感恩教师节精美ppt课件.ppt

《感恩教师节精美ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩教师节精美ppt课件.ppt（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益尊师重教是中国的优良传统，早在公元尊师重教是中国的优良传统，早在公元前前11世纪的西周时期，就提出世纪的西周时期，就提出“弟子事弟子事师，敬同于父师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。教师为教育事业所做的贡献。1985年，年，第六届全国人大常委会第九次会议同意第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会

2、议了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的决定将每年的9月月10日定为教师节。日定为教师节。1985年年9月月10日，是中国第一个教师节。日，是中国第一个教师节。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益九月，如期而至。九月，如期而至。世界因此灿烂。世界因此灿烂。我们歌唱九月，我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福

3、声中，一片真诚的祝福声中，请您干杯。请您干杯。九月九月的乐章已经奏响，的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。所有拼搏在教育战线的老师们。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授广义的教师是泛指传授知识知识、经验的人

4、，狭义的教师系指受过专门教育和训练经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任的人，并在教育（学校）中担任教育教育、教学教学工作工作的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和知识和技能技能，发展学生的，发展学生的体体质，对学生进行思想质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育受教育者者培养成社会需要的人才的专业人员。培养成社会需要的人才的专业人员。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适

5、应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你还知道教师的其他称谓吗你还知道教师的其他称谓吗?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益教师的其他称谓教师的其他称谓 先生先生最历史悠久的尊称；最历史悠久的尊称；夫子夫子最古老的尊称；最古老的尊称；教员教员港台等地区最流行的称呼；港台等地区最流行的称呼；园丁园丁最质朴无华的褒称；最质朴无华的褒称；慈母慈母最真情感人的爱称；最真情感人的爱称；蜡烛蜡烛最温馨动人的称谓；最温馨动人的称谓；为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体

6、制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益春蚕春蚕最纯挚的称谓；最纯挚的称谓；春雨春雨最生动形象的默称；最生动形象的默称；人梯人梯最高评价的专称；最高评价的专称；孺子牛孺子牛最具中国特色的喻称；最具中国特色的喻称；教练教练是指导、训练和督导他人，试图完是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人成某种使命或任务的人 人类人类灵魂工程师灵魂工程师最富哲理的称谓（作为最富哲理的称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心）。心）。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

7、合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子孔子 2.身教重于言传。身教重于言传。王夫之王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。员

8、躬亲共守。陶行知陶行知 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、将来、将来,无论我会成为挺拔的乔木无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木还是低矮的灌木,老师老师,我都我都将以生命的翠绿向您致敬将以生命的翠绿向您致敬!2、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变不会改变老师，祝您万事如意！老师，祝您万事如意！3、老师你是我一生最难忘的人、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你因为有了你,让我的生活出现让我的生活出现了乐趣了乐趣,有了你我的人生出现转折

9、有了你我的人生出现转折,谢谢你谢谢你 4、老师、老师感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您 5、恩师永铭记，师恩久难弃、恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心！节日祝天下老师快乐开心！节日快乐！幸福永远！快乐！幸福永远！6、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！7、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我、人生旅程上您为我点燃希望的光

10、芒丰富我的心灵，增添我的智慧的智慧 谢谢您！老师谢谢您！老师 愿您永远愿您永远 健康！愉快！幸福健康！愉快！幸福 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益8、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师.9、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗我的美好词句，为老师写一首最美的小诗 10、老师，你

11、用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖你，我才感觉到世界的温暖 11、悦耳的铃声，妖艳的鲜花、悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制都受时间的限制 只有我的祝只有我的祝福永恒福永恒 永远永远祝福您永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师给我智慧之泉的老师 12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师 13、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原

12、本这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！14、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！15、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢关注，才更加的自信勇敢.老师，谢谢您！老师，谢谢您！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.桃李满天

13、下，英才遍神州。桃李满天下，英才遍神州。2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。3.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。4.身为世范，为人师表。身为世范，为人师表。5.十年树木十年树木 百年树人。百年树人。6.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；桃李；十年树木，十载风，十载雨，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁十万栋梁 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益鲁迅尊敬老师鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很

14、尊敬。他很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至年至1909年，在东渡日本留学的年，在东渡日本留学的8年间，他经常年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续

15、撰文两篇纪念。炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益彭德怀穿便服会见教师彭德怀穿便服会见教师 1957年年8月月1日，是日，是中国人民解放军中国人民解放军30周年纪念日。这一天，周年纪念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭彭总，您是国防部长，应穿军服才好。总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭彭德怀说：德怀说：“今天是去见老师，学生见老师今天是去见老师，学生见老师应穿便服

16、。如今有些人受旧思想的影响，应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。接见时彭德怀频频向老师们问好。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益阅读后，我们又应该怎么做呢阅读后，我们又应该怎么做呢?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益尊敬老师没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔

17、的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。未来。“十年树木，百年树人十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默您甘心做火

18、把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。默地把芳香洒满我们心田。师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老胜数，像大雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记这些名人都知这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱

19、神，美神；辛劳岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云人云“一日为师，终生为父一日为师，终生为父”。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和

20、职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益老师因你没完成作业狠狠地批评了你,暗暗在心中记恨老师。老师作业留了很多，你便开始讨厌老师。老师因你与同学打架毫不客气地把你拎到了办公室，从此你便把老师埋怨。老师因你作业完成不好当着全班同学批评了你，你怨老师无情。老师你为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益再回味回味,这种做法

21、是不是很幼稚?老师为我们付出了许许多多,而我们呢?是否还记得那问我们日夜操劳的背影?我们是否真真正正向老师承认过错误?当我们在抗议作业太多时是否想过老师是在祝我们成长？我们总以为自己成长了，但我们是否理解老师一片苦心呢？我们自以为自己不再需要老师管制，但我们所有人中又有几人能保证自律呢？所以同学们，理解一下老师一份不易吧！为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 老师，您好！老师，您好！人们把老师比作红烛

22、，照亮别人而把自己燃烧人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角 教师是太阳底下崇高的事业教师是太阳底下崇高的事业 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路老师引导我们走上洒满阳光的人生之路 老师期望我们成为新世纪的太阳老师期望我们成为新世纪的太阳 老师的话儿像春雨滋润我的心老师的话儿像春雨滋润我的心 老师用知识的雨露浇灌我们成长老师用知识的雨露浇灌我们成长 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱老师的言传身教，像春雨润物细无

23、声老师的言传身教，像春雨润物细无声老师甘当绿叶，把我们当红花托起老师甘当绿叶，把我们当红花托起 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 老师是一片绿叶，乐于默默奉献老师是一片绿叶，乐于默默奉献 绿叶的绿色象征着老师青春常在绿叶的绿色象征着老师青春常在 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社社 会造福会造福 老师是大树，为世界带来一片春色老师是大树，为世界带来一片春色 老师播撒希望的种子，把我们

24、培育成一片老师播撒希望的种子，把我们培育成一片 树林树林为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好大树，我们的老师就是好 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益绿叶颂绿叶颂 赞园丁赞园丁 作为一枚绿叶作为一枚绿叶 常为

25、别人骄傲自豪常为别人骄傲自豪.在您的一生中在您的一生中 只有奉献只有奉献 没有索取没有索取 把美好的青春把美好的青春 献给盛开的花儿献给盛开的花儿 把金色的年华把金色的年华 献给香甜的果实献给香甜的果实 作为一枚绿叶作为一枚绿叶 常为别人抒情赞美常为别人抒情赞美 在您的一生中在您的一生中 只有拼搏只有拼搏没有消沉没有消沉 笑迎日出日落笑迎日出日落 伴陪花香鸟语伴陪花香鸟语 沐浴风风雨雨沐浴风风雨雨 抗击雷电侵袭抗击雷电侵袭 作为一枚绿叶作为一枚绿叶 常为别人舞高歌常为别人舞高歌 在您的一生中在您的一生中 只有浪漫潇洒只有浪漫潇洒 没有悲观叹息没有悲观叹息 在凉爽的秋风中在凉爽的秋风中 扑向根的怀抱扑向根的怀抱 在金色的阳光在金色的阳光下下让向日葵个个让向日葵个个向阳向阳绿叶！绿叶！园丁！园丁！园丁！园丁！绿叶绿叶!为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你们爱你们的老师吗?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益此次班会结束，祝老师们教师此次班会结束，祝老师们教师节快乐！节快乐！