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1、工农校区 一年级主题班会火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去爱自己 爱自己,不是自私,也不是自我为中心。爱自己,意味着爱自己的全部,爱构成自己的所有方面,包括优点也包括缺点;包括梦想也包括我们身上一切矛盾的地方记得也要爱自己的身体。盲 道 残疾人专用坡道解放军战士抗洪救灾青年志愿者慰问孤寡老人 有史料记载有史料记载,“,“融四岁融四岁时时,某日值祖父六十寿诞某日值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨宾客盈门。一盘酥梨,置于置于寿台之上寿台之上,母令融分之。融母令融分之。融遂按长幼次序而分遂按长幼次序而分,各得其各得其所所,唯己
2、所得甚小。父奇之唯己所得甚小。父奇之,问曰问曰:他人得梨巨他人得梨巨,唯己独唯己独小小,何故?融从容对曰何故?融从容对曰:树树有高低有高低,人有老幼人有老幼,尊老敬尊老敬长长,为人之道也为人之道也!父大喜。父大喜。孔融让梨孔融让梨 看了以上图片和故事后,有何感想?天堂与地狱的故事天堂与地狱的故事 有人问教士天堂与地狱的区别,教士把他领进有人问教士天堂与地狱的区别,教士把他领进一间房子,只见一群人围坐在一口锅旁,没人拿一间房子,只见一群人围坐在一口锅旁,没人拿一把汤勺,因勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一把汤勺,因勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又一个个眼睁睁
3、地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子,同样的锅,人们拿着同样把他领进另一间屋子,同样的锅,人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说:汤勺相互喂着吃。教士说:“刚才那里是地狱,这刚才那里是地狱,这里是天堂。里是天堂。”讨论:讨论:此故事中此故事中“天堂天堂”和和“地狱地狱”分别指的是什么分别指的是什么?火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去如何关爱他人 首先尊重他人。尊重他人是最重要的一个原则。与人交往,不论对方的地位高低、身份如何、相貌
4、怎样,都要尊重他人的人格,使人感到他在你的心目中是受欢迎的,从而得到满足和快乐!火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去其次要热情。其次要热情。热情的态度会使人产生受重视、受尊重的感觉。最后要真诚最后要真诚 要用真心、设身处地的帮助他人。盲人提灯笼盲人提灯笼 一个漆黑的夜晚,一个盲人一个漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路,一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。路人问:一手提着一只灯笼。路人问:“您您自己看不见,为什么还要提着灯笼自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?走路?”“道理很简单,我提着灯道理很
5、简单,我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样容易看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。而且,我就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常带来光亮,为别人引路,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。你看,个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,又帮助了我这不是既帮助了别人,又帮助了自己吗?自己吗?”讨论:大家从这个故事中悟出了一个什么道理?火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去小结:人的相识、相知、亲人、朋友都是种缘分。既然有缘就该珍惜。每个人都知道珍惜,懂得珍惜,但是很少去做到珍惜。不是什么都在后悔之后可以从新来过、或是补偿、或是珍惜。有些失去了将永远不会再有,将不会给你任何弥补的机会。人的生命很脆弱,每个人都要善待自己,善待每个人,珍惜身边的每个人
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