研讨”活动，将自己在阅读中的感受与收获与同行共享。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，老师们营造出了种“相互敬重、专心主动、共同发展”的教研文化氛围，探讨习惯和意识都增加了。 最终，刚好总结，不断进步。 透过读书活动，老师们从内心深处理解了这项活动，也宠爱上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书

9、活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的老师赐予激励表彰。同时，幼儿园建立了老师读书档案。 读书活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教化工程，须要每个老师持续地投入极大的热忱。今后，我们将在全园进一步深化地开展读书学习活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，完善我园的读书机制，提倡“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。 开卷品书香节目心得收获3 我们细心设计主动可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣。进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造深厚的书香氛围。详细从以下几个方面去做： 一、指导思想 以创建“书香校内”

10、为导向，全面提高学生的语文素养，培育综合实践实力，激发学生课外读书的爱好，养成良好的阅读习惯，在校内内形成酷爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展。培育学生广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。 二、深化宣扬，营造良好氛围 各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言，细心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，营造校内文化氛围，提高广阔师生的思想相识，为深化落实读书活动奠定了坚实的基础。 三、老师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们老师就必需先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教化专著，并写下

11、自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段，学校特地支配了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己宠爱的书籍，并且在读书中学会思索，在思索中成长，这节课在语文老师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读沟通、阅读汇报等。 2、各年级仔细探讨课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读爱好和培育良好的阅读习惯作为探讨的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读实力中获得长久稳定的阅读爱好。 3、努力创建适应学生阅读要求的物质条件。学校主动充溢学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、主动开发学校现有

12、阅读资源，为学生创建良好阅读环境。班级建立图书角，学生相互沟通个人图书，实现班级图书资源共享。向学生举荐优秀书、报、刊，激励学生主动购书读书。 开卷品书香节目心得收获4 20_年“世界读书日”期间，我馆细心组织、周密支配，提前制定了具体的活动方案，仔细开展了以“保障阅读权利，享受阅读欢乐”为主题的系列活动，受到了广阔读者和基层单位的一样好评。 在此次系列活动中，我馆充分发挥自身优势，在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素养等方面主动供应服务。主要活动内容包括： 1、开展百种优秀青少年读物展阅活动 我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为仔细实行党的精神，推动社

13、会主义文化大发展大旺盛，加强和改进未成年人思想道德建设，不断丰富我国未成年人精神文化生活，引导青少年健康阅读，促进全民阅读活动深化开展，新闻出版总署于日前发布了2023年向全国青少年举荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证，从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的，内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科学问、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。 2、开展“文化共享助春耕”服务活动 作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”，我馆切实帮助农夫群众丰富农业科技学问，提高生产技能，促进农业增产增收。 为充分发挥文化共享工程资源优势，更好地服务广阔农夫，4月2

14、3日，副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动，向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场，支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训，并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞生产等视频资料。 3、主动参加“手牵手农村青少年阅读行动 “手牵手农村青少年阅读行动”是20_年全民阅读活动活动的重要内容之一，是在中宣部干脆指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题，活动将从农村青少年阅读的实际动身，通过详细的行动，帮助阅读、指导阅读，普及“三农”学问、旺

15、盛农村文化，为建设社会主义新农村服务。活动中，我馆以救济的方式，为农村中小学、文化大院配送书刊资料，并开展阅读指导。 4、“安阳文化大讲堂”接着奉送公益精品讲座 作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容，安阳知名画家程文鸣先生做客“安阳文化大讲堂”，为读者带来“周易与书画艺术”讲座。 5、举办“节约能源资源爱护生态环境”科普展览 我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源爱护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注意水环境爱护、大气环境爱护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境爱护等，向读者宣扬、提倡环保、健康

16、理念。 6、网络书目举荐 在今年“世界读书日”期间，我馆利用自身网站，主动举荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种举荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。 7、接着开展“优秀图书举荐活动 为调动读者参加市图书馆文献资源建设的主动性，我馆长期开展了“优秀图书举荐活动”，并将依据读者举荐看法，有目的地选购图书，以飨读者。 开卷品书香节目心得收获5 4月23日是“世界读书日”，届时世界各地都会为此实行一系列纪念活动，因此每年的四月，仿佛全世界都充溢了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”，在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节，我们又迎来了

17、“世界读书日”。 书是我们的良师益友，伴随我们一生，帮助我们成长，敦促我们奋进。在柳丝青青，百花吐蕊的四月天里，书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足，更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能变更人生的长度，但可变更人生的广度;读书不能变更人生的起点，但可变更人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人，阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵，帮助他们抵挡世俗的种种侵染，从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材，开阔视野，优化文字运用实力;因此有“读书破万卷，下笔如有神”的经典名言，可见书籍对写作的重要意义。想成就高分作文的同学们，别再埋头苦想了，或许随意翻开的一本书已经带你走上了胜利之路。 开卷品书香节目心得收获