关于教师承诺书锦集8篇.docx

《关于教师承诺书锦集8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师承诺书锦集8篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于教师承诺书锦集8篇教师承诺书 篇1 作为一名光荣的人民教师，我将忠实履行一个教师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好地营造教育系统诚信氛围，树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺： 一、遵规守纪，依法执教 作遵纪守法的模范，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，履行教师聘约，执行教学计划，按照教师法赋予教师的权利和义务教书育人，完成教育教学工作任务。 二、忠于职守，爱岗敬业 忠诚党的事业，热爱教育、热爱学校、热爱学生，树立正确的教育观、质量观和人才观，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进，不断提升教书育人能力。 三、为人师表

2、，言行一致 遵守社会公德，维护公共秩序，上课时关闭传呼机、手机，不在教室吸烟，不酗酒，不欺瞒，不造假，做到率先垂范，身体力行，成为真诚守信的模范。 四、勤奋学习，严谨治学 树立终身学习的观念，积极参加继续教育和教育科研活动，不断学习新理论、新知识、新技能、新方法，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高科研水平和教育教学质量。 五、廉洁从教，乐于奉献 踞守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响，不收受、索要学生或家长钱物，不接受学生和家长的吃请，不向学生推销商品和教辅资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 六、团结协作，相互尊重 谦虚谨慎，关心集体，团结同志，相互学习，相互帮助，相

3、互促进，不封锁信息资料，不压制诋毁同事，维护其他教师在学生中的威信，维护集体荣誉，共创文明教风。 七、热爱学生，真情育人 卡立民主和谐的师生关系，尊重学生人格，真诚关爱学生、教育学生、动之以情、晓之以理、持之以恒、爱生如子。不讽刺、辱骂、挖苦、要挟、歧视体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。、 八、尊重家长，真诚服务 通过电话家访、信访、家长会等方式主动和家长联系，加强与学生家长的沟通，正确指导家庭教育，认真听取学生家长的意见和建议，不指责、训斥家长，和家长配合，不断改进教育教学工作。 九、公正评价，平等待人 作风正派，是非分明，待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准，办事公道，一视

4、同仁，公正评价学生，为学生创设平等的学习和发展空间。 十、注重修养，自警自励 衣着得体，语言规范，举止文明，严于律己，不参与校内外违规办班和补课活动，自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造，促进人格全面提升。 本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。 承诺人：(签名) 学校：(加盖公章) 教师承诺书 篇2 为了积极响应学校组织开展的廉洁文化进校园教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺： 1依法执教

5、，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。 2全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。 3忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。 4、严格执行课程方案，依照教学分工、日课表和教学进度上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。 5、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机、收发信息。 6、尊重学生人

6、格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。 7、无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。 8、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅教材。 9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。 承诺人： 20某某年x月x日 教师承诺书 篇3 学高为师，身正为范。高尚的师德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是教师的精神支柱，决定着教师的职业行为，关系到一所学校的办学质量和社会声誉。我们将继续深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育

7、”主题实践活动，进一步加强师德师风建设，并愿意作出如下师德承诺，自觉接受上级领导、家长、同行和社会的监督： 1.热爱祖国、遵纪守法、为人师表、严格自律。 2.树立高尚的道德情操和精神追求，不传播不利于学生健康成长的思想观点，不参与、色情、封建、邪教、传销等非法活动。 3.关爱学生、尊重学生人格，不歧视偏爱学生，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教。 4.遵循学生发展规律，积极探索有效地教育教学方法和手段，以人为本，因材施教，促进学生的全面发展。 5.认真履行岗位职责，做好教学“六认真”工作，刻苦钻研、严谨笃学，弘扬优良教风、学风，努力提高教育教学技能。 6.廉洁从教、乐于奉献，

8、不利用职权索取、收受家长财物。 7.仪表得体、举止端庄，不穿戴与教师行为规范不符的服饰，不浓妆艳抹。不在上课期间使用手机等通讯工具，不在公共场所抽烟。 8.团结协作、和谐共进，个人利益服从集体利益。 教师承诺书 篇4 为了进一步规范教育行为，明确教职工在师德师风建设中的责任，切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平，办人民满意的幼儿教育，办社会满意的市幼儿园，本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺： 一、要依法从教，自觉遵守教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律；不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。 二、要爱岗敬业，尽职尽责，

9、教书育人，全身心投入工作；不要迟到、早退，工作不能敷衍了事，严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。 三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师；不要因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。 四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系；不要简单粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。 五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信；不要文人相轻，漠不关心，拨弄是非，争名夺利。 六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和

10、发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉；不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。 七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任；不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。 八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响；不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。 九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼

11、貌；不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。 十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献；不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。 以上承诺，敬请家长和社会监督。（签订好的承诺书在家长园地中公示一周） 承诺人（签名）： 签定单位 ： 幼儿园 教师承诺书 篇5 我们作为光荣的人民教师，担负着教书育人的神圣使命，为了认真履行教师的职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做师德高尚的教育工作者，我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺： 1、爱国守法

12、。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。 2、爱岗敬业。遵循教育规律，严谨治学，努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导，切实改革教法，减轻课业负担，全面提升教育质量。 3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不在上课时间吸烟和接打手机。 4、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生一视同仁。 5、重视安全。加强安全教育，关心学生健康，维护学生权益，提倡健康向上的生活方式，确保学生生命安全

13、。 6、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，不从事有偿家教，不向学生家长索要钱物，不组织或引导学生集体订购各种课外资料。 7、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提升专业素养和教育、教学水平。 8、尊重家长。定期进行家访，认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长，不把教师的责任推给家长，主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。 9、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，自觉抵制社会不良风气影响，诚实、守信、公正

14、、严格，处处做学生的表率。 以上承诺，敬请监督。 实验小学教师 二o某某年九月 教师承诺书 篇6 为了老师、同学们的身心健康，养成良好文明的生活习惯；为了创造文明、洁净、优美的校园环境，学校政教处、团总支向全校同学发出倡议-拒绝吸烟，远离毒品，珍爱生命。 一、珍爱生命，抵制诱惑，拒吸第一口烟。青少年要养成良好的生活习惯，树立健康科学的人生观，改变对吸烟的错误认识。摒弃吸烟这一不良习惯，拒绝吸烟，共同撑起一片晴朗的天空。 二、认识毒品，远离毒品，构筑牢固的思想防线。吸毒损害身体健康，引发恶性犯罪，灭个人前途，本篇文章来自。贻害家庭和社会，我们要认识毒品的危害，提高拒毒、防毒的能力，筑起终身抵御毒

15、品的思想防线。 三、崇尚文明，倡导新风，做遵纪守法的好学生。当代青年要胸怀祖国，放眼未来，刻苦学习，树立科学观念，彻底革除陈规陋习，倡导健康文明的生活方式，做有思想、有道德、有纪律的学生。 四、积极参与，禁烟禁毒，做文明风尚的建设者。青少年是社会中最积极、最有生气的力量，禁烟禁毒是我们义不容辞的责任，我们要积极投身到拒绝第一口烟，远离毒品，珍爱生命的活动中，成为宣传禁烟禁毒的生力军，为我们的校园成为一方净土而努力。 承诺人： 20某某年x月x日 教师承诺书 篇7 为了认真贯彻落实教师法、中小学教师职业道德规范、教师职业道德“六要六不准”的规定,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下：

16、1、热爱祖国。遵纪守法,不准有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。 2、爱岗敬业。忠于职守，自觉以教书育人为己任，努力按照素质教育和课程改革的要求，认真钻研业务，积极探索教育教学规律。自觉端正教风，不携带任何通讯工具进课堂，尊重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。 3、廉洁从教。不以教谋私，不从事以盈利为目的第二职业和搞有偿补课，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。 4、热爱学生。自觉尊重学生的人格，关心每一个学生的身心健康，不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、侮辱、歧视学生。 5、注重师表。自觉维护

17、教师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退；在校园内不着奇装异服，不浓妆艳抹，务必做到穿着整洁大方，举止文明有度。 6、作风正派。严于律已，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与赌博、封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽网站，不观看淫秽书刊音像。 7、尊重家长。主动与学生家长联系，经常深入家访，与家长共同探索教育的方法方式，实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。 以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。 学校（盖章）： 承诺人(签名)： 年 月 日 教师承诺书 篇8 教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人

18、格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育 家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。 一、 严以律己，严格执教。 教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育 职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育 职责，完成教育 任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自

19、觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。 (一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往 往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不

20、能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。 (二)、教书育人应是自己的职责。 作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育 的工具，又是鉴别教育 的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不

21、成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育 要求相适应的自觉行动。 当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。 (三)平等的对待每一个学生。 “人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然

22、后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。 (四)为人师表很重要。 教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教

23、育 和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育 家陶行知认为，教育 工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。 总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育 事业。 第 10 页 共 10 页