人教部编版六年级下册语文《表里的生物》ppt课件.pptx
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1、表里的生物表里的生物人教部编版六年级下册语文人教部编版六年级下册语文课前导入猜谜语猜谜语一匹马儿三条腿,日夜奔走不怕累,一匹马儿三条腿,日夜奔走不怕累,马蹄嗒嗒提醒你,珍惜时间莫浪费。马蹄嗒嗒提醒你,珍惜时间莫浪费。课前预习作者简介作者简介冯志:河北涿县人河北涿县人,原名冯承植。现代诗人,原名冯承植。现代诗人,翻译家,教授。发表了许多诗与散文。翻译家,教授。发表了许多诗与散文。主要作品:诗集诗集昨日之歌昨日之歌十四行集十四行集等,等,鲁迅评价他为鲁迅评价他为“中国最杰出的抒情诗人中国最杰出的抒情诗人”。1.1.初读课文,完成:初读课文,完成:(1 1)自自读读课课文文,借借助助拼拼音音,读读准
2、准字字音音,并并画画出出生生字字词词,注注意把课文读通顺。意把课文读通顺。(2 2)查字典或联系上下文理解词语。)查字典或联系上下文理解词语。2.2.交流学习情况交流学习情况我会写笔顺组词造句玻笔顺组词造句璃笔顺组词造句恶笔顺组词造句怖笔顺组词造句蟋笔顺组词造句蟀蟋xx蟀shuishui左左窄窄右右宽宽“虫虫”靠上一点靠上一点多 音 字蜇zh zh 蜇人,蜇伤zhzh 海蜇例例:到到海海边边游游玩玩时时,注注意意不不要要被被海海蜇蜇(zhzh)蜇蜇(zhzh)伤)伤了。了。恶 丑恶,凶恶w w 可恶,厌恶例例:这这条条凶凶恶恶()的的小小狗狗见见到到人人就就狂狂叫叫不不止止,真真是是可可恶恶(
3、ww),而而且且它它满满身身臭臭味味,让人闻了就让人闻了就恶心(恶心()。恶心词语解释洪亮:洪亮:(声音)宏大,响亮。(声音)宏大,响亮。本课指钟楼本课指钟楼的钟响起。的钟响起。恐怖:恐怖:感到可怕而畏惧。感到可怕而畏惧。本课指本课指“我我”听父亲说表里有蝎子,以为蝎子是一种听父亲说表里有蝎子,以为蝎子是一种很恐怖的东西。很恐怖的东西。和谐:和谐:配合得适当和匀称。配合得适当和匀称。清脆:清脆:声音清亮好听。声音清亮好听。证实:证实:用人物、事实来表明或断定、证明。用人物、事实来表明或断定、证明。钵(钵(bb):):一种盛物品的器具。一种盛物品的器具。拒绝:拒绝:不答应,明确地表示不愿意做或不
4、愿意。不答应,明确地表示不愿意做或不愿意。唯恐:唯恐:唯独害怕(担心)。唯独害怕(担心)。单调:单调:单一单一;重复而缺少变化。重复而缺少变化。神秘:神秘:难以捉摸难以捉摸;高深莫测。高深莫测。轻易:轻易:随随便便;轻率。随随便便;轻率。词语对对碰近义词反义词洪亮洪亮响亮单调响亮单调枯燥枯燥轻易轻易容易请求容易请求恳求恳求丑恶丑恶丑陋猜测丑陋猜测猜想猜想洪亮洪亮沙哑坚硬沙哑坚硬柔软柔软单调单调丰富拒绝丰富拒绝接受接受丑恶丑恶俊美猜测俊美猜测确信确信整 体 感 知默读课文,划分段落,说说每部分讲了什么?默读课文,划分段落,说说每部分讲了什么?1-91-9小时候的小时候的“我我”认为能发出声音的都
5、是活的生物认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇。所以对父亲的表极为好奇。10-1610-16父亲打开表让父亲打开表让“我我”观看,并解答了观看,并解答了“我我“的疑问。的疑问。17-2117-21我我”相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。连起来说说课文主要写了什么事连起来说说课文主要写了什么事?写写小小时时候候的的“我我”认认为为能能发发出出声声音音的的都都是是活活的的生生物物,所所以以对对父父亲亲的的表表极极为为好好奇奇,父父亲亲打打开开表表让让“我我”观观看看,并并解解答答了了“我我“的的疑疑问问,并相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。并
6、相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。表内的世界是怎样的?在文中找出相关的语句。表内的世界是怎样的?在文中找出相关的语句。蓝蓝色色的的、红红色色的的小小宝宝石石,钉钉住住几几个个金金黄黄色色的的齿齿轮轮,里里边边还还有有一一个个小小尾尾巴似的东西不停地摆来摆去。巴似的东西不停地摆来摆去。课课 文文 详详 解解 小小时时候候的的“我我”认认为为“凡凡能能发发出出声声音音的的都都是是活活的的生生物物”,默默读读第第1 1自自然然段段,“我我”用用了了哪哪些些具体的事例来说明具体的事例来说明“我我”的观点是正确的?的观点是正确的?哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发哪里有死的东西会自己走动,并且能
7、自动地发出和谐的声音呢?出和谐的声音呢?反问句反问句确信自己的观点是正确的确信自己的观点是正确的 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。和谐的声音。嘹亮嘹亮洪亮洪亮响亮响亮声音大而清晰。声音大而清晰。着着重形容声音宏大重形容声音宏大。多形容嗓音、话音、多形容嗓音、话音、回声、钟声等。回声、钟声等。着重形容音色清脆,着重形容音色清脆,而且声音高、传得远而且声音高、传得远。一般只形容歌声、号一般只形容歌声、号声、喇叭声、鸡叫声声、喇叭声、鸡叫声等。常用于书面语中。等。常用于书面语中。着重形容听者感觉到的着重形容听者感觉到的响度大响度大。使用范围
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