高一诚信立学-立身主题班会ppt课件.ppt

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1、诚信诚信stylestyle主题班会12020-06-19诚信是金一2孔子：人而无信，不知其孔子：人而无信，不知其可也可也。一诺千金：一许诺下来就价一诺千金：一许诺下来就价值千金。比喻说话算数，有值千金。比喻说话算数，有信用。信用。史记：史记：“得黄金百斤，不如得黄金百斤，不如得季布一诺。得季布一诺。”一诺千金一诺千金言而有信言而有信一诺千金一诺千金3学校生活及社会生活中也学校生活及社会生活中也有许多不诚信的事例请谈有许多不诚信的事例请谈谈对这些不诚信行为的感谈对这些不诚信行为的感受看法！受看法！学校：撒谎、拾东西不还、迟到、抄袭作业、考试作学校：撒谎、拾东西不还、迟到、抄袭作业、考试作 弊、

2、答应别人的事没有做到弊、答应别人的事没有做到社会：制假售假、欠债不还、偷税漏税、豆腐社会：制假售假、欠债不还、偷税漏税、豆腐 渣工程、虚假广告渣工程、虚假广告4失信于人，就会产生信任危机。失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信，难以在社会上立足，不讲诚信，难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。人的信任，也是自身道德的升华。实实在在做事是个人得以立足、实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证事业得以成功的保证一一二二三三四四讲诚信的重要性：讲诚信的重要性：5做诚信的人二

3、6如何做个如何做个诚信的人诚信的人借东西要借东西要及时还及时还答应的事要答应的事要做到做到不撒谎不撒谎考试不作弊考试不作弊7如何将诚信落到实处？如何将诚信落到实处？89举例举例2：中国古代对作弊的惩罚：中国古代对作弊的惩罚v在中国古代对作弊者的惩处历代都很严厉，清代尤在中国古代对作弊者的惩处历代都很严厉，清代尤为严酷。惩处的办法，一是枷号。凡临场枪手、冒为严酷。惩处的办法，一是枷号。凡临场枪手、冒籍、顶替、夹带、抄袭、传递、不坐本号者立即由籍、顶替、夹带、抄袭、传递、不坐本号者立即由监考官吏带上枷锁在考棚外示众。监考官吏带上枷锁在考棚外示众。v二是斥革。生员即秀才，是须经童子试考取的功名，二是

4、斥革。生员即秀才，是须经童子试考取的功名，一旦违犯考场纪律，生员称号立即被革除。一旦违犯考场纪律，生员称号立即被革除。v三是刑责。舞弊情节严重者，要动用刑罚。对冒名三是刑责。舞弊情节严重者，要动用刑罚。对冒名顶替、重金雇请、舞弊情节恶劣者，往往被发配充顶替、重金雇请、舞弊情节恶劣者，往往被发配充军。乾隆五十七年，对军。乾隆五十七年，对3名雇请枪手的童生、枪手名雇请枪手的童生、枪手及其他涉案者，先行枷号及其他涉案者，先行枷号3个月，然后个月，然后“发烟瘴之发烟瘴之地面充军。至配所杖一百，折责四十板地面充军。至配所杖一百，折责四十板”，脸上还，脸上还要刺上要刺上“烟瘴改发烟瘴改发”字样。这样的惩罚

5、已与要犯相字样。这样的惩罚已与要犯相差无几。差无几。10在这里，请学习日本人在这里，请学习日本人v在日本，学生在考在日本，学生在考试时试时基本上无人作弊。基本上无人作弊。v在日本的大学里，一般公开考在日本的大学里，一般公开考试试多，有些考多，有些考试试方式用不着作弊，而有些考方式用不着作弊，而有些考试试，学生不敢，学生不敢作弊，因作弊，因为为作弊的代价非常惨重。作弊的代价非常惨重。考考场场公公开作弊，不是被开除、取消考开作弊，不是被开除、取消考试资试资格，就是格，就是送到警署，送到警署，记记入不良档案，履入不良档案，履历历会被写上会被写上“人生不人生不实实作作过过假假”的的记录记录。v据据报报

6、道，一名中国留学生到了日本，第一次道，一名中国留学生到了日本，第一次考考试试就令他十分惊就令他十分惊讶讶。老。老师发师发了了试试卷以后就卷以后就离开考离开考场场休息去了，根本不休息去了，根本不进进行行监监考。一个考。一个小小时时以后老以后老师师回来了，也不收回来了，也不收试试卷，而是卷，而是把把11v标准答案写到黑板上，让学生对照标准答案标准答案写到黑板上，让学生对照标准答案自己给自己打分。同学们自报分数的时候，自己给自己打分。同学们自报分数的时候，表情都很自然，有的报表情都很自然，有的报“80分分”、“60分分”、“50分分”，最少的才，最少的才10多分。据这名留学多分。据这名留学生观察，没

7、有人趁机自己给自己多报分数。生观察，没有人趁机自己给自己多报分数。v一位山崎教授告诉好奇的中国家长说，一位山崎教授告诉好奇的中国家长说，在日本不许作弊作假，一旦被发现，一个人在日本不许作弊作假，一旦被发现，一个人的人生就会被毁掉。因为一次作假，他以前的人生就会被毁掉。因为一次作假，他以前的任何行为都要被打个问号。因为法律和制的任何行为都要被打个问号。因为法律和制度的规范，日本人一般即使考零分也不去抄度的规范，日本人一般即使考零分也不去抄袭和作弊。算起来毁掉一生不值得。袭和作弊。算起来毁掉一生不值得。12西方一些国家如何对待作弊西方一些国家如何对待作弊v1美国美国v2英国英国v3德国德国v4澳大

8、利亚澳大利亚13为什么考试为什么考试l测试你对某门课的掌握程度2.测试你的学习技巧和记忆力3.评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；最重要的是，测试你是否诚实。14在认识在认识“诚实诚实”v 人类社会正常的和必要人类社会正常的和必要的道德原则，正直、诚信、的道德原则，正直、诚信、实在。实在。15与诚实有关的谚语：与诚实有关的谚语：道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德，德国康德，德国哲学家哲学家)轻诺必寡信，多易必多难（老子）轻诺必寡信，多易必多难（老子）真者，

9、精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子）真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子）人而无信，不知其可也。（孔子）人而无信，不知其可也。（孔子）自古皆有死，民无信不立。（孔子）自古皆有死，民无信不立。（孔子）至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子）（孟子）诚者，天之道也；思诚者，人之道也诚者，天之道也；思诚者，人之道也。16在考试中，你可以用以下方式表现在考试中，你可以用以下方式表现你的正直，证明你的诚实你的正直，证明你的诚实1即使没有老即使没有老师监师监考，你也知道怎么考，你也知道怎么做才做才合适合适 2会多少答多少；会多少答多少；3不要

10、作弊。不要作弊。17假如你作弊了假如你作弊了1你你伤伤害了老害了老师师，给师给师生关系蒙上了阴影生关系蒙上了阴影、2你的良心就有罪了；你的良心就有罪了；3你改你改变变了你在人了你在人们们心目中的形象。心目中的形象。18作弊的后果作弊的后果1没收并撕毁试卷，打零分；没收并撕毁试卷，打零分；2你丢脸，我们丢脸，大家都你丢脸，我们丢脸，大家都无地自容。无地自容。19孩子，你的信誉价值孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了，实在划弊的代价太高了，实在划不来！不来！20要求要求要求要求1 12 23 3 诚信的基本要求诚信

11、的基本要求恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度的态度对人守信、对事负责对人守信、对事负责不轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，就要不轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，就要努力兑现。努力兑现。诚信做人体现在小事之中。我们做大事的同时也要拘诚信做人体现在小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。小节，把做事与做人有机地统一起来。21我宣誓：我宣誓：我宣誓：我宣誓：言必行，行必果。言必行，行必果。言必行，行必果。言必行，行必果。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信换取诚信，以诚信换取诚信，以诚信换取诚信，以诚信收获成功。以诚信收获成功。以诚信收获成功。以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信开启知识之窗，用诚信开启知识之窗，用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。用诚信鼓起上进之帆。用诚信鼓起上进之帆。用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣；我诚信，我光荣；我诚信，我光荣；我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我自尊；我诚信，我自尊；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。我诚信，我成功。我诚信，我成功。我诚信，我成功。22将诚信将诚信style进行到底！进行到底！232020-06-19