等比数列ppt课件第一课时-数学高一必修5第二章数列2.4人教A版.ppt
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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1.理解等比数列的定义(重点)2.掌握等比数列的通项公式及其应用(重点、难点)3.熟练掌握等比数列的判定方法(易错点)学习目标学习目标严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上
2、报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1.如下图是某种细胞分裂的模型:如下图是某种细胞分裂的模型:探探究点:究点:等比数列的概念及通项等比数列的概念及通项严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考1 1 请同学们讨论一下如果按照这种细请同学们讨论一下如果按照这种细胞分裂方式,写出前胞分裂方式,写出前5 5次的细胞数量,并观次的细胞数量,并观察有什么特点?察有什么特点?提示:提示:前前5 5次的细胞分裂数目分别是:次的细胞分裂数目分别是:1 1,2 2,4 4
3、,8 8,1616.特点:后一次与前一次的比值都相等,且都等于定值特点:后一次与前一次的比值都相等,且都等于定值2.2.严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2 2.我国古代一些学者提出:我国古代一些学者提出:“一尺之棰,日取其一尺之棰,日取其半,万世不竭半,万世不竭.”.”用现代语言叙述为:一尺长的用现代语言叙述为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完木棒,每日取其一半,永远也取不完.这样,每这样,每日剩下的部分都是前一日的一半日剩下的部分都是前一日的一半.严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。
4、做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。提示:提示:如果把如果把“一尺之棰一尺之棰”看成单位看成单位“1 1”,那,那么,得到的数列是么,得到的数列是 思考思考2 2 “一尺之棰,日取其半,万世不一尺之棰,日取其半,万世不竭竭.”.”如果把如果把“一尺之棰一尺之棰”看成单位看成单位“1”1”,那,那么,得到的数列是怎样的呢?么,得到的数列是怎样的呢?1,1,严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思考思考3 3 让我们共同观察这四组数列,找让我们共同观察这四组数列,找出它们的共同特征是什么?类比等差数列的出它
5、们的共同特征是什么?类比等差数列的定义可归纳出什么结论?定义可归纳出什么结论?(3)(3)3 3,9 9,2727,8181,;(4)(4)1 1,2 2,4 4,8 8,16;16;(1 1)1 1,(2 2)严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。提示:提示:通过观察,四个数列各项之间存在这通过观察,四个数列各项之间存在这样的共同特征:数列从第样的共同特征:数列从第2 2项起,每一项与它项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,分别是的前一项的比都等于同一个常数,分别是 .严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度
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