误差的来源与分类.ppt
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1、辽宁师范大学Analytical Chemistry 分析化学分析化学事事 实实无论多么精密的仪器无论多么精密的仪器无论多么准确的方法无论多么准确的方法无论多么熟练的操作技术无论多么熟练的操作技术多次平行测定,结果不能完全一致!多次平行测定,结果不能完全一致!1辽宁师范大学Analytical Chemistry 分析化学分析化学2-1 误差的来源与分类误差的来源与分类 一、一、系统误差系统误差 二、偶然二、偶然误差误差第二章第二章 定量分析误差定量分析误差u 定义定义u 产生的原因产生的原因u 特点特点u 校正的方法校正的方法误差:测定结果与真实值之间的差值。误差:测定结果与真实值之间的差值
2、。2辽宁师范大学Analytical Chemistry 分析化学分析化学一、系统误差一、系统误差1.定义定义 2.产生的原因及消除的方法产生的原因及消除的方法(1 1)方法误差)方法误差:方法本身不够完善或有缺陷方法本身不够完善或有缺陷(2 2)仪器误差:仪器不够精确或未经校准)仪器误差:仪器不够精确或未经校准(3 3)试剂误差:试剂不够纯净)试剂误差:试剂不够纯净(4 4)操作(主观)误差:实际操作与正确操作规程有出入)操作(主观)误差:实际操作与正确操作规程有出入由由确定确定的、的、经常性经常性的因素引起的误差。的因素引起的误差。3辽宁师范大学Analytical Chemistry 分
3、析化学分析化学(1 1)方法误差)方法误差例如:重量分析法测例如:重量分析法测Ba2+方法一:方法一:用待检验的分析方法用待检验的分析方法测定某标准试样测定某标准试样,并将结果与标准值相对照。并将结果与标准值相对照。(校正系数(校正系数=标准值标准值/测定值)测定值)对照试验对照试验检验检验对对照照试试验验方法二:用方法二:用标准方法标准方法测定同一待测样品,并测定同一待测样品,并 将测定结果与含误差的方法对照。将测定结果与含误差的方法对照。4辽宁师范大学Analytical Chemistry 分析化学分析化学一、系统误差一、系统误差1.定义定义 2.产生的原因及消除的方法产生的原因及消除的
4、方法(1 1)方法误差)方法误差(2 2)仪器误差)仪器误差(3 3)试剂误差)试剂误差(4 4)操作(主观)误差)操作(主观)误差对照试验对照试验检验,可校正检验,可校正对照对照试试验、校正仪器验、校正仪器由由确定确定的、的、经常性经常性的因素引起的误差。的因素引起的误差。5辽宁师范大学Analytical Chemistry 分析化学分析化学 在不加试样的情况下(在不加试样的情况下(用蒸馏水代替试样用蒸馏水代替试样),),按照与试样测定完全相同的条件和操作方法进行试按照与试样测定完全相同的条件和操作方法进行试验,称为空白试验,所得的结果称为空白值。验,称为空白试验,所得的结果称为空白值。(
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