终版5.1.1《相交线与平行线》PPT课件.ppt

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1、5.15.1相交线相交线临海中学初一数学备课组临海中学初一数学备课组严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。ABCDO直线直线AB、CD相交于点相交于点O如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线相交，公共点叫做这两条直线的交点。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一.生活情景观察剪刀剪布片过程中有关观察剪刀剪布片过程中有关角角的变化。的变化。握紧把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交

2、的直线相交的直线相交的直线相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。议一议议一议议一议议一议有一个公共点的两条直线形成有一个公共点的两条直线形成相交直线相交直线.请你画出任意两条相交直请你画出任意两条相交直线线.看看这几个角有什么关系看看这几个角有什么关系?问题问题:两条相交直线两条相交直线.形成的小于形成的小于平角的角有几个平角的角有几个?1 12 2A AD DC CB BOO严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪

3、行为或突发事件。在形成的四个角在形成的四个角(如图如图)中中,两两相配共组两两相配共组成几对角？各对角存在怎样的位置关系成几对角？各对角存在怎样的位置关系?BACDO1234所成所成角角分分 类类位置关系位置关系大小大小关系关系3 31 12 24 41 1和和2 2 2 2和和3 3 和和 和和1 14 43 34 44 41 1和和3 3 和和2 21、有、有公共顶点公共顶点2、有一条公共边、有一条公共边3、另一边互为反向延长线、另一边互为反向延长线 1、有、有公共顶点公共顶点2、没有公共边、没有公共边3、两边互为反向延长线、两边互为反向延长线互补相等邻补角邻补角对顶对顶角角严格执行突发事

4、件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。O OA AB BC CD D）（1 13 34 42 2）（O OA AB BC CD D）（1 13 34 42 2）（有关概念：有关概念：邻补角：邻补角：如果两个角有一如果两个角有一条条公共边公共边，它们的另一边，它们的另一边互为反向延长线互为反向延长线，那么这，那么这两个角互为两个角互为邻补角邻补角.对顶角：对顶角：如果两个角有公如果两个角有公共顶点，且两边分别共顶点，且两边分别互为互为反向延长线反向延长线，那么这两个，那么这两个角互为角互为对顶角对顶角.严格执行突发事件上报制度、校外活动

5、报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1练习练习2.2.下列各图中下列各图中11、22是对顶角吗？是对顶角吗？为什么？为什么？2 21 12 21 12 2)()1 1练习练习1.1.下列各图中下列各图中11、22是邻补角吗？是邻补角吗？为什么？为什么？2 21 12 21 12 2)()（严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。对顶角的性质对顶角的性质:对顶角相等对顶角相等.O OA AB BC CD D）（1 13 34 42 2）（为什么为什么?已知：直线已知：直线ABAB

6、与与CDCD相相交于交于O O点点(如图如图),),求证求证:1=31=3，2=4 2=4 证明：证明：直线直线ABAB与与CDCD相交于相交于OO点点,1+2=180，2+3=1801=3同理可得：同理可得：2=4(同角的补角相等)严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。a ab b）（1 13 34 42 2）（例例1 1、如图、如图,直线直线a a、b b相交，相交，1=40,1=40,求求 2 2、33、4 4的度数。的度数。（对顶角相等）（对顶角相等）3=11=40（）已知已知3=40解：解：（等量代换）（等量代

7、换）2=1801=1404=2=140（对顶角相等）（对顶角相等）（邻补角定义邻补角定义）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1、如图、如图,直线直线ABAB、CDCD交于点交于点O,O,过点过点O O作射线作射线OE.OE.问问:1:1的的邻补角邻补角和和对顶角对顶角分别是什么分别是什么?22呢呢?ABCDEO1 1（2 22 2、找出图中、找出图中AOE的对顶角与邻补角，若没的对顶角与邻补角，若没有请画出。有请画出。E EA AC CD DB BO O第第1题题第第2题题严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制

8、度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。达标测试达标测试 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角、有公共顶点且相等的两个角是对顶角.（）2、两条直线相交，有两组对顶角、两条直线相交，有两组对顶角.（）3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角，、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角，那么其余的三个角也是直角那么其余的三个角也是直角.（）4、如右图直线、如右图直线AB、CD交于点交于点O，OE为射线，那么（为射线，那么（）A.AOC和和BOE是对顶角；是对顶角；B.COE和和AOD是对顶角；是对顶角；C.BOC和和AOD是对顶角；是对顶角；D.AOE和和D

9、OE是对顶角是对顶角.ABCDOEC严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。解：解：DOB=，（，（）=80（已知）（已知）DOB=（等量代换）（等量代换）又又1=30（）2=-=-=1、一个角的对顶角有、一个角的对顶角有 个，邻补角最多有个，邻补角最多有 个，而补角则可以有个，而补角则可以有 个个.3、如图，直线、如图，直线AB、CD相交于相交于O，AOC=801=30；求；求2的度数的度数.ACBDE1一一两两无数无数AOCAOCDOB180 3050对顶角相等对顶角相等已知已知二、二、填空填空802、右图中、右图中A

10、OC的对顶角是的对顶角是 ,邻补角是邻补角是 .DOBAOD和和COB2)O严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。解：解：AOC=50（已知）（已知）AOD=180-AOC=180-50=130（邻补（邻补角的定义）角的定义）OE平分平分AOD（已知）（已知）DOE=1/2AOD=1302=65（角（角平分线的定义）平分线的定义）延伸拓展：延伸拓展：直线直线AB、CD交于点交于点O，OE是是AOD的平分线，已知的平分线，已知AOC=50.求求DOE的度的度数数.ABCDOE图2严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等

11、相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。归纳小结 角的角的名称名称特特 征征性性 质质相相 同同 点点不不 同同 点点对对顶顶角角邻邻补补角角对顶对顶角角相相等等邻补邻补角角互互补补 有公共顶点有公共顶点;没有公共边没有公共边两条直线相两条直线相交形成的角；交形成的角；两条直线相两条直线相交而成；交而成；有公共顶点有公共顶点;有一条公共有一条公共边边都是两条都是两条直线相交而直线相交而成的角；成的角；都是成对都是成对出现的出现的 都有一个都有一个公共顶点；公共顶点；两直线相两直线相交时，交时，对顶角只对顶角只有两对有两对 邻补角有邻补角有四对四对 有无公共有无公共边边