会计制度设计教学基本要求.doc
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1、会计制度设计课程教学基本要求(适用会计学专业)一、课程目标1、课程性质学科专业课2、教学方法讲授和自主学习相结合的方法3、课程学习目标和基本要求通过课程教学,应使学生达到两个层次的要求:第一层次,应使学生比较全面、系统地掌握和理解会计制度设计的基本理论、基本知识和基本方法;第二层次,应培养学生会计制度设计的能力,提高会计理论与实务水平,以便学成后能够较好地适应会计制度设计工作的需要。4、课程类型会计学专业和财务管理专业的必修课二、课程内容和要求第一章 会计制度设计总论本章是本门课程的基础。本章主要介绍会计规范体系的含义及组成内容;会计制度在会计规范体系中的地位;会计制度设计的意义与内容、种类与
2、程序;设计会计制度应遵循的原则。本章重难点是会计制度设计的内容、种类与程序。第二章 会计工作组织制度的设计会计工作的组织和管理是充分发挥会计职能作用、完成会计任务的基本保障,是会计工作顺利开展的必要前提。因此设计一套行之有效的会计工作组织制度就显得尤为重要。本章阐述了会计工作组织设计的意义、原则,从会计机构设置、会计人员配备、会计岗位职责等方面介绍了会计工作组织的主要问题及相关规定。本章重难点是会计组织机构的设置形式、企业具体环境下组织机构的设计。第三章 会计科目的设计设计和运用会计科目是会计核算的专门方法,也是会计核算的重要内容。因此,如何设计与经济业务相适应的会计科目,也就成为会计制度设计
3、的核心。本章主要介绍了会计科目的设计意义、设计原则、总分类科目以及明细分类科目的具体设计方法和设计步骤。通过学习,应理解和掌握具体会计科目的设计。本章重难点是明细分类科目的设计。第四章 会计凭证的设计会计凭证是会计信息资料产生的源头,填制和审核会计凭证是会计循环的启动程序,把握好该环节,对保证会计资料的客观真实至关重要。本章主要介绍了会计凭证设计的意义、原则、会计凭证的种类以及如何根据经济业务的不同需求设计相应的原始凭证和记账凭证。本章的重难点是原始凭证的设计。第五章 会计账簿的设计没有账簿,会计也就失去了存在的意义。登记账簿是会计的一项核心工作,它是根据会计凭证在账簿上连续、系统、完整的记录
4、经纪业务的专门方法,这使得账簿作为会计资料的信息库而显得尤为重要。本章系统介绍了账簿设计的意义、设计原则、设计要求,以及企业常用的总账、明细账、日记账等账簿格式的设计。本章的重难点是日记账簿的设计和分类账簿的设计。第六章 账务处理程序的设计账务处理程序是结合各单位实际情况形成的各具特色的会计工作的具体程序。如何设计与企业经济业务相适应的账务处理程序,是会计制度设计的重要环节,直接关系企业会计工作的质量。本章主要介绍了会计工作中形成的六种核算形式。通过学习,要求理解和掌握各种核算形式的特点、适应范围、操作流程。本章的重难点是各种账务处理程序的特点、适应范围、操作流程。第七章 财务会计报告的设计财
5、务报告的编制是会计循环的终点,是对各阶段经济业务处理的总结。本章从财务会计报告的设计原则出发,着重介绍了对外财务会计报告和对内财务会计报告的设计方法、内容等。通过学习,应理解和掌握各种具体财务会计报告的设计,并能熟练运用。本章的重难点是对外财务报告的设计。第八章 货币资金业务会计制度设计本章主要介绍货币资金业务制度设计的要求,管理制度的规定以及内部控制要点,另外还介绍了一些主要凭证的设计,如收入凭证、支出凭证、清查凭证等,最后介绍了货币资金业务处理的程序。本章的重难点是货币资金内部控制制度的设计和货币资金业务处理程序的设计。第九章 存货业务会计制度的设计本章的主要内容包括:存货业务会计制度的内
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