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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。数学学习数学学习-感悟感悟与经验与经验-给给2015届届9、10班的同学们!班的同学们!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。跑步的启示跑步的启示 在第29届北京夏季奥运会和第30届伦敦夏季奥运会上,被誉为“外星人”的牙买加短跑运动员博尔特创造了辉煌,他的名字被“地球人”牢记-严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。博尔特在欢庆自己的胜利启
2、示:启示:胜利者有资格欢庆自己的胜利!胜利者有资格欢庆自己的胜利!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。博尔特认为自己可以做的更好!启示:启示:自信是成功的必要条件!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新的跑道,新的开始,一切归零!新的跑道,新的开始,一切归零!启示:进入附中,一切归零!启示:进入附中,一切归零!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。准备合理抢跑!启示:准备
3、工作,十分重要。启示:准备工作,十分重要。启示:准备工作,十分重要。启示:准备工作,十分重要。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。起跑阶段竭尽全力,不能落后!良好的开始是成功的一半!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。看看三人的表情各有什么特点?看看三人的表情各有什么特点?启示:比赛中间阶段,咬牙坚持,不松懈,不放弃!启示:比赛中间阶段,咬牙坚持,不松懈,不放弃!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报
4、并处理各类违纪行为或突发事件。博尔特再次欢庆胜利博尔特再次欢庆胜利!启示:不自满,追求卓越,才会创造神话般启示:不自满,追求卓越,才会创造神话般的成绩的成绩!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。高中数学学习高中数学学习-感悟与经验感悟与经验提纲提纲:一、学好高中数学的三大理由一、学好高中数学的三大理由二、二、学不好高中数学的三大原因学不好高中数学的三大原因 三、学好高中数学的十条经验三、学好高中数学的十条经验严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
5、一、学好高中的几大理由一、学好高中的几大理由l我们为什么要学好数学?我们为什么要学好数学?l(一)(一).数学是有用的数学是有用的l数学数学应用的广泛性:数学数学应用的广泛性:l“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,工之巧,地球之变,生物之谜,l日用之繁日用之繁无一不可用数学来表达。无一不可用数学来表达。”(华罗庚)(华罗庚)严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。l数学数学应用的广泛性,我们也可以从数学数学应用的广泛性,我们也可以从以下人们对数学的评价中得到体会:以
6、下人们对数学的评价中得到体会:l1.1.数学是思维的体操。数学是思维的体操。数学是思维的产数学是思维的产物,不懂脑筋学不好数学。数学具有独物,不懂脑筋学不好数学。数学具有独特的价值判断标准特的价值判断标准独特的数学认识独特的数学认识论。数学从一个方面反映了人类智力发论。数学从一个方面反映了人类智力发展的高度。展的高度。l2.2.数学是科学的语言。数学是科学的语言。数学具有自己独数学具有自己独一无二的语言系统一无二的语言系统数学语言。形式数学语言。形式化和符号化是数学的重要特点。化和符号化是数学的重要特点。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各
7、类违纪行为或突发事件。l3.3.数学是一门科学。数学是一门科学。数学培养理性精神,数学培养理性精神,反对迷信和盲从。反对迷信和盲从。l4.4.数学是研究其它自然科学与社会科学数学是研究其它自然科学与社会科学的重要工具。的重要工具。伟大的理论物理学家如牛伟大的理论物理学家如牛顿,爱因斯坦,霍金,杨振宁,李政道,顿,爱因斯坦,霍金,杨振宁,李政道,都以数学为工具。已故科学院院士王选都以数学为工具。已故科学院院士王选以一个数学中的小变换解决了激光照排以一个数学中的小变换解决了激光照排中的大问题。中的大问题。l现代社会计算机无所不能,但计算机软现代社会计算机无所不能,但计算机软件的设计离不开数学。件的
8、设计离不开数学。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。l5.5.数学是是一种文化。数学是是一种文化。l数学作为强势文化的一部分,是一个国家和民数学作为强势文化的一部分,是一个国家和民族富于活力和创造力。中国文化和希腊文化都族富于活力和创造力。中国文化和希腊文化都因数学而兴旺,玛雅文化中无数学是其灭亡的因数学而兴旺,玛雅文化中无数学是其灭亡的原因之一。现代科学在西方国家兴起,西方的原因之一。现代科学在西方国家兴起,西方的数学也是一流的。数学是科学的基石。数学也是一流的。数学是科学的基石。l法国的香水、时装;瑞士的手表,军刀
9、;意大法国的香水、时装;瑞士的手表,军刀;意大利的皮具;日本人的相机构成了现代社会的品利的皮具;日本人的相机构成了现代社会的品牌;追求精细化,离不开数学。牌;追求精细化,离不开数学。l现代科学在西方兴起,现代数学在西方发达。现代科学在西方兴起,现代数学在西方发达。l中华民族的复兴,离不开数学的兴盛与发达!中华民族的复兴,离不开数学的兴盛与发达!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。(二)数学是优美的(二)数学是优美的l数学电子课件展示:数学电子课件展示:严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发
10、现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。(三)数学成绩高分会帮助大(三)数学成绩高分会帮助大家实现梦想的家实现梦想的 想让人人成为数学家吗?No语文:150分英语:150分数学:150分?150分150分,无论文理科。大家有信心学好数学吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。why为什么?二、二、学不好高中数学的三大原因学不好高中数学的三大原因严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2 2 2忽忽视视初中与高中的差异,初中与高中的差异,固守初中
11、固守初中时时成功成功经验经验。1 1 1沉浸在沉浸在过过去的去的胜胜利之中,利之中,心理上心理上产产生松解生松解现现象。象。3 3 3不了解高中不了解高中课课程特点,缺乏程特点,缺乏系系统统合理的学合理的学习习方法。方法。高中新生学不好高中数学的高中新生学不好高中数学的三大原因三大原因三大原因严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。感感觉觉:l进进度太快度太快l内容太多内容太多l作作业业太太难难导导致的致的后果后果l惊慌失措惊慌失措l情情绪绪低落低落l失去信心失去信心高中新生学不好高中数学的三大原因高中新生学不好高中数学的
12、三大原因 高中数学与初中数学的不同之处高中数学与初中数学的不同之处1 1、数学语言在抽象程度上突变。、数学语言在抽象程度上突变。离生活很远,有点离生活很远,有点“玄玄”。高中数学:高中数学:思考:思考:y=25是函数吗?是函数吗?初中数学:初中数学:形象、通俗形象、通俗抽象、形式化抽象、形式化2 2、思维方法向理性层次跃迁。、思维方法向理性层次跃迁。高中数学:高中数学:初中数学:机械化,程式化,初中数学:机械化,程式化,如解分式方程分几步,如解分式方程分几步,因式分解因式分解先看什么,再看什么等。先看什么,再看什么等。大量地模仿做题。大量地模仿做题。避免定势思维,提倡创新思维避免定势思维,提倡
13、创新思维和培养学生的创造能力。和培养学生的创造能力。如:比较如:比较a与与2a的大小的大小 高中数学与初中数学的不同之处高中数学与初中数学的不同之处3 3、知识内容的整体数量剧增。、知识内容的整体数量剧增。高中数学比初中数学的知识内容的高中数学比初中数学的知识内容的“量量”上急上急剧增加了,单位时间内接受知识信息的量与初中相剧增加了,单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多,比增加了许多,辅助练习、消化的课时相应地减少辅助练习、消化的课时相应地减少了。了。这也使很多学习被动的、依赖心理重的高一新这也使很多学习被动的、依赖心理重的高一新生感到不适应。生感到不适应。高中数学:森林,无法一眼望
14、穿。高中数学:森林,无法一眼望穿。初中数学:小树林,可以一眼望穿。初中数学:小树林,可以一眼望穿。高中数学与初中数学的不同之处高中数学与初中数学的不同之处思考:小学数学和大学数学是什么?思考:小学数学和大学数学是什么?高中数学内容简介1.高中数学必修模块:必修必修1第一章第一章 集合与函数概念 第二章第二章 基本初等函数()第三章第三章 函数的应用 必修必修2第一章第一章 空间几何体 第二章第二章 点、直线、平面之间的位置关系 第三章第三章 直线与方程 第四章第四章 圆与方程 必修必修3第一章第一章 算法初步 第二章第二章 统计 第三章第三章 概率 必修必修4第一章第一章 三角函数 第二章第二
15、章 平面向量 第三章第三章 三角恒等变换 必修必修5第一章第一章 解三角形 第二章第二章 数列 第三章第三章 不等式 2.高中数学选修模块(1):分文、理科,必选模块。选修选修1-1选修选修1-2选修选修2-1选修选修2-2选修选修2-3高中数学内容简介选修选修4-1 几何证明选讲 选修选修4-2 矩阵和变换选修选修4-3数列与差分选修选修4-4 坐标系与参数方程选修选修4-5 不等式选讲 选修选修4-6 初等数论初步 选修选修4-7 优选法与试验设计初步 选修选修4-8 统筹法与图论初步选修选修4-9 风险与决策选修选修4-10 开关电路与布尔代数3.高中数学选修模块(2):选修内容,以后详
16、细介绍。高中数学内容简介严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、学好高中数学的十条经验三、学好高中数学的十条经验第一第一第一第一.树立一个信心:树立一个信心:树立一个信心:树立一个信心:我能学好数学。我能学好数学。我能学好数学。我能学好数学。第二第二第二第二.建立一个观念:建立一个观念:建立一个观念:建立一个观念:自主学习是最有效的策略!自主学习是最有效的策略!自主学习是最有效的策略!自主学习是最有效的策略!第三第三第三第三.抓住一个关键:抓住一个关键:抓住一个关键:抓住一个关键:课堂课堂课堂课堂40404040分钟是
17、主战场。分钟是主战场。分钟是主战场。分钟是主战场。第四第四第四第四.记住一个谚语:记住一个谚语:记住一个谚语:记住一个谚语:好记性不如烂笔头。好记性不如烂笔头。好记性不如烂笔头。好记性不如烂笔头。第五第五第五第五.懂得一个原理:懂得一个原理:懂得一个原理:懂得一个原理:不练不熟,熟能生巧。不练不熟,熟能生巧。不练不熟,熟能生巧。不练不熟,熟能生巧。第六第六第六第六.养成一种习惯:养成一种习惯:养成一种习惯:养成一种习惯:有疑必问,有错必纠。有疑必问,有错必纠。有疑必问,有错必纠。有疑必问,有错必纠。第七第七第七第七.知道一个秘诀:知道一个秘诀:知道一个秘诀:知道一个秘诀:打基础最重要。打基础最
18、重要。打基础最重要。打基础最重要。第八第八第八第八.掌握一个诀窍:掌握一个诀窍:掌握一个诀窍:掌握一个诀窍:从简单题开始。从简单题开始。从简单题开始。从简单题开始。第九第九第九第九.利用一种资源:利用一种资源:利用一种资源:利用一种资源:同学是同学是同学是同学是“小老师小老师小老师小老师”。第十第十第十第十.坚持一种方法:坚持一种方法:坚持一种方法:坚持一种方法:“五环学习法五环学习法五环学习法五环学习法”。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、学好高中数学的十条经验三、学好高中数学的十条经验 第一第一.树立一个信心
19、树立一个信心:我能学好数学。我能学好数学。基础差怎么办?基础差怎么办?制定自己的合理目标,咬定青制定自己的合理目标,咬定青山不放松。山不放松。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第二第二.建立一个观念:自主学习是最建立一个观念:自主学习是最有效的策略。有效的策略。(1)老师是导游。)老师是导游。(2)课前作聪明人:预习自学,动手、)课前作聪明人:预习自学,动手、动脑。动脑。(3)课堂作勤快人:)课堂作勤快人:“五到五到”:眼,耳,:眼,耳,口,心,手。口,心,手。聪聪(4)课后作明白人:及时归纳整理,)课后作明白人:及
20、时归纳整理,知道自己不知道,知道自己知道。知道自己不知道,知道自己知道。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。加大自学力度加大自学力度,养成认真阅读数学教养成认真阅读数学教科书的习惯科书的习惯 l不爱读数学教科书,是中学生的“通病”。数学教科书是用数学语言写它成包括文文字语言、符号语言、图形语言字语言、符号语言、图形语言。它语言简洁、逻辑性强、内涵丰富、含义深刻,因而看数学教科书切不可浮光掠影,一目十行。l坚持预习的习惯。坚持预习的习惯。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并
21、处理各类违纪行为或突发事件。第三第三,抓住一个关键抓住一个关键:课堂:课堂4040分钟是分钟是主战场。主战场。我们在校的大部分时间是在课堂上渡我们在校的大部分时间是在课堂上渡过的,如果课堂效率不高,那么你一定是过的,如果课堂效率不高,那么你一定是丢了丢了“西瓜西瓜”,至于,至于“芝麻芝麻”是否拾到了一颗是否拾到了一颗还是一个未知数。还是一个未知数。“倾听倾听”是现代人的基本素养之一!不是现代人的基本素养之一!不充分发挥课堂的作用,不如直接回家自学。充分发挥课堂的作用,不如直接回家自学。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件
22、。第四第四.记住一个谚语记住一个谚语:好记性不如烂笔头。好记性不如烂笔头。学好高中数学,在学习方法上要有所转变和改进.而做好数学笔记无疑是非常有效的环节.善于做数学笔记,是一个学生善于学习的反映.严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。那么,数学笔记究竟该记些什么呢?”六记六记”1.记内容提纲记内容提纲 老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等,简明清晰地呈现在黑板上,同时,教师会使之富有条理性和直观性.记下这些内容提纲,便于课后复习回顾,整体把握知识框架,对所学知识做到胸有成竹,清晰完整。如何做
23、笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2.记疑难问题记疑难问题 将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。老师在组织课堂教学时,受到时空的限制,不可能做到顾及每一位同学.相应的,一些问题对部分学生来说,是属于疑难问题,由于课堂上来不及思考成熟,记下疑难问题,可在课后继续加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出现知识的断层、方法的缺陷.如何做笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。3.记思路方法记
24、思路方法 对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下.课后加以消化,若有疑惑,先作独立分析,因为有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处.如何做笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。4.记归纳总结记归纳总结 注意记下老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找规律,融会贯通课堂内容都很有
25、作用。如何做笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。5.记体会感受记体会感受 数学学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程.记下自己学习过程的感受,可以用来更好地调控自己的学习行为.譬如,一道运算很繁杂的习题,依靠坚强的意志获得解题成功后,可在旁边写上“功夫不负有心人”“我真棒!”等自勉的语句,用来激励自己.五、如何做笔记五、如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。6.记错误反思记错误反思 学习过程中不可避免地会犯这样或那样的
26、错误,“聪明人不犯或少犯相同的错误聪明人不犯或少犯相同的错误”,记下自己所犯的错误,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己,同时也应注明错误成因,正确思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高.五、如何做笔记五、如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。笔记的整理和使用。笔记的整理和使用。由于种种原因,你在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是:1.忆。忆。课后即抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔
27、记,及时回忆本节课的主要内容。这是你整理笔记的重要前提。如何做笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2.补。补。课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度快一些,所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。3.改。改。仔细审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。如何做笔记如何做笔记严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。5.分分。以文字(最好用彩色笔
28、)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如:哪些重点内容,哪些是考点,哪些是老师补充的习题,哪些是课后练习题解答等等。6.舍舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。7.用用。弃之不用,效果减半。4.编。编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第五.懂得一个原理:不练不熟,熟能生巧。独立做题是学好数学的必要条件。独立做题是学好数学的必要条件。l数学不是听会的,数学不是听会的,l数学不是看会的,数学不是看会的,l数学是做会的!数学是做
29、会的!l 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第六.养成一种习惯养成一种习惯:有疑必问,有疑必问,有错必纠。有错必纠。求知不叫一疑存,要不耻下问。对待错误就像对待敌人一样,彻底消灭它!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。建立数学纠错本。建立数学纠错本。l把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析争取做到:找错、析错、改错、防错。错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对
30、症下药;解答问题完整、推理严密。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第七第七.知道一个秘诀:知道一个秘诀:打基础最重要。打基础最重要。基础不牢,地动山摇。基础不牢,地动山摇。难题是由简单题综合而成的。难题是由简单题综合而成的。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第八第八.掌握一个诀窍:掌握一个诀窍:从简单题开始。从简单题开始。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。循序渐进
31、,拾阶而上。循序渐进,拾阶而上。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第九、利用一种资源:第九、利用一种资源:同学是同学是 “小老师”。l利用学习共同体资源,与老师利用学习共同体资源,与老师,同学建立同学建立良好的合作关系。良好的合作关系。l争做“小老师”,形成数学学习“互助组”,与同学建立良好的合作关系。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。老朋友、新朋友我们都是好朋友!严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止
32、、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第十.坚持一种方法:“五环学习法”。2.2.课堂专心听讲课堂专心听讲:1.课课前适当前适当预习预习:3.课课后及后及时时复复习习5.解决疑解决疑难错误难错误4.独立完成作独立完成作业业“五环学习法五环学习法五环学习法五环学习法”严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学好高中数学的经验学好高中数学的经验.(1,2,3,41,2,3,4)1 1 1 1个信心:个信心:个信心:个信心:我能学好数学!我能学好数学!我能学好数学!我能学好数学!2 2 2 2个观念:个观念:个观念:个观念:自主学
33、习最有效;自主学习最有效;自主学习最有效;自主学习最有效;课堂听讲最重要。课堂听讲最重要。课堂听讲最重要。课堂听讲最重要。3 3 3 3个秘诀:个秘诀:个秘诀:个秘诀:打基础;打基础;打基础;打基础;熟能生巧;熟能生巧;熟能生巧;熟能生巧;从简单题开始。从简单题开始。从简单题开始。从简单题开始。4 4 4 4种习惯:种习惯:种习惯:种习惯:作笔记;作笔记;作笔记;作笔记;有疑必问;有疑必问;有疑必问;有疑必问;有错必纠;有错必纠;有错必纠;有错必纠;“五环学习五环学习五环学习五环学习”。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事
34、件。数学课的要求l下节课再说严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。再见再见严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了
35、上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大
36、自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不
37、复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律
38、,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,
39、但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 11
40、4.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时
41、而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金
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