五年级奥数小数的巧算精选PPT.ppt
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1、五年级奥数小数的巧算第1页,此课件共30页哦 五五个个手指手指(猜一成猜一成语语)看答案看答案第2页,此课件共30页哦三三长两长两短短 下下 一題一題第3页,此课件共30页哦1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?第4页,此课件共30页哦1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?答案:20只,包括手指甲和脚指甲第5页,此课件共30页哦 2.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?第6页,此课件共30页哦 2.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?答案:6里,3
2、6里;第7页,此课件共30页哦(1)6.3+2.32+0.68+3.7 (2)11.48-2.34-5.66(3)1999+199.9+19.99+1.999 第8页,此课件共30页哦凑整法 把和为整十和整百的放在一起,先把这样的和算出来,然后算其他算式的和。用的方法有带符号搬家、先拆分再凑整。(1)6.3+2.32+0.68+3.7 (2)11.48-2.34-5.66 (3)1999+199.9+19.99+1.999 分析:(1)运用加法结合律,6.3与3.7刚好凑成10,2.32与0.68刚好凑成3,这样凑整可使运算简便。(2)2.34与5.66的和是整数8,所以根据减法的运算性质把原
3、式变为11.48-(2.34+5.66),运算就简便了。(3)这几个数每个数只要增加一点,就成为某个整十、整百或整千数,把这几个数“凑整”以后,就容易计算了。当然要记住,“凑整”时增加了多少要减回去。1999接近整千数2000,其余各加数分别接近一个整数,可把各加数看作与它接近容易计算的数,再把多加的那部分减去。第9页,此课件共30页哦练习:(1)、5.32+2.06+19.4+1.84+7.68(2)、0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9(3)、23.67-3.25-8.43-6.75-1.57第10页,此课件共30页哦计算:计算:8.1+7.8+8.2+8.4+7.9+7.7
4、练习:练习:11.2+10.9+11.5+11.3+10.4+10.8第11页,此课件共30页哦 基准法基准法 几个数比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数位几个数比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数位“基准基准数数”。计算:计算:8.1+7.8+8.2+8.4+7.9+7.7 分析:式中分析:式中6个加数都在个加数都在8的附近,可用的附近,可用8作为基准数,先求出作为基准数,先求出6个个8的和,再加上比的和,再加上比8大的数中少加的那部分,减去比大的数中少加的那部分,减去比8小的数中小的数中多加的那部分。多加的那部分。练习:练习:11.2+10.9+11.5+11.3+10.4+10.
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