组织举办歌唱比赛策划书5篇.docx

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1、组织举办歌唱比赛策划书5篇 通过开展本次歌颂大赛，展示大家的音乐艺术风采，促进大家艺术素养教化，丰富课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。组织举办歌颂竞赛策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于组织举办歌颂竞赛策划书，希望可以帮到大家! 组织举办歌颂竞赛策划书1 一、活动目的： 为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我幻想”新发地首届员工歌颂大赛。期望同仁们透过歌颂呈现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点： 五楼金殿 三、活动时间： 5月23日10:00-1

2、3:40 四、筹备单位及分工： 企业文化部：负责竞赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。 策划部：负责对外的宣扬工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣扬栏上。 餐饮部：竞赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部：竞赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。 酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定)： 徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅 五、评分资料： 包括5

3、个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，专心向上(1分) b)、音色音质：要求发音清晰，音色清楚而有质感(2。5分) c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分) e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分) 六、活动流程： (一)赛前支配： 1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。 2、参赛人员在竞赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。 3、正式竞赛前先召集选手抽签，以4人

4、为一组，分为A至H共8组，演唱依次为A1、A2、A3、A4，以此类推。 (二)竞赛流程： 1、开场，介绍评委 2、第一轮，分组对抗。 按赛前抽签的依次，每组选手依次上台演唱打算的曲目，评委老师依据选手在台上表现，根据评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入其次轮决赛的资格。 3、第一轮竞赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，其次轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4、其次轮进入决赛的八名选手依据抽签依次依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分其次和第三高的为二等奖，得分第四至第

5、六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。 5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。依据评委看法，另行选出其它如“人气奖”等奖项。4。公布成果5。领导颁奖6、领导总结 7、活动结束 一等奖1名奖金500元 二等奖2名奖金300元 三等奖3名奖金200元 人气奖1名奖金200元 舞台表现奖1名奖金200元 部门嘉奖：组织奖1名(评比标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评比挂钩) (三)赛后支配 全部员工留下，负责清理睬场。 组织举办歌颂竞赛策划书2 一、活动目的： 庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热

6、忱，感受祖国巨大的发展改变，在活动中渗透爱国主义思想教化，丰富校内文化生活，引导全体师生树立酷爱祖国、健康向上、主动进取的精神。 二、竞赛时间：定于9月28至9月30日(视天气状况) 三、竞赛地点：学校大操场 四、竞赛要求： 1、竞赛形式：以班为单位组织合唱 2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌颂祖国”为主题，内容健康，主动向上的歌曲。可以是歌颂祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童华蜜生活的校内歌曲。(举荐以百首爱国主义歌曲为参考) 3、参赛人员：各班全员参加(特别状况无法参与应提前给政教处说明缘由)。 五、留意事项： 1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班

7、主任老师详细编排。 2、各班必需要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声响亮，学生整体精神面貌良好。 3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。 4、竞赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误竞赛时间。 六、奖项设置和评分标准： 此次竞赛以年级组为单位，嘉奖年级指挥1名，年级组前2名。 评委组成员： 统分组： 组织举办歌颂竞赛策划书3 一 活动主题 金秋时刻，专心倾听，专心歌颂，选出最能打动你的声音。 二 活动背景及目的 新学期起先了，08级cpa的同学们投入了惊慌的学习生活，为了增进同学

8、间沟通，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，呈现同学们的个人风采，我们cpa专业打算开展全员参与的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗主动而灵动的心，给高校生活留下一段美妙的回忆。 三 活动宗旨 公允、公正、公开，让每一个同学在活动中闪光。 四 活动筹备 1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。 2在班内及班级qq群前期宣扬，主动拉动同学参加活动。 3联系决赛用的场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅支配，饮料分发。 4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣扬。 5参赛选手进行赛前打算。 五 活动支配 时间：20_

9、年11月8日晚18：00到21：00 地点：free clan高校生俱乐部 参与人员：cpa全体同学 部分老师及学院领导 部分学生会嘉宾 活动主持：涂喜春、张晓 评委：老师及嘉宾 记分员：郭科、赵丹 赛前打算： 1 将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手竞赛环节上场依次;将选手按上场依次编号。 2接近竞赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签确定组合上场依次;将选手按上场依次编号。(此环节考验选手的临场发挥和协作，故在接近竞赛前抽签) 统计分数及活动评奖： 1 竞赛分两轮。第一轮是单个选手竞赛环节，总分100分。其次轮是组合竞赛环节，总分10分。 2评委在每位选手(单个或组合)表演

10、结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的其次轮得分)(评分标准见附件) 3记分员按如下方法计算出每位选手最终得分：.去掉每组分数中分和最低分后求得平均分作为计算分数。.第一轮竞赛得分_0.9+其次轮竞赛得分=最终选手得分。 4 竞赛奖项设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名 人气奖 cpa十佳 活动详细流程： 1 开场 18：00 竞赛起先前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式起先。 “cpa十佳”进行开场表演。 主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。竞赛正式起先。 2 单个选

11、手竞赛环节。 18：08 “cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。 邀请老师表演节目。 4至6号选手按编号依次进行表演。 同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参加的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。 7至10号选手按编号依次进行表演。 同学嘉宾一进行表演。(王) 同学嘉宾二进行表演。(余) 3 组合竞赛环节起先。 19：35 1、2号组合依次表演。 主持人随机抽取两位十佳选手，被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。 3至5号组合组合

12、依次表演。 同学嘉宾三进行表演。(陈) 十佳选手拉票环节。形式不限，每位选手一分半。同时记分员统计计算出选手排名。 人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上，观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜爱的选手的杯中。 4 颁奖及谢幕。 20：35 组织举办歌颂竞赛策划书4 一、活动背景及目的 歌颂竞赛有助于熬炼学生的胆识，培育学生学会如何把握机会和在歌颂中找到自信。近几年，一些电视上的歌颂选秀节目也吸引了学生的眼球，求实好声音的举办，也让学生也实现了小小的歌颂幻想。求实好声音展示学生的才艺，提高学生的艺术素养，丰富校内的文化生活。 二、活动主题 1、丰富校内文化生活、丰富学生课余生活; 2、为学生搭建

13、一个自我展示的平台; 3、释放学生对于音乐表演的热忱; 4、在竞赛中，重新相识了胜利与失败，学会注意过程，不在意结果。 三、活动时间 本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40 四、活动地点 一年级教学楼一楼大礼堂 五、活动内容 1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次竞赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训; 2、竞赛，全部报名选手，按赛制流程一一参与。 六、活动支配 1、活动赛制： 海选，共4场，晋级40人; 40进20，共3场，晋级20人; 20进10，共2场，晋级10人; 表演秀，共3场，不淘汰; 10进6，共1场，晋级6人; 6进3，共1场，晋级3人; 冠军赛，

14、共1场，决出冠亚季军。 2、活动宣扬： 每周在学校固定海报宣扬栏张贴竞赛宣扬海报，展示竞赛的时间、地点。 3、人员的工作安排及支配： 评委：依据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参与过演出的选手、老师。 管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。 保洁人员：每次竞赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。 七、留意事项 1、参与竞赛的同学，遵守演出纪律与时间; 2、观看竞赛时，请各位同学要留意保持卫生; 3、观看竞赛时，留意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱惜公共物品。 组织举办歌颂竞赛策划书5 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青

15、春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂.竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。 二、策划总纲 (一)活动主题：商协k歌校内行 (二)活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化 (三)活动时间：12月21号(18:0021:00) (四)活动地点：老干中心 (五)主办单位：商务协会 (六)活动对象：全院学生 三、

16、策划意义 1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生 2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的沟通,熬炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1.前期策划(负责:歌舞组) 1)策划书要具体 2)支配细微环节要责任到人 2.前期宣扬(负责:宣扬组) 1)校内宣扬板宣扬-2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2)校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及

17、人流量大的宣扬栏) 3)人工口头宣扬-到各系班级及宿舍 3.前期动员(负责:高校界) 1)与其他部门沟通 2)与会员讲解活动的重要性及意义 4.前期支配(见人员安排) 5.现场环节(见竞赛流程) 6.后期支配(负责:编辑组和记录组) 1)院报校风记者站(写文章) 2)整理大家活动心得体会 3)活动记录 五、选手要求 1.每名选手各自打算歌曲一首 2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛 3.参寒服装及伴奏道具自打算 4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人 5.上报后不得随意取消 六、奖项设置 一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 三等奖：五名

18、(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质嘉奖) 七、评委支配 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、经费预算(见后面附录) 十、留意事项 1.主持人留意把握整个活动流程时间支配 2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦 3.主持人方面不要出现冷场 4.主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐 组织举办歌颂竞赛策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页