第7讲大学生压力管理与挫折应对ppt课件.pptx
《第7讲大学生压力管理与挫折应对ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第7讲大学生压力管理与挫折应对ppt课件.pptx(93页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程压力管理与挫折应对压力管理与挫折应对病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程自由联想自由联想一提到压力这个词,你会想到什么一提到压力这个词,你会想到什么?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程这个时代的矛盾这个时代的矛盾楼房越来越高了,但
2、视野越来越窄了。楼房越来越高了,但视野越来越窄了。高速公路越来越宽了,但车速越来越慢了。高速公路越来越宽了,但车速越来越慢了。买的更多了,但享受的更少了。买的更多了,但享受的更少了。约会更多了,但时间更短了。约会更多了,但时间更短了。话题更多了,但共识更少了。话题更多了,但共识更少了。知识更多了,但观点更少了。知识更多了,但观点更少了。专家更多了,但解决的问题更少了。专家更多了,但解决的问题更少了。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程药品更多了,但健康更糟了。药品更多了,但健康更糟了。我们拥有的东西更多了,但价值更小了。
3、我们拥有的东西更多了,但价值更小了。我们说得更多了,爱的更少了。我们说得更多了,爱的更少了。我们学会了营造生活,但却没有学会享受生活。我们学会了营造生活,但却没有学会享受生活。我们已经去过了月球,但我们对邻居却不甚了解。我们已经去过了月球,但我们对邻居却不甚了解。我们征服了外太空,但却没有征服内心世界。我们征服了外太空,但却没有征服内心世界。我们净化了空气,却污染了自己的灵魂。我们净化了空气,却污染了自己的灵魂。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程我们收入更多了,但良心更少了。我们收入更多了,但良心更少了。生产的数量提高
4、了,但质量却下降了。生产的数量提高了,但质量却下降了。食物的品种更多了,但营养更少了。食物的品种更多了,但营养更少了。能挣两份工资的家庭多了,但离婚率却上升了。能挣两份工资的家庭多了,但离婚率却上升了。橱窗里的东西更多了,橱窗里的东西更多了,但家里一无所有的也更多了。但家里一无所有的也更多了。(转引自(转引自参考消息参考消息2003.11.162003.11.16)病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 2016年年10月月5日晚,春雨医生创始人兼日晚,春雨医生创始人兼CEO张锐突发心肌张锐突发心肌梗塞,在北京去世,享年梗
5、塞,在北京去世,享年44岁。在此之前,他因为公司业务岁。在此之前,他因为公司业务问题长期失眠,曾坦言自己确实很焦虑。问题长期失眠,曾坦言自己确实很焦虑。李开复患淋巴癌:因作息时间不规律和承受压力太大。李开复患淋巴癌:因作息时间不规律和承受压力太大。“他经常和年轻人比赛熬夜,半夜回邮件。跟他工作的人不他经常和年轻人比赛熬夜,半夜回邮件。跟他工作的人不少都有这样的经历,下半夜两三点给他发邮件,他很快就会少都有这样的经历,下半夜两三点给他发邮件,他很快就会回复,他的睡眠质量很差。回复,他的睡眠质量很差。”王肇辉表示,王肇辉表示,“他对工作对家他对工作对家人一直都是温和理性的状态,遇到压力的时候,也会
6、自己扛,人一直都是温和理性的状态,遇到压力的时候,也会自己扛,默默消化掉,医生说这样对身体不好。默默消化掉,医生说这样对身体不好。”病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 加班到凌晨确实是家常便饭。加班到凌晨确实是家常便饭。该公司所在地的周边群众也反映存该公司所在地的周边群众也反映存在很晚还亮着灯,有人进出。在很晚还亮着灯,有人进出。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖
7、,引起不同程度的病理生理过程一、压力与大学生一、压力与大学生病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程在过去半年里,你承受了多大的压力?在过去半年里,你承受了多大的压力?你相信压力对健康有害吗?你相信压力对健康有害吗?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 伍妞,张小山的研究表明有伍妞,张小山的研究表明有50%50%以上的大学生压以上的大学生压力水平较高,绝大多数的大学生在不同程度上都感力水平较高,绝大多数的大学生在不同程度上都感到大学校园生活有压力。到大
8、学校园生活有压力。50%50%病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程u性别性别u年级年级u生源地生源地特征分析0101病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 性 别 我国我国的研究发现男女大学生的心理压力有一定的差异,的研究发现男女大学生的心理压力有一定的差异,男生高于女生。男生高于女生。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 年 级中国大学生的研究指出二年级的压力最大,大二和大四
9、的中国大学生的研究指出二年级的压力最大,大二和大四的压力大于大一和大三压力大于大一和大三病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 生 源 地 农村大学生的各方面的压力高于城农村大学生的各方面的压力高于城镇大学生,城市与农村生活环境的巨大镇大学生,城市与农村生活环境的巨大反差、人际关系的变化、自身经济状况反差、人际关系的变化、自身经济状况的相对窘迫,家庭的高期望和寄托。的相对窘迫,家庭的高期望和寄托。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程对人?对人?(对领
10、导、同事、(对领导、同事、家人、孩子家人、孩子)对己?对己?(没时间、能力不足、(没时间、能力不足、对自己不满意对自己不满意)对事?对事?(作业多、被社会高(作业多、被社会高期待期待)我最常感受到的压力是什么?我最常感受到的压力是什么?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 学习压力学习负担重,难度大,效能低,专业不满意等学习负担重,难度大,效能低,专业不满意等倾听理工科学生的声音:倾听理工科学生的声音:各专业学生的各专业学生的“吐槽吐槽”病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,
11、引起不同程度的病理生理过程我学建筑我命苦,天天抱着混凝土我学建筑我命苦,天天抱着混凝土我学物理没办法,上街遭遇七十码我学物理没办法,上街遭遇七十码我学土木我压抑,测完直径算压力我学土木我压抑,测完直径算压力我学材料我认栽,去用橡胶补轮胎我学材料我认栽,去用橡胶补轮胎我学设计我杯具,每天熬夜没脾气我学设计我杯具,每天熬夜没脾气我学造价没原则,到处都是潜规则我学造价没原则,到处都是潜规则我学财政我骄傲,收税收到人人闹我学财政我骄傲,收税收到人人闹我学食品我避嫌,食安敢怒不敢言我学食品我避嫌,食安敢怒不敢言病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程
12、度的病理生理过程我学税务我杯具,国税没人进不去。我学税务我杯具,国税没人进不去。我学大气我骄傲,天气预报不着调。我学大气我骄傲,天气预报不着调。我学程序我无助,代码从来靠百度。我学程序我无助,代码从来靠百度。我学生物我短路,各种细胞微生物。我学生物我短路,各种细胞微生物。我学电气我低调,寝室偷电都知道。我学电气我低调,寝室偷电都知道。我学仪器我想笑,毕业拧拧螺丝冒。我学仪器我想笑,毕业拧拧螺丝冒。我学电脑我抓狂,编程数学两头忙。我学电脑我抓狂,编程数学两头忙。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 来自学校管理制度不合理、
13、组织气氛等管理制度不合理、组织气氛等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 来自人际个人情感个人情感(失恋)(失恋)同学关系同学关系 师生关系等师生关系等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 突发事件失恋,丧亲,灾害等失恋,丧亲,灾害等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 就业性别差异性别差异专业限制专业限制理想化理想化人数多,职位少人数多,职位少病原体侵入机体,消弱机体防御机
14、能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 个人发展完美倾向,理想与现实的差距,目标不清、未来的职业发展完美倾向,理想与现实的差距,目标不清、未来的职业发展病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程茶师千利休,看着儿子少庵打扫庭院。当儿子完成工作时,茶师却茶师千利休,看着儿子少庵打扫庭院。当儿子完成工作时,茶师却要求他重做一次。要求他重做一次。于是,少庵又花了一个小时扫院。然后,他
15、说:于是,少庵又花了一个小时扫院。然后,他说:“父亲,已经没事父亲,已经没事可做了。石阶洗了三次,石灯笼也擦拭多遍。树木洒过了水,苔藓上也可做了。石阶洗了三次,石灯笼也擦拭多遍。树木洒过了水,苔藓上也闪耀着翠绿,没有一枝一叶留在地上。闪耀着翠绿,没有一枝一叶留在地上。”茶师却斥道:茶师却斥道:“傻瓜,这不是打扫庭院的方法。这像是洁癖。傻瓜,这不是打扫庭院的方法。这像是洁癖。”说说着,他步入院中,用力摇一棵树,抖落一地金黄色的树叶。茶师说,打着,他步入院中,用力摇一棵树,抖落一地金黄色的树叶。茶师说,打扫庭院不只是要求清洁,也要求美和自然。扫庭院不只是要求清洁,也要求美和自然。千利休其实是训诫儿
16、子,做事太苦、太枯,苛求绝对完美的心态与千利休其实是训诫儿子,做事太苦、太枯,苛求绝对完美的心态与做法,不仅违背自然,也往往使我们离完美更远。做法,不仅违背自然,也往往使我们离完美更远。茶之书茶之书病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程来自拖延 有要做的事,却没有采取任何行动。可能是有意识或无有要做的事,却没有采取任何行动。可能是有意识或无意识的忽略,也可能是懒惰。意识的忽略,也可能是懒惰。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程来自“别人的眼光”努力扮
17、演社会的自己而承受压力。努力扮演社会的自己而承受压力。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程二、压力知多少二、压力知多少病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程压力的定义压力的定义 面对挑战、威胁,或所拥有的资源与要求有所差距时面对挑战、威胁,或所拥有的资源与要求有所差距时内在的感受。内在的感受。0101如果你是这只狐狸如果你是这只狐狸病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程压力的信号
18、压力的信号生理信号生理信号情绪信号情绪信号思想信号思想信号行为信号行为信号0202病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 生理信号:生理信号:消化系统、心血系统、肌肉系统、呼吸系统、免疫系统、皮肤、消化系统、心血系统、肌肉系统、呼吸系统、免疫系统、皮肤、泌尿生殖系统、睡眠状态泌尿生殖系统、睡眠状态病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 情绪信号情绪信号容易烦躁或喜怒无常容易烦躁或喜怒无常消沉和经常性的忧愁消沉和经常性的忧愁丧失信心丧失信心感觉精力枯竭且
19、缺乏积极性感觉精力枯竭且缺乏积极性疏远感疏远感病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 思想信号思想信号缺乏注意力缺乏注意力记忆力下降记忆力下降优柔寡断优柔寡断判断力被减弱判断力被减弱持续地对自己及周围环境持消极态度持续地对自己及周围环境持消极态度病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 行为信号行为信号入睡困难,睡眠易受打扰入睡困难,睡眠易受打扰从朋友圈中退出从朋友圈中退出发现自己很难放松,坐立不安发现自己很难放松,坐立不安脾气大脾气大容易产生更多不良行
20、为,如喝酒、损害公物、玩游戏等容易产生更多不良行为,如喝酒、损害公物、玩游戏等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 5 5年来,年来,Z Z女士常常整夜失眠,平日里心慌烦躁,甚感女士常常整夜失眠,平日里心慌烦躁,甚感疲惫不堪,时常不可控制地发脾气,人际关系和工作效率疲惫不堪,时常不可控制地发脾气,人际关系和工作效率明显下降,记忆力大不从前,而且疑虑重重。明显下降,记忆力大不从前,而且疑虑重重。求助者自述,身为经理,每天要面临很多的事务和人际求助者自述,身为经理,每天要面临很多的事务和人际往来,所以,每天必须每件事都要处理
21、得无缺无撼,方方往来,所以,每天必须每件事都要处理得无缺无撼,方方面面都得要照顾到,不能让同事们看到我工作出现了漏洞,面面都得要照顾到,不能让同事们看到我工作出现了漏洞,否则就连自己都过意不去。她说:是不是我什么地方做得否则就连自己都过意不去。她说:是不是我什么地方做得还不够细致到位,总觉得不应该放松自己,要应该严格要还不够细致到位,总觉得不应该放松自己,要应该严格要求不断进去才对,否则,内心不安。求不断进去才对,否则,内心不安。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程A.A.压力越大,动力越大吗?压力越大,动力越大吗?B.
22、B.感受到的压力就是真实的压力吗?感受到的压力就是真实的压力吗?C.C.所有的刺激都会带来压力吗?所有的刺激都会带来压力吗?D.D.压力只有消极作用吗?压力只有消极作用吗?0202对压力的认识对压力的认识病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程压力水平压力水平行行为为绩绩效效压力与行为绩效最高绩效表现一般压力范围压力不足,懈怠无聊压力超载,燃料烧尽 低低 高高病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1、我们是为自己而活;、我们是为自己而活;2、压力并非是坏
23、事,如果你当下并没有感受到压力,那、压力并非是坏事,如果你当下并没有感受到压力,那么你该警醒,如果压力太大影响了生活,要调整。么你该警醒,如果压力太大影响了生活,要调整。3、照顾好自己,只有你最了解自己的身体和需求。、照顾好自己,只有你最了解自己的身体和需求。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程压力的积极作用压力的积极作用 适度的压力对提高学习、工作效率,维护身心健康具有积适度的压力对提高学习、工作效率,维护身心健康具有积极作用。极作用。压力的消极影响压力的消极影响 过重压力或压力不足对学习、工作效率具有负面作用,严过重
24、压力或压力不足对学习、工作效率具有负面作用,严重影响人的身心健康。重影响人的身心健康。压力就像琴弦压力就像琴弦病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程适当的压力有利无害调动身体的能量调动身体的能量肾上腺素分泌增加肾上腺素分泌增加血糖升高血糖升高兴奋性增强兴奋性增强速度和效率提高速度和效率提高病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程三、减压良方三、减压良方病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生
25、理过程1、放 松(一)腹式呼吸(一)腹式呼吸/横膈膜呼吸横膈膜呼吸(二)渐进式肌肉放松(二)渐进式肌肉放松(三)意象想象放松(三)意象想象放松(四)冥想(四)冥想(五)音乐放松(五)音乐放松(六)体育锻炼(六)体育锻炼(七)其他放松技术:(七)其他放松技术:瑜伽、按摩、太极拳瑜伽、按摩、太极拳病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程肌肉放松篇:肌肉放松篇:http:/ 2、以解决问题为导向、以解决问题为导向当压力来临时,你会怎么做(当压力来临时,你会怎么做()A.置之不理置之不理 B.抱怨不断抱怨不断 C.请求外援请求外援
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 压力 管理 挫折 应对 ppt 课件
限制150内