《部编版五年级上册八个单元作文ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级上册八个单元作文ppt课件.pptx(40页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。习作:我的心爱之物习作:我的心爱之物五年级上册五年级上册第一单元第一单元严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。我的心爱之物我的心爱之物习习 作作每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢之物是什么呢?想想你的心爱之物是什么,它?想想你的心爱之物是什么,它是
2、是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物的心爱之物。围绕心爱之物,写出你的喜爱之情。围绕心爱之物,写出你的喜爱之情。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。我的心爱之物我喜欢我家的小狗,那是我生日的时候,妈妈送给我的礼物,对我而言意义非凡。小狗长着一身金黄的毛,像穿上了一件夺目耀眼的黄袍,显得特别神气威武。炯炯有神的大眼睛宛如两颗晶莹剔透的珍珠,它的尾巴总是不停地摇摆着,向每个人表示热情的欢迎,真是可爱极了!我给它取了个滑稽的名字,叫“小黄蛋”。小黄蛋虽然外表看起来乖
3、巧可爱,但是不可否认的是它同样是一只“调皮蛋”哟,有“捣事王”之称。哈哈!“狗不可貌相,海水不可斗量”用在这小家伙的身上正适合着呢!有一次,我有事外出了,把小黄蛋留在家里。小黄蛋闲着无聊,“搞破坏”的念头便在脑中萌发。于是,它光明正大地在家搞起“恶作剧”来。小黄蛋拧过头,看到柜子下面有一个毛线团,灵机一动。接着,它用小脚丫稳稳地按住线团,把线团咬的面目全非,还把散乱的毛线扯来扯去。这还不够,它更离谱的是叼着毛线往桌脚、椅脚绕了好几圈,然后它咬得毛线紧紧的,使劲往前一跑,桌子椅子受不了这猛力的一击,个个身负重伤,纷纷卧倒在地,连我心爱的玻璃球也难逃一劫。自己不思悔改,还很逍遥自在地在沙发上呼呼大
4、睡。我一回到家,看见家里乱七八糟,气得火冒三丈,心想:这肯定是小黄蛋搞的鬼!我便大步向小狗走去,把它摇醒了,对它大吼了一声:“看你干的好事,把家都弄成什么模样了,真是岂有此理,我不理你了,哼!”小狗似乎明白我的意思,眼珠子红红的,闪着泪花,好像要流眼泪了。它看我转过头不理它,心里着急了,它蹑手蹑脚地爬到我的双膝上,企图想求得我的原谅,它伸出舌头,温柔地舔我的手,向我叫了两声,“汪汪!”像在说:“主人,对不起,我错了!下次再也不敢了!”我看它那诚恳惭悔的样子,又萌又可爱!我心一软,对它笑了!小黄蛋见我笑了,知道我已原谅它了,它高兴得手舞足蹈,便又溜到沙发上呼呼地睡着了。我看着它,自言自语道:“唉
5、!这小家伙真拿它没办法呀!”啊!动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。我这只小狗虽然有些调皮捣蛋,但它给我带来了无穷无尽的快乐,我非常喜欢它。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。我的心爱之物 我有一只可爱的小仓鼠,它的名字叫小不点,这是我帮它取的。那是因为它很小很可爱,所以我就帮它取了这个名字。我非常喜欢它,就经常照顾它。那是小不点是我妈妈送给我的,那时,在一个宠物店旁边经过,我第一眼就看上了小不点。于是巴不得要妈妈送给我,妈妈看我闹着,便答应给我买了。看我非常喜欢,它很小,也很可爱,我把它当宝贝似的,不愿意给爸
6、爸碰,生怕弄疼了它。它有一个粉红细嫩的小鼻子,它的鼻子可是专门来闻我手中的零食的,每次我把它的零食准备好时,它都能闻到,就一直在那“叽叽”的叫着。而且,它有一双红的像红宝石一般的眼睛,看起来非常的可爱,它的视力非常好,大半夜关灯起灯把它放在我的迷宫屋里让它玩耍,它都能轻轻松松地跑了出来。它身穿白色的绒毛衣服,看起来非常的高贵而又可爱,每次帮它洗澡时,它都不会反抗,于是我就把它洗的干干净净的,等绒毛干后,便便得更加柔滑了。它还有一双非常贪吃的嘴巴,每当它要吃饭的时候,都会吃的非常快,感觉每次吃得都很美味。等它次完了我先前给的零食,它觉得还没吃个够,就会一直用那红宝石一般的眼睛看着我,希望我再给多
7、点它。看着它这么可爱,一直可怜巴巴的望着我,于是我只能拿出一些给它吃了。最主要的是它有一双灵敏的耳朵,粉嫩粉嫩的,每当我走进房间要去看它时,它都能听清楚我的脚步声,于是一直在那笼子的门口张望着,还非常急切,想吃我给它的一点点小零食。我一进房门,打开笼门的时候,它便迅速的跳到了我的手上,于是一直用嘴在我的手上闻来闻去。那时,我就从食品袋拿出一些零食给它吃。它非常的小,也非常的可爱,有时候我经常把它当做一个宝宝,把一点点牛奶倒在它喝水的地方,再从商店买来一把小小的勺子来喂它喝,那时我感觉非常好玩,也觉得非常开心。等养它到一个月时,它已经长得肥肥胖胖的了,体积也增大了不少,毛也比以前长,也变多了。可
8、是,尽管它怎么变,仍然变不了我喜欢它,等它到一定年龄了,我也不会舍弃它的。部编版 语文 五年级 上册“漫画漫画”老师老师第二单元习作写作思路写作思路一、开头部分:用一段话引出写作对象二、中间部分:1、从外貌、衣着、喜好等方面介绍外在形象;2、介绍特点一,举事例。3、介绍特点二,举事例。三、结尾:总结老师特点,升华主题。注意:1、外貌描写:注意顺序,抓住特点;2、具体事例:要典型,有意义,抓住人物语言、神态、心理、动作等表现其精神风貌和性格。我的老师从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的温柔、有的严肃、有的幽默、有的善良其中,我最喜爱的就是我们的班主任张丽红老师。张老师今年三十多岁
9、,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑发亮的秀发时而披在肩上,时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的脸上时常露出亲切的笑容。张老师对待工作特别认真细心。这份细心认真,我把它比喻成“火眼金星”一点也不为过。每天,我们班五十多个同学厚厚的一摞作业,她都要逐本批改,别说一个错字,就连一个标点符号也逃不过她那双“火眼金星”。翻开我的作业本,密密麻麻的对号和修改符号映入我的眼帘,我的心里充满了感激。一次,我在默写泊船瓜洲时,把最后一句“明月何时照我还?”中的问号写成了句号,检查作业时,我和妈妈认真检查都没有看出来,经过张老师批改后,这个错误我深记脑海,再也没有错过。张老
10、师一丝不苟的工作态度怎能不影响着我们班的每一位同学呢!她还是一位非常严厉的老师。为了让我们养成良好的学习习惯,上课期间,她决不允许同学们开小差,说话。有一次,我被轮换到最后一排,因为距离老师较远,所以我就放松了对自己的要求。上课时,我做了一个小动作在下面偷偷地折纸。本以为老师看不到,谁知被她那“千里眼”看到了。下课后,张老师把我叫到她的办公室里,我的脸羞得就像一个红苹果。她语重心长地说:“卓卓,在老师的心里,你一直是个好孩子。今天的事对你来说是个教训,老师希望你能够严格要求自己,你能做到吗?”张老师这几句话,犹如一阵温暖的春风拂过我的心田,我心中的那些坏的想法立马无影无踪了。从此以后,我上课再
11、也不敢捣乱了。张老师的故事就像天上的星星,多得数不清。在我们全班同学的眼里,她不仅是一位可亲可敬的老师,更像是疼我爱我的妈妈。亲爱的张老师,请允许我真诚地说一声:张老师,您辛苦了,我永远爱您!”第三单元习第三单元习作作:缩写缩写严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。缩写方法:缩写方法:1.摘录和删减:判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。2.改写和概括:把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到
12、及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。总而言之,缩写故事就是要注意以下三点总而言之,缩写故事就是要注意以下三点:第一,第一,要体现原文的风格和面貌。也就是说,要体现原文的风格和面貌。也就是说,缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文的体裁,甚至连人称也不能变。要保持原文的主的体裁,甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特点。要事件,保持原文人物的基本特点。第二,第二,要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以者去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以概括
13、,或者删去无关紧要的介绍。概括,或者删去无关紧要的介绍。第三,第三,要衔接自然,使文章成为一个整体。要衔接自然,使文章成为一个整体。小结:小结:严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。从前有个小男孩,他的爹娘都死了,所以他就跟哥哥和嫂子一块生活。哥哥和嫂子待他很不好。让他吃剩下快要坏掉的食物,穿破破烂烂的衣裳,夜里睡在牛棚里,牛棚也没铺床和被子,他就用干草。还好他有个牛兄弟,他对牛特别好,牛也对他好,小男孩自小没有名字,大家看他放牛,所以叫他牛郎。牛郎一天天长大哥哥和嫂子把牛和牛郎扫走出门,还拉了辆破车走。他们走啊走,在山
14、前发现了一个草屋。草屋可以住人,屋后有一块地,可种庄稼。有一天他听到有人叫了一声牛郎。一看才知道是老牛。老牛说:“明天黄昏时,你翻过右边的山,会有一个湖,湖里 会有仙女洗澡,你去拿一件纱衣,跟你要衣服的仙女,就是你的妻子。”第二天,牛郎就按老牛说的做了,结果真有位仙女成为牛郎妻子。仙女名字叫织女,是王母娘娘的外孙女。没有自由,所以就来人界解闷。而且还跟牛郎过上了幸福的日子,还有了一儿一女。王母得知织女下凡,要抓她。这时老牛说:“等我死后,把我的皮留着,紧急情况时有用!”说我老牛就死了。王母也找到了织女要把她带走,牛郎披上牛皮带着两个孩子去追,眼看要追上了,王母用发簪在背后一划,出现了天河牛郎过
15、不去。王母只许年年七月七日相见,从此,就有了牛郎织女星。第四单元习第四单元习作作:二十年后回家乡二十年后回家乡严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。每个人都有自己的家乡,那是我们每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。到二十年后的家乡去看一看。二十年后的家乡 习作习作严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发
16、事件。写什么呢?举例一:1、写家乡二十年后的变化开头:思乡想家回家中间:街道商场广场公园河流家及家人结尾:赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。举例二:2、写二十年后与亲人团聚的:开头:想回家看看中间:家的环境变化(环境描写)爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化(外貌、动作描写)诉说家乡的变化(对话描写)结果:难舍的离别情严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二十年后的家乡“故乡的风,故乡的云”这首家喻户晓的
17、歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。公园
18、的沿河处种了一排高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车,很快就来到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木,教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。原来那个简陋的操场呢?怎么没看见呢?,原
19、来它已改建到地下,地下操场里面有太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。“故乡的风,故乡的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!第五单元习第五单元习作作:介介绍一种事物绍一种事物严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。习作要求:习作要求:1、介绍一种物品,可以是蔬菜、水、介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器。果、玩具、文具或电器。2、按照一定的顺序来写。、按照一定的顺序来写。3
20、、要抓住所要介绍物品的特点。、要抓住所要介绍物品的特点。4、运用我们学过的一些说明方法。、运用我们学过的一些说明方法。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。青瓜的自述(蔬菜)青瓜的自述(蔬菜)我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和 黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有 血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜 是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。其实我和黄瓜还是有蛮
21、大区别的,其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码起码形象形象上我就比它酷得多:上我就比它酷得多:黄瓜常黄瓜常 年身穿一件土里土气的外衣,色彩暗年身穿一件土里土气的外衣,色彩暗 淡不说,还没型没款,上面光溜溜的淡不说,还没型没款,上面光溜溜的 一点装饰品都没有;一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的一身充满前卫风格散发着青春活力的 绿风衣,上面绿风衣,上面“钉钉”满许多可爱的小刺儿。满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜我的脾气也比黄瓜 牛得多,黄瓜早
22、早地在春天就迫不及待牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待 上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋 天才心甘情愿地下架天才心甘情愿地下架。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。不过,若是在大棚里,我的性格就不过,若是在大棚里,我的性格就“随随和和”多了多了,一年四季,你哪个时候需要一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的气大是有道理的我的块头比黄瓜我的块头比黄瓜壮得多,随便捡起一条来就有一斤多壮得多,随便捡起一条来就有一斤多重!重!别
23、看我长得不怎么样,但瓜不可别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,貌相,我注重的是我注重的是“内在美内在美”。我的我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C C含含量排行榜上,位居前列。量排行榜上,位居前列。人们喜欢我,各有理由人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下,那就更是其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下,那就更是“雀巢咖雀巢咖啡啡味道好极了!味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的
24、美味佳肴,可与山珍海味媲美!我更丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!我更是正宗纯天然的美容护肤品呢。是正宗纯天然的美容护肤品呢。啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。变红瓜了一一脸红了嘛。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。习作:我想对您说习作:我想对您说严格执行突发事件上报制度、校外活动
25、报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。让我们也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会,与他们真心借这次习作的机会,与他们真心“交谈交谈”,把平时最想对他们说的话写成一封信。把平时最想对他们说的话写成一封信。习作内容习作内容严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。思思维导维导图图严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类
26、违纪行为或突发事件。写给爸爸妈妈的一封信写给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈:你们好你们好!你们你们为我付出得太多了,你们也许不放在心上,但我将一辈子记在心里为我付出得太多了,你们也许不放在心上,但我将一辈子记在心里!平日里总惹你们生气,现在向你们说声平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起对不起!”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。感谢你们的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是你们感谢你们的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的也是你们在我
27、考试失误时,心平气和安慰我的也是你们;在在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸爸妈妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸爸妈妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。孟郊在孟郊在游子吟游子吟中写道中写道:慈母手中线,游子慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟
28、大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。妈妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,妈妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,在此向您说声在此向您说声:“妈妈,你辛苦了妈妈,你辛苦了!”。记得您常常因为自己没文化,不懂教我做习题而自责。请您不要自责,您知道。记得您常常因为自己没文化,不懂教我做习题而自责。请您不要自责,您知道吗吗?您虽不识多少字,但您会讲故事,您的故事总能启发我们您虽不识多少字,但您会讲故事,
29、您的故事总能启发我们:要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗这些难道不是在教育我们吗?其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何珍惜生命珍惜生命!您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您!爸爸,您在我心目中和妈妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家爸爸,您在我心目中和妈妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱
30、,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸爸,你爸爸,你辛苦了辛苦了!”。您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道。您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩,让我在大自然中陶冶,您知道吗吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的温暖我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的温暖!爸爸妈妈,你们辛
31、辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初一的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在爸爸妈妈,你们辛辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初一的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相信我心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相信我!亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了谢谢你们,你们辛苦了!”。祝你们身体健康,万事如意!祝你们身体健康,万事如意!此致此致敬礼!敬礼!女儿:薇薇女儿:薇薇 2019年年11月月20日日 第七单元习第七单元习作:作:_即景即景习
32、作内容习作内容 观察一种自然现象或一处自然景观,如朝阳观察一种自然现象或一处自然景观,如朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放园中鲜花怒放要注意根据自己的观察对要注意根据自己的观察对象,把题目补充完整,如象,把题目补充完整,如“雨中即景雨中即景”“”“日日落即景落即景”“”“田野即景田野即景”“”“窗外即景窗外即景”等,重等,重点观察景物的变化,写下观察所得。点观察景物的变化,写下观察所得。思思维导维导图图日落即景 黄昏将近,可太阳依旧在高高的水面上。阳光是如此的耀眼,令人无法直视,远远望去,那默默无闻的山也被太阳戴上了红红的帽子,穿上了鲜
33、艳的毛衣,归巢的鸟儿也好像背上红红的光芒,为我们传送光明和希望。太阳慢慢下沉,最后悬在了海平面上,为海铺上了一层鲜艳,柔软、温和的毛毯,之后海上不断增添着色彩,红色、粉色、黄色、绿色像一幅流光溢彩的油彩花,是凡高画的吗。不,就连他也画不出如此美,如此绚丽多姿的景。时而鱼儿跃出水面,为自己披上了一身彩衣,泼喇声里银光一闪。太阳继续下沉,探出半个脑袋。这时,太阳的光芒已经不再耀眼,已变得柔和。这时,他像一个玩得大汗淋漓,还依旧迟迟不肯离去的小孩子,一张红彤彤的脸在张望着这个美妙的世界。天空中那些绚丽多姿的云。有的像穿着一身旗袍还用扇子害羞地挡着脸的女明星。有的就像一个孩子们争着哭着要买的彩色棉花糖
34、。又有的像毛被染得五彩缤纷的小绵羊摇着头,摆着尾,一碰一跳地赶往回家的路上 一眨眼间,太阳就不见了,它像个跳水运动员似的轻快弹跳,沉入海里。我也不禁发出晏殊的感慨“夕阳西下几时回”,真怀念那美好的壮丽景观。世界慢慢变得黑暗,但一想到另一个世界又是一个新的美好的一天,我的心中又燃起了光芒,我爱你,大自然!窗外即景 一阵知了叫吵醒了我。我坐在窗边打着哈欠,景色尽收眼底。天还未全亮,窗外一阵知了叫。一切看起来是雾雾蒙蒙的,露珠眨着一闪一闪的大眼睛。几只鸟儿在空中掠过,发出清脆的叫声。一棵大树下传来几个小伙伴的嬉戏声,他们在进行晨间健身。大树掉下几片枯黄的树叶,好似蝴蝶翩翩起舞!树叶随风摆动,好像是一
35、叶载着梦想的小船驶向远方!天已大亮,略带几分阴沉,大概是快下雨的缘故吧。这并没有阻碍人们迎接新的一天。望望路边的花,各式各样,黄的、紫的、红的玫瑰,白的蒲公英,蓝的牵牛花,粉的牡丹花,五彩斑斓。“知了!知了!”蝉声紧促,好像它要唱出心中的闷热!人多了起来,他们在花园中漫步,流连。闻闻花香,捉捉小虫,好不惬意!过了一会儿,天色暗了下来。小雨点从天而降,一声雷响过后,雨势大了起来!豆大的雨点急促而下。一道闪电过后,倾盆大雨冲刷着地面。人们拿着包,牵着孩子,急忙赶回家。夏日的雨来得就是这样急,仿佛在给大地进行清晨的洗礼。又过了一会儿,雨势渐渐小了。人们打着伞,在雨中呼吸着清新的空气。急雨过后,一道彩
36、虹挂在了天边,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,好看极了!大地仿佛父亲的肩,风仿佛母亲的手。一阵风吹过,新鲜的空气扑面而来,进入了我的鼻腔,让我神清气爽。迎接新的一天,我离开了窗边,但心却还未离开,还在想着那嬉戏的笑声,那雨后的水珠,那天边的彩虹 雨中即景 早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒。望一望窗外茫茫雨色,闻一闻室外飘来阵阵树草的芬芳,神清气爽。我背上大书包,撑把小花伞,走在小区林荫道上。看!雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听!雨点轻敲树叶,有节奏地“滴答”着,像是一位音乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直了腰板,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。刚走上
37、天桥,雨点骤然变大了,“噼里啪啦”如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。行人急匆匆,我跟上疾走几步。雨水如注,像瓢泼似的,又密又急。一会儿,天桥台阶水流汩汩,恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织,奏响青春圆舞曲。跑到学校,走进教室,一把把花伞依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿;一滴滴水珠,如清晨的露珠般晶莹剔透,让人赏心悦目。雨一直下,撑着小花伞去食堂吃午饭,从上坡流下来的雨水汇成了一条晶莹的玉带,缠绕在脚边。滴落的雨珠好似一个个小精灵,欢快悦动,吻着我的脚背,跳上我的裤脚,黏着我的腿。哈哈,我要带着雨精灵去吃饭,去上课,去奔向前方。收起雨伞。仰面,看着小雨珠从天穹缥缥缈缈地飞落,敲点
38、面颊,慢慢散开、流淌、浸润。摸一把脸,柔柔的,滑滑的,超级清爽。远望,操场上落叶纷飞,相聚相拥,给校园绣出一条金黄色的地毯。近看,水池中泡沫聚散,宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼,同桌“羊角辫”飞奔而过,泥浆四溅,校服变成“迷彩服”,快活!几个小同学变成“大花猫”“斑点狗”,打闹着,嬉戏着,笑声不断。放学回家,天已渐暗,雨已渐小,被雨水冲刷一天的城市早已疲惫不堪,悄悄地入睡了。雨,不肯罢休,“沙沙沙、沙沙沙”,沿着芳馨的巷道,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的调子,踏进了城市的梦乡。第八单元习第八单元习作作:推荐一本好书推荐一本好书严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发
39、现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。推荐一本书想想:你喜欢的这本书书名是什么?作者是谁?你为什么喜欢这本书?是书中人物吸引你,还是哪个情节吸引你,或者是书中某些优美的句子?推荐理由可以只写一点,也可以写几点。写好了读给同桌听,看看有没有不通顺的地方。习习 作作严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。要求 读一本好书如同交一个好朋友。读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。朋友介绍给他们一样。推荐的时候,要介绍这本书的书推荐的时候,要介绍这本书的
40、书名、作者、出版社等基本信息。重点名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪人物个性鲜明,思想给人启迪严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、开头:交代你推荐什么书一、开头:交代你推荐什么书1.开门见山式开头;2.引用名言开头;3.比喻句加排比句;4.设问引入;二、中间部分:写推荐理由(详略得当)二、中间部分:写推荐理由(详略得当)1.所推荐图书的基本信息(作者、出版社、书
41、页、封面设计、主要内容);2.介绍这本书的精彩的故事情节和性格特点鲜明的人物形象,并具体介绍其中一个典型人物形象(点面结合);3.所推荐图书有哪些优点?(如:文中的插图、注释、章节点评、读后感)4.可引用名人对这本书的评价;5.写写自己阅读这本书的收获、感受或明白了什么道理.三、结尾:点题,再次推荐,号召读此书三、结尾:点题,再次推荐,号召读此书严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。向你推荐一本书向你推荐一本书 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读了读书使人明智,读书使人
42、聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读了三国三国演义演义一书,使我受益匪浅。所以,今天我一定要向你推荐这本书。中国四大名着之一的一书,使我受益匪浅。所以,今天我一定要向你推荐这本书。中国四大名着之一的三国演义三国演义是我是我国古代历史上一部重要的文学名著。国古代历史上一部重要的文学名著。这本书的作者是罗贯中。我向大家推荐这本书,自然是有原因的,第一:它是根据历史所改编的,记叙这本书的作者是罗贯中。我向大家推荐这本书,自然是有原因的,第一:它是根据历史所改编的,记叙了三国时期连绵不休的战乱,可以让我们更好的了解历史,丰富知识;第二:小说的内容充实,里面的故事了三国时期连
43、绵不休的战乱,可以让我们更好的了解历史,丰富知识;第二:小说的内容充实,里面的故事精彩纷呈,扣人心弦,让我们陶醉其中,身心愉悦。我想仅仅是这两个原因,就可以让你们动心吧!精彩纷呈,扣人心弦,让我们陶醉其中,身心愉悦。我想仅仅是这两个原因,就可以让你们动心吧!三国演义三国演义刻划了近刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故在三国中,个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人品也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人品也好。在跟曹操打仗时,他
44、因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马赤兔马”时,便立即骑着这匹时,便立即骑着这匹“赤兔马赤兔马”又又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便
45、不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如得可贵的忠。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点人都有自己致命的弱点:曹操多疑,
46、司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。书,精通布阵。这
47、些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。看完看完三国演义三国演义这本书后,足智多谋,神机妙算,不谋私利,不贪权势,严于律己,知人善用,谦恭这本书后,足智多谋,神机妙算,不谋私利,不贪权势,严于律己,知人善用,谦恭待人,勤政为民的诸葛亮栩栩如生也立于我面前,我们隔着时空对话待人,勤政为民的诸葛亮栩栩如生也立于我面前,我们隔着时空对话:“诸葛亮先生,您真乃神人也诸葛亮先生,您真乃神人也!您真是您真是一个不计个人荣辱,不为权欲所惑,不为名利所累,不计较个人得失,一心为民,忠心为主的仁人志士,智一个不计个人荣辱,不为权欲所惑,不为名利所累,不计较个人得失,一心为民,忠心为主的仁人志士,智慧的化身,勘称中国历代忠臣良吏之典范。我要向你学习,同时要向我的同学推荐,让他们也爱上三国,从慧的化身,勘称中国历代忠臣良吏之典范。我要向你学习,同时要向我的同学推荐,让他们也爱上三国,从而敬佩你,学习你而敬佩你,学习你!”听了我的介绍,亲爱的同学,心动不如行动,赶快去看看吧听了我的介绍,亲爱的同学,心动不如行动,赶快去看看吧!一饱眼福,领略里面一个个离奇与奇妙的故一饱眼福,领略里面一个个离奇与奇妙的故事,品位其中深远的含义。事,品位其中深远的含义。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
限制150内