第三章 心理物理学方法精选PPT.ppt

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1、第三章 心理物理学方法实验心理学讲义1*第1页，本讲稿共30页心理物理学（心理物理学（1）Psychophysics定义：就是研究心理量和物理量之间的关系的科学。物理量是指对身体各感官的刺激；心理量是指各种感觉或主观印象。l亮度（luminance）明度（brightness）l强度响度实验心理学讲义2*第2页，本讲稿共30页心理物理学（心理物理学（2）Psychophysics心理物理学的先驱是G.T.Fechner（1801-1887）。Fechner通过对感觉强度与刺激强度之间的数量关系的长期研究，发展出了测量感觉的基本方法。一百多年来，心理物理学方法不断发展，但它的中心问题仍然是物理量

2、和心理量之间的数量关系的问题。心理物理学方法所处理的问题大体上可以分为两大类l感觉阈限的测量；l阈上感觉的测量，也就是心理量表的制作。自从本世纪50年代，W.P.Tanner,Jr.和J.A.Swets把信号检测论（signal detection theory，SDT）引入心理学领域以来，又为心理物理学的研究提供了一个新的有力工具。实验心理学讲义3*第3页，本讲稿共30页一、感觉阈限的测量一、感觉阈限的测量著名的实验心理学史专家Edwin G.Boring（1950）认为对内部感受（internal impression）（the psycho of psychophysics）与外部世界（

3、the physics of the psychophysics）之间关系的测量方法的引入，是科学心理学开始的一个标志。这主要是因为科学家使用心理物理学的方法提出了第一个心理现象的精确定律（mathematical laws），尽管这个定律不一定那么完美。l首先，测量感觉是非常困难的，我们不能象测量石头的重量或光的强度那样来测量感觉。l其次，内部判断与作用于感受器的物理量之间并不是完全一对一的。因此，我们必须把物理刺激及其引起的感觉区分开。实验心理学讲义4*第4页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（1）刚刚能引起感觉的最小刺激强度被叫做绝对阈限（absolute threshold）

4、。按照这种说法，低于绝对阈限的刺激强度我们总是感觉不到的，而高于绝对阈限的刺激强度我们总是能感觉到的。有50%的次数能引起感觉，50%的次数不能引起感觉的那一种刺激强度。（操作定义）实验心理学讲义5*第5页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（2）表表1 某些近似的某些近似的觉觉察察阈阈限限感感觉觉种种类类觉觉察察阈阈限限值值视 觉清晰无雾的夜晚30英里处看到的一只烛光听 觉安静条件下20ft.处表的滴答声味 觉一茶匙糖溶于8L水中嗅 觉一滴香水扩散到三室一套的整个房间触 觉一只蜜蜂的翅膀从1cm高处落到你的背部 *引自引自Schiffman（1996），），这这些些阈阈限限值仅值仅作

5、示意用。作示意用。1ft.=30.48cm实验心理学讲义6*第6页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（3）差别阈限是有50%的次数能觉察出差别，50%的次数不能觉察出差别的刺激强度的差别。差别阈限值也称最小可觉差（just noticeable difference，j.n.d）。实验心理学讲义7*第7页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（4）1846年E.H.Weber发表了他关于重量差别阈限的研究，系统地阐明了差别阈限和标准刺激之间的关系。他指出差别阈限和标准刺激成正比，并且差别阈限和标准刺激的比例是一个常数，通常用 I/I=k 表示。在这里，I代表差别阈限，I代表标准

6、刺激强度，k是小于1的常数。K也称作韦伯比例或韦伯分数。不同感觉道的韦伯分数是不同的。后来，Fechner把这个 关于差别阈限的规律称为韦伯定律（Weber Law）。实验心理学讲义8*第8页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（5）表表2 最最优优条件下各种感条件下各种感觉觉道的道的韦韦伯比例伯比例 感感 觉觉 道道韦韦 伯伯 比比 例例 音高/2000Hz1/333 重压觉/400g1/77 视明度/100光子1/62 举重/300g1/52 响度/100dB，1000Hz1/11 橡胶气味/200嗅单位1/10 皮肤压觉/5g/mm21/7 咸味道/3mol/L（3克分子/公升）

7、1/5实验心理学讲义9*第9页，本讲稿共30页（一）感觉阈限（一）感觉阈限（6）韦伯定律的主要贡献l第一，给我们提供了一个比较辨别能力的指标。l第二，可对不同感觉道的感受性进行比较。实验心理学讲义10*第10页，本讲稿共30页（二）测量感觉阈限的方法（二）测量感觉阈限的方法测量感觉阈限的方法有三种l最小变化法l恒定刺激法l平均差误法学习者应特别注意这三种方法的实验程序和实验结果的统计处理。实验心理学讲义11*第11页，本讲稿共30页1、最小变化法（、最小变化法（1）最小变化法的刺激由递减和递增的两个系列组成，每次呈现刺激后让被试报告他是否有感觉。刺激的增减应尽可能地小，目的是系统地探求被试由一

8、类反应到另一类反应的转折点，即在多强刺激时，由有感觉变为无感觉，或由无感觉变为有感觉。每个系列的转折点就是该系列的绝对阈限。实验心理学讲义12*第12页，本讲稿共30页1、最小变化法（、最小变化法（2）当用最小变化法进行实验时，被试会产生习惯误差或期望误差。所谓习惯误差就是指被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态，而对新的刺激作了错误的判断。期望误差是指被试因过早期望将要来临的刺激而导致错误的判断。实验心理学讲义13*第13页，本讲稿共30页1、最小变化法（、最小变化法（3）abba实际无感觉报告无感觉报告有感觉实际有感觉实验心理学讲义14*第14页，本讲稿共30页2、恒定刺激法、恒定

9、刺激法刺激通常都由57个组成，在实验过程中维持不变，因而这种方法叫做恒定刺激法。刺激的最大强度要大到它被感觉的概率达到95%左右，刺激的最小强度要小到它被感觉的概率只在5%左右。各个刺激之间的距离相等，与最小变化法不同的是，恒定刺激法的刺激是随机呈现的，每个刺激呈现的次数应相等。在用恒定刺激法来测量差别阈限时，标准刺激和比较刺激是继时呈现的，这就可能产生时间误差。如主观相等点小于标准刺激，就产生负的时间误差。反之，就产生正的时间误差。实验心理学讲义15*第15页，本讲稿共30页3、平均差误法（、平均差误法（1）这个方法的典型实验程序是，实验者规定以某一刺激为标准刺激，然后要求被试调节另一个比较

10、刺激，使后者在感觉上与标准刺激相等。客观上一般不可能使比较刺激与标准刺激完全一样，于是每一次比较就都会得到一个误差，把多次比较的误差平均起来就可得到平均误差。因为平均误差与差别阈限成正比，所以可以用平均误差来表示差别感受性。实验心理学讲义16*第16页，本讲稿共30页3、平均差误法（、平均差误法（2）求平均误差的方法有两种l把每次调节的结果（或每次的判断）与标准刺激之差的绝对值平均起来作为差别阈限。l把每次调节的结果与主观相等点之差的绝对值平均起来作为差别阈限。在这里，主观相等点是相等地带的中点，它等于各比较刺激的平均值。实验心理学讲义17*第17页，本讲稿共30页三种方法的比较三种方法的比较

11、以上3种古典心理物理学方法各有自己的特点l最小变化法的实验程序和计算过程都具体地说明了感觉阈限的含义，但它会因其渐增和渐减的刺激系列而产生习惯误差与期望误差。l恒定刺激法的实验结果可以应用各种数学方法加以处理，因而便于与其它测定感受性的方法进行比较。在应用3类反应的实验程序时，被试的态度会对差别阈限值有较大影响。l平均差误法的特点是求等值，它的实验程序容易引起被试的兴趣，但对不能连续变化的刺激则不能用平均差误法来测其差别阈限。实验心理学讲义18*第18页，本讲稿共30页二、信号检测论二、信号检测论信号检测论（signal detection theory，SDT）是信息论的一个重要分支。195

12、4年，美国心理学家W.P.Tanner和J.A.Swets把它应用于人的知觉过程，使心理物理学方法发展到一个新的阶段。实验心理学讲义19*第19页，本讲稿共30页（一）色子游戏（一）色子游戏（1）假设一次掷三颗色子：两颗是正常的，即每个面有一个数字，依次为1到6。第三颗是特殊的，三面写0，另三面写3。你的任务是猜测，特殊色子的哪一面朝上？在猜测之前，告诉你三颗色子朝上的数目总和。实验心理学讲义20*第20页，本讲稿共30页（一）色子游戏（一）色子游戏（2）击 中漏 报虚 报正确否定色子游戏的四种情形色子游戏的四种情形猜猜3030特殊色子特殊色子实验心理学讲义21*第21页，本讲稿共30页（二）

13、人对信号刺激的觉察（二）人对信号刺激的觉察 色子游戏 已知色子数目总和 3 判断 0 信号觉察 获得某种感觉 信号 判断 噪音实验心理学讲义22*第22页，本讲稿共30页（三）信号检测论的实验方法（三）信号检测论的实验方法有无法lld评价法lld 实验心理学讲义23*第23页，本讲稿共30页总结总结Psychophysical Laws and TheoriesLaw/TheoryDescriptionCommentsWebers LawS/S=k;the difference threshold is a constant ratio of the stimulus value at whi

14、ch it is computedHolds for the middle ranges of most stimulus dimensions.Is useful for comparing the sensitivity of different sense modalities.Fechners LawR=kS;sensation is proportional to the logarithm of stimulus intensity.Fechners Law was derived from Webers law,using the jnd as the unit of sensa

15、tion.Stevens Power LawR=kSn;sensation is proportional to the nth power of stimulus intensity.The power law tends to be supported in studies using direct scaling methods.Signal Detection TheoryIn a detection task the observer evaluates the relative likelihood that the perceived stimulus level comes f

16、rom signal plus noise rather than noise alone.A cutoff point is established for reporting whether or not a signal was presented.This theory is especially useful for separating the influence of sensory and nonsensory factors.It differs from classic threshold notions by assuming that sensory processes

17、 are continuous rather than discrete.实验心理学讲义24*第24页，本讲稿共30页三、心理量表（三、心理量表（1）物理刺激可由物理量表来测量。但是，心理量的大小却不能用物理量表来测量。l首先，这是因为刺激的物理值的变化不一定会引起心理上相应的一对一的变化。l其次，有一些物理刺激本身就难以用物理量表来测量。心理量表与物理量表一样，也有顺序量表、等距量表和比例量表三类。实验心理学讲义25*第25页，本讲稿共30页三、心理量表（三、心理量表（2）Properties of ScalesType of ScaleQuantitative Information?Co

18、nstant Unit?Absolute Zero?Examples of Permissible StatementsExamplesNominalNoNoNoABNumbering of football jerseys,social security numberOrdinalYesNoNoABRankings of football teams,military ranksIntervalYesYesNo(A-B)=(C-D)Temperature in,time of dayRatioYesYesYesA=2BHeight,weight,cost实验心理学讲义26*第26页，本讲稿共

19、30页（一）差别阈限法、等距量表与（一）差别阈限法、等距量表与Fechner定律定律如果你运用差别阈限的方法制作等距量表，那么实验结果支持Fechner定律。Fechner提出，可以用j.n.d为单位测量感觉量的大小。l客观刺激强度Il主观经验的感觉j.n.dRk=logS0+Klog(1+W)实验心理学讲义27*第27页，本讲稿共30页（二）数量估计法、比例量表与（二）数量估计法、比例量表与Stevens定律定律如果你运用数量估计法制作比例量表，那么实验结果支持Stevens定律。什么是数量估计法？S=bIa实验心理学讲义28*第28页，本讲稿共30页（三）心理物理判断的相对性（三）心理物理判断的相对性实际上，任何刺激都不是孤立地存在的，它总是在时间顺序上或空间上相对于一定的上下关系（context）或背景（background），因此，对刺激的知觉不仅依赖于刺激本身，也依赖于其背景。实验心理学讲义29*第29页，本讲稿共30页（四）对偶比较法、等级排列法与顺序量表（四）对偶比较法、等级排列法与顺序量表我们可以用对偶比较法和登记排列法制作顺序量表。对偶比较法最早出现在颜色爱好的研究中。实验心理学讲义30*第30页，本讲稿共30页