诗歌鉴赏之借助意象品味意境、感悟情感ppt课件.ppt

《诗歌鉴赏之借助意象品味意境、感悟情感ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诗歌鉴赏之借助意象品味意境、感悟情感ppt课件.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。诗歌鉴赏之借助意象品味意境，感悟情感诗歌鉴赏之借助意象品味意境，感悟情感严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【教学目标】【教学目标】1 1、知识与技能：学习、知识与技能：学习“置身诗境、缘

2、景明情置身诗境、缘景明情”诗歌鉴赏诗歌鉴赏的方法，抓住意象，发挥想像，品味诗歌意境，领会作者的方法，抓住意象，发挥想像，品味诗歌意境，领会作者在诗歌中寄寓的思想情感。在诗歌中寄寓的思想情感。2 2、方法与过程：引导学生根据诗歌中意象的特点以及情、方法与过程：引导学生根据诗歌中意象的特点以及情景之间的关系，采取鉴赏方法与流程探究诗歌意境，学会景之间的关系，采取鉴赏方法与流程探究诗歌意境，学会运用运用“置身诗境置身诗境”和和“缘景明情缘景明情”的鉴赏方法。的鉴赏方法。3 3、情感态度价值观：通过体味诗歌的意境感受诗人在诗、情感态度价值观：通过体味诗歌的意境感受诗人在诗歌中寄寓的思想感情。歌中寄寓的

3、思想感情。【教学重点】【教学重点】让学生掌握让学生掌握“置身诗境、缘景明情置身诗境、缘景明情”诗歌鉴赏的方法，抓诗歌鉴赏的方法，抓住诗歌意象，想像诗歌意境，分析诗歌思想情感。住诗歌意象，想像诗歌意境，分析诗歌思想情感。【教学难点】【教学难点】找准诗歌意象，体会诗人要表达的意境。找准诗歌意象，体会诗人要表达的意境。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、一、概念解读：概念解读：“置身诗境，缘景明情置身诗境，缘景

4、明情”1 1、置身诗境：通过反复诵读，、置身诗境：通过反复诵读，置身诗境置身诗境，借助联，借助联想和想象，想和想象，将作者所描绘的意象和画面一一再现将作者所描绘的意象和画面一一再现到自己的脑海中到自己的脑海中，得到审美的享受。，得到审美的享受。2 2、缘景明情：根据作品中、缘景明情：根据作品中意象自身的特点、组合意象自身的特点、组合方式方式，品味作品中描绘的景或物或人或事，品味作品中描绘的景或物或人或事，采取相应的欣赏方法采取相应的欣赏方法，体会独特的意境，体会独特的意境，领悟作者的感情。领悟作者的感情。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各

5、类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。二、教师引导二、教师引导 鉴赏实例鉴赏实例严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。枫桥夜泊（张继）枫桥夜泊（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1 1、吟诵感悟（老师范读、学生跟读）：

6、、吟诵感悟（老师范读、学生跟读）：2 2、把握意象：、把握意象：月、乌、霜、江枫、渔火、寒山寺、钟声、月、乌、霜、江枫、渔火、寒山寺、钟声、客船。客船。分析意象分析意象:通过分析表状态及修饰性、限制性通过分析表状态及修饰性、限制性词语，我们逐次把握意象特点：词语，我们逐次把握意象特点：二、教师引导二、教师引导 鉴赏实例鉴赏实例严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。意象特点：意象特点：落落残月西沉，暗示时间已过夜

7、半残月西沉，暗示时间已过夜半 啼啼凄清，使人心伤凄清，使人心伤 满天满天凄冷，暗示时令已是深秋凄冷，暗示时令已是深秋 对愁眠对愁眠愁思缠绕，不能成眠（实际是舟中人）愁思缠绕，不能成眠（实际是舟中人）2、把握意象、把握意象月：月：乌：乌：霜：霜：江枫、渔火：江枫、渔火：严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。姑苏城外姑苏城外远处古刹，为画面增添了一种文化禅思。远处古刹，为画面增添了一种文化禅思。夜半，到客船夜半，到

8、客船声音由远及近，打破夜的沉寂。声音由远及近，打破夜的沉寂。到到实为舟中之人，钟声传到了船中，让羁实为舟中之人，钟声传到了船中，让羁旅之人心烦意乱，凸显主题。旅之人心烦意乱，凸显主题。2、把握意象、把握意象寒山寺：寒山寺：钟声：钟声：客船：客船：严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。3、想象与联想、想象与联想“诗中有画”，我们要结合各个意象,在我们的脑海中形成画面。让我们闭上双眼，随着诗人的脚步进入这幅动人的画

9、面。图片展示严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。3、想象与联想、想象与联想严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。首先描述画面。（勾勒想象图景）首先描述画面。（勾勒想象图景）其次把握意境。（概括意境特点，把握情感）其次把握意境。

10、（概括意境特点，把握情感）明确：明确：描绘了一幅秋夜寒江图：秋天的夜晚，描绘了一幅秋夜寒江图：秋天的夜晚，月亮落下，乌鸦啼叫，秋霜满天，枫树与渔月亮落下，乌鸦啼叫，秋霜满天，枫树与渔火映衬着独自愁眠的诗人；远处山寺传来的火映衬着独自愁眠的诗人；远处山寺传来的钟声让孤寂的诗人心烦意乱。钟声让孤寂的诗人心烦意乱。营造出一种凄凉、孤寂的意境，渲染了营造出一种凄凉、孤寂的意境，渲染了诗人内心的诗人内心的“愁愁”-”-羁旅之愁羁旅之愁4、品味意境、把握诗情：、品味意境、把握诗情：严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事

11、件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、三、方法总结方法总结吟诵感悟吟诵感悟把握意象把握意象发挥想象与联想发挥想象与联想品味意境、揣摩诗情品味意境、揣摩诗情严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。置身诗境置身诗境 缘景明情的方法缘景明情的方法吟诵吟诵意象意象想象与联想想象与联想意境意境明情明情 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。

12、做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。四、自主四、自主赏赏析析 合作合作发发言言阅读下面这首诗，完成相应题目阅读下面这首诗，完成相应题目。绝句杜甫绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。问：请分析这首诗画面美。问：请分析这首诗画面美。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到

13、及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。这首诗写了江山、花草、燕子、鸳这首诗写了江山、花草、燕子、鸳鸯，四种景物构成一幅画面，显出鸯，四种景物构成一幅画面，显出蓬勃盎然的春意。上联写远景，下蓬勃盎然的春意。上联写远景，下联写近景；上联景物较阔大，较概联写近景；上联景物较阔大，较概括，下联景物较特出、较具体；上括，下联景物较特出、较具体；上联是静景，下联是动景。远与近相联是静景，下联是动景。远与近相生，概括与具体结合，构成一幅完生，概括与具体结合，构成一幅完整的春景图。浓艳的画面色彩，谐整的春景图。浓艳的画面色彩，谐调的画面组合，相宜的动静描绘，调的画面组合，相宜的动静描绘，渲染出浓浓

14、春意，观之令人赏心悦渲染出浓浓春意，观之令人赏心悦目。目。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【参考答案】画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里秋风萧瑟树叶飘落，一个人抱着瓮在路上（或在溪边），山谷那边隐约露出寺庙。这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批

15、制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。五、教师点评赏析情况五、教师点评赏析情况严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。六、作业布置：六、作业布置：1、复习本节课内容，特别留心鉴赏方法的、复习本节课内容，特别留心鉴赏方法的实践性流程。实践性流程。2、运用、运用“置身诗境，缘景明情置身诗境，缘景明情”鉴赏方法自鉴赏方法自主赏析春江花月夜。主赏析春江花月夜。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。谢谢大家！