生物七下复习全部复习ppt课件.ppt
《生物七下复习全部复习ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物七下复习全部复习ppt课件.ppt(70页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023/1/2312013-2014学年学年七年级下册复习七年级下册复习2014.042014.04冲刺生物中考冲刺生物中考冲刺生物中考冲刺生物中考2023/1/232 1.男性生殖系统的最主要器官是男性生殖系统的最主要器官是 ,其功能是,其功能是 、。2 女性生殖系统的最主要器官是女性生殖系统的最主要器官是 ,其功能是,其功能是 、。3.精子和卵细胞结合形成精子和卵细胞结合形成 ,它是人体发育的起点。,它是人体发育的起点。受精卵受精卵睾丸睾丸产生精子产生精子分泌雄性激素分泌雄性激素卵巢卵巢产生产生卵细胞卵细胞分泌雌性激素分泌雌性激素一、一、生命生命的延续的延续生殖系统生殖系统2023/1/
2、233易错字易错字睾睾 卵巢卵巢雌性激素雌性激素 系统系统 2.2.进入青春期后,男孩和女孩的性器进入青春期后,男孩和女孩的性器官迅速发育,出现了一些正常的生理官迅速发育,出现了一些正常的生理现象:现象:男孩出现男孩出现_,女孩会来女孩会来_。遗精遗精月经月经1.1.3 3 青春期青春期1.1.青春期的发育特点。青春期的发育特点。身高突增身高突增2023/1/2352.2.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是A.A.睾丸和子宫睾丸和子宫 B.B.睾丸和卵巢睾丸和卵巢C.C.输精管和输卵管输精管和输卵管 D.D.前列腺和子宫前列腺和子宫B男性和女性的主要性
3、器官分别是(男性和女性的主要性器官分别是()。)。A.A.输精管和输卵管输精管和输卵管 B.B.附睾和子宫附睾和子宫 C.C.精囊腺和阴道精囊腺和阴道 D.D.睾丸和卵巢睾丸和卵巢D2023/1/236人体发育的起点是(人体发育的起点是()。)。A.A.卵细胞卵细胞 B.B.受精卵受精卵 C.C.胚胎胚胎 D.D.刚出生的婴儿刚出生的婴儿B2023/1/237二、二、生命生命活动的物质供给活动的物质供给消化系统消化系统1.1.食物中的食物中的六类营养物质六类营养物质是是指指 。糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素3.糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素
4、糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质中:六类营养物质中:(1)需要经过消化后才能被吸收的是)需要经过消化后才能被吸收的是 ,不需消化可直接吸收的是,不需消化可直接吸收的是 。(2)能够为生命活动提供能量的有)能够为生命活动提供能量的有 ,备用的能源物质是,备用的能源物质是 。糖类、脂肪、蛋白质糖类、脂肪、蛋白质水、无机盐、维生素水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质糖类、脂肪、蛋白质脂肪脂肪合理的膳食是指()。A.多吃蔬菜,少吃肉 B.少吃多餐C.多吃含蛋白质、糖类和脂肪丰富的食物 D.每日的食物能够满足人体对营养物质和能量的需要D 食物的消化食物的消化实验探究实验探究:馒头在口腔
5、中的变化馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升唾液唾液搅拌混合。搅拌混合。馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升清水清水搅拌混合。搅拌混合。馒头小块馒头小块与与2毫升唾液毫升唾液搅拌混合。搅拌混合。放入放入37左右的左右的温水中温水中510分钟分钟各加各加2滴碘液滴碘液,摇匀摇匀1.你认为会出现什么样的变化你认为会出现什么样的变化?原因是什么原因是什么?2.试管为什么要放入试管为什么要放入37左右的温水中左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?将将3支试管放入支试管放入37左右的温水中左右
6、的温水中,510分钟后取出后各加入分钟后取出后各加入2滴碘液滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。摇匀。观察各试管中的颜色变化。A馒头馒头碎屑碎屑+2毫升毫升唾液唾液充分充分搅拌搅拌B馒头馒头碎屑碎屑+2毫升毫升清水清水充分充分搅拌搅拌C块状块状馒头馒头+2毫升毫升唾液唾液不搅拌不搅拌(1)(2)(3)(1 1)管内颜色最浅,)管内颜色最浅,通过搅拌、加唾液,通过搅拌、加唾液,馒头中的淀粉分解馒头中的淀粉分解成麦芽糖成麦芽糖(2 2)管内颜色最深,)管内颜色最深,通过搅拌、加清水,通过搅拌、加清水,馒头中的淀粉基本馒头中的淀粉基本没有分解没有分解(3 3)管内颜色比()管内颜色比(1 1)管深
7、,比(管深,比(2 2)管浅。)管浅。无切碎、无搅拌、加无切碎、无搅拌、加唾液,唾液,馒头中的淀粉馒头中的淀粉没有充分分解没有充分分解唾液腺唾液腺胰胰胃胃胃腺胃腺肠腺肠腺肝肝胆胆口腔口腔咽咽食道食道小肠小肠大肠大肠消消化化系系统统葡萄糖氨基酸脂肪酸甘油淀淀粉粉蛋蛋白白质质脂脂肪肪胃胃液液肠液肠液粪便粪便食物食物食物的消化过程食物的消化过程胰液胰液胆汁胆汁唾液淀淀粉粉葡葡萄萄糖糖蛋蛋白白质质氨氨基基酸酸脂脂肪肪脂脂肪肪酸酸甘甘油油 2023/1/2314 下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据
8、图回答下列问题。表示)被消化的程度。请据图回答下列问题。(1)曲线)曲线Y代表代表 被消化的情况。被消化的情况。(2)字母)字母C代表的器官代表的器官 ,从曲线来看,从曲线来看,在这里在这里开始被消化。开始被消化。(3)从图中可以看出,人体内主要的消化场所是)从图中可以看出,人体内主要的消化场所是 。食道食道 胃胃 小肠小肠 判断依据是判断依据是三条曲线在三条曲线在这里都急剧这里都急剧下降。下降。脂肪脂肪脂肪脂肪胃胃胃胃 蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质小肠小肠小肠小肠消化道消化道2023/1/2315人体消化系统由人体消化系统由消化道消化道和和消化腺消化腺组成。其中,组成。其中,对淀粉进行初步消化,
9、但不对脂肪和蛋白质进对淀粉进行初步消化,但不对脂肪和蛋白质进行消化的器官是(行消化的器官是(),消化和吸收的主要器),消化和吸收的主要器官是(官是()。分泌胆汁的消化腺是()。分泌胆汁的消化腺是()。)。口口小肠小肠肝脏肝脏2023/1/2316三、生命活动的能量供给三、生命活动的能量供给呼吸系统呼吸系统呼吸道呼吸道鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用肺:气体交换的场所肺:气体交换的场所气体进出肺的通道气体进出肺的通道使吸入的气体温暖、湿润、使吸入的气体温暖、湿润、清洁清洁一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成肺肺1.1.肺泡数目多,肺泡数目多,面积大面积大2 2.肺
10、泡壁薄肺泡壁薄有有利利于于气气体体交交换换4.4.肺泡壁外有肺泡壁外有 弹性纤维弹性纤维3.3.肺泡壁与毛细肺泡壁与毛细血管血管壁紧贴壁紧贴着着,都都是一层扁平的上皮是一层扁平的上皮细胞细胞肺肺每个肺泡壁外面都缠绕每个肺泡壁外面都缠绕每个肺泡壁外面都缠绕每个肺泡壁外面都缠绕许多毛细血管,这更加许多毛细血管,这更加许多毛细血管,这更加许多毛细血管,这更加有利于肺泡和血液之间有利于肺泡和血液之间有利于肺泡和血液之间有利于肺泡和血液之间进行气体交换。进行气体交换。进行气体交换。进行气体交换。2023/1/2320呼吸系统包括哪两部分?(呼吸系统包括哪两部分?()A A呼吸道和肺呼吸道和肺 B B肺和
11、支气管肺和支气管 C C气管和支气管气管和支气管 D D鼻腔和支气管鼻腔和支气管A2023/1/23218.8.人体内进行气体交换的主要器官是人体内进行气体交换的主要器官是A.A.口腔口腔 B.B.鼻腔鼻腔 C.C.肺肺 D.D.支气管支气管C呼吸系统的主要器官是(呼吸系统的主要器官是()。)。A.A.鼻腔鼻腔 B.B.气管气管 C.C.支气管支气管 D.D.肺肺D2023/1/232228.28.下面的下面的图图解表示吸气解表示吸气过过程中空气程中空气进进入体入体内所内所经过经过的的结结构,构,请请填写完整。填写完整。空空气气鼻鼻喉喉支气管支气管 ;。人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(人体
12、呼吸系统的组成按顺序排列应当是()。)。A A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺 B B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺 C C鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 D D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺D咽咽气管气管肺肺2023/1/2323 1 1.血液循环系统的组成血液循环系统的组成()血液循环系统由()血液循环系统由和和以及其以及其内流动的组织内流动的组织 组成。组成。()血液的主要成分及其主要功能;()血液的主要成分及其主要功能;血液血液血液由血液由和和组成。组成。血浆血细胞血浆血细胞四、体内物质的运输四、体内物质的运输循环系统循
13、环系统 心脏心脏血管血管2023/1/2324 血浆血浆(淡黄色透明液体淡黄色透明液体)白细胞、白细胞、血小板血小板红细胞红细胞血细胞血细胞(约约55%)(约约45%)白色白色,很薄很薄2023/1/2325老师做关于血液组成的演示实验,将老师做关于血液组成的演示实验,将1010毫升血液毫升血液放入盛有少量抗凝剂,静置一段时间以后分为上放入盛有少量抗凝剂,静置一段时间以后分为上下两个部分,上下两个部分的分界处是下两个部分,上下两个部分的分界处是()。)。A.A.呈暗红色的红细胞呈暗红色的红细胞 B.B.呈白色的白细胞呈白色的白细胞 C.C.呈白色的白细胞和血小板呈白色的白细胞和血小板 D.D.
14、呈淡黄色的血浆呈淡黄色的血浆C 2023/1/2326血液血液血浆血浆:运载血细胞、运输营养物质和废物运载血细胞、运输营养物质和废物。红细胞红细胞:数量最多,:数量最多,红红色,两面凹圆饼状,无细胞核。色,两面凹圆饼状,无细胞核。含含血红蛋白血红蛋白(含(含铁蛋白质铁蛋白质),与氧气结合特),与氧气结合特 点:氧气多的地方与氧气结合,氧气少的地点:氧气多的地方与氧气结合,氧气少的地 方和氧气分离方和氧气分离。血细胞血细胞1.白细胞白细胞:较大,形状不规则。吞噬消灭病菌,:较大,形状不规则。吞噬消灭病菌,具有具有防御和保护防御和保护作用。作用。1.血小板血小板:促进:促进止血止血和加速和加速凝血
15、凝血。2023/1/23279.9.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是A.A.运输二氧化碳运输二氧化碳 B.B.运输养料运输养料 C.C.运输氧运输氧 D.D.运输废物运输废物10.10.具有包围、吞噬病菌功能的血细胞是具有包围、吞噬病菌功能的血细胞是A.A.血浆血浆 B.B.红细胞红细胞 C.C.白细胞白细胞 D.D.血小板血小板11.11.血液中能加速血液凝固、促进止血的是血液中能加速血液凝固、促进止血的是A.A.血红蛋白血红蛋白 B.B.红细胞红细胞 C.C.白细胞白细胞 D.D.血小板血小板C C D 2023/1/2328 血浆血浆红细胞红细
16、胞白细胞白细胞血小板血小板运输氧气运输氧气运载血细胞,运输营养物质和废物运载血细胞,运输营养物质和废物与血液凝固有关与血液凝固有关吞噬病菌,起防御和保护作用吞噬病菌,起防御和保护作用血浆和血细胞血浆和血细胞的功能的功能2023/1/2329贫血是指(贫血是指()。)。A.A.人体内的血量过少人体内的血量过少B.B.血液中的营养物质过少血液中的营养物质过少C.C.血液中的白细胞或血小板数量过少血液中的白细胞或血小板数量过少D.D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。红蛋白的含量过少。D 2023/1/2330 ()血管可分为()血管可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 复习 全部 ppt 课件
限制150内