人教版数学一年级上册第一单元准备课-第1课时数一数练习课ppt课件.ppt

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2、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益数一数，画一画。数一数，画一画。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益数多种事物的个数时，一般用数多种事物的个数时，一般用点数的办法，按照一定的顺序数，不点数的办法，按照一定的顺序数，不重复、不遗漏，数到最后一个事物是重复、不遗漏，数到最后一个事物是几，那么这种事物就有几个。几，那么这种事物就有几个。知识总结知识总结：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度

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4、一一对应点数的方法。从1开始数，最后数到几，物体的总数就是几。知识总结：知识总结：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习1.1.看图圈数。看图圈数。（4 5 64 5 6）（4 5 64 5 6）（4 5 64 5 6）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.2.根据数的数量画根据数的数量画。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3.3.数一数、

5、涂颜色。数一数、涂颜色。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益数数时一定要按顺序做到不重复，不遗漏。从数数时一定要按顺序做到不重复，不遗漏。从1 1开始，数到最后一个数是几，这个物体就一共有几个。开始，数到最后一个数是几，这个物体就一共有几个。知识总结：知识总结：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益拓展提升拓展提升1.1.数一数，连一连（数一数，连一连（教材教材P8P8第第2 2题题）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 （）（）（）（）（）（）2.2.有几个就在正确下面画有几个就在正确下面画“”“”。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课后作业课后作业 作业：作业：1.1.数数家里有几口人，家里有几条毛巾等。数数家里有几口人，家里有几条毛巾等。