作为生物的社会优秀优秀课件.ppt
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1、作为生物的社会优秀课件第1页,本讲稿共51页高二语文高二语文 必修必修5刘易斯刘易斯.托马斯托马斯第2页,本讲稿共51页刘易斯托马斯 刘易斯刘易斯托马斯博士(托马斯博士(1913-1994),),美国美国医学家、生物学家,生于美国纽约医学家、生物学家,生于美国纽约,就读于普,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,美国科学院院士。林斯顿大学和哈佛医学院,美国科学院院士。1974年年出版随笔集出版随笔集细胞生命的礼赞细胞生命的礼赞,该书,该书收文二十九篇,获该年度美国图书奖。收文二十九篇,获该年度美国图书奖。代表作代表作细胞生命的礼赞细胞生命的礼赞是一个医学是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至
2、宇宙家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。无愧当今科学散文中的大家手笔。第3页,本讲稿共51页一点背景知识:自从我带着紧迫感和工作的快意搞完译文自从我带着紧迫感和工作的快意搞完译文的初稿到现在写这篇小序这一年多来,我越来的初稿到现在写这篇小序这一年多来,我越来越意识到,我初读此书时遗憾和庆幸交集的心越意识到,我初读此书时遗憾和
3、庆幸交集的心情,不只是为我个人,也是为全体中国人的。情,不只是为我个人,也是为全体中国人的。在一片四化、改革、振兴、崛起、腾飞的呼声在一片四化、改革、振兴、崛起、腾飞的呼声中,在城市繁荣、经济发展、技术进步的景象中,在城市繁荣、经济发展、技术进步的景象中,也存在傲慢与麻木、自私和短视、难以忍中,也存在傲慢与麻木、自私和短视、难以忍受的拥挤和污染、对大自然的不负责任的破坏受的拥挤和污染、对大自然的不负责任的破坏以及人口问题的困境。在这样的时候,将这本以及人口问题的困境。在这样的时候,将这本振聋发聩的书,奉献给迷惘、失望、然而却是振聋发聩的书,奉献给迷惘、失望、然而却是在思考的知识界,还是颇合时宜
4、的。在思考的知识界,还是颇合时宜的。本文中文译者本文中文译者-李绍明李绍明第4页,本讲稿共51页 走走 近近 动动 物物 世世 界界第5页,本讲稿共51页第6页,本讲稿共51页第7页,本讲稿共51页第8页,本讲稿共51页第9页,本讲稿共51页第10页,本讲稿共51页第11页,本讲稿共51页第12页,本讲稿共51页第13页,本讲稿共51页第14页,本讲稿共51页第15页,本讲稿共51页第16页,本讲稿共51页第17页,本讲稿共51页第18页,本讲稿共51页第19页,本讲稿共51页第20页,本讲稿共51页第21页,本讲稿共51页第22页,本讲稿共51页阅读课文,划出文中体现作者观点的句子,理清文章
5、的结构第23页,本讲稿共51页观点(鲜明)人类的社会行为与生物的社会行为人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性,并非水火不相容,有极大的共性,并非水火不相容,而是可以互为比照的。而是可以互为比照的。第24页,本讲稿共51页导入 作为有着生命的生物种类,似乎与作为有着生命的生物种类,似乎与人类一样有自已的社会组织,不论是从人类一样有自已的社会组织,不论是从个体还是从群体的角度看,生物的行为个体还是从群体的角度看,生物的行为或者社会性真是太像人了。或者社会性真是太像人了。第25页,本讲稿共51页作为一个个独立的个体,我们看不出它们“有什么思想”。第26页,本讲稿共51页第27页,本讲稿共51页
6、第28页,本讲稿共51页结论但是随着群体的增大,智慧逐渐增强,具但是随着群体的增大,智慧逐渐增强,具有高度的组织性和协调性,俨然成了一个有高度的组织性和协调性,俨然成了一个庞大的活物,而个体则更像是这个庞大的活物,而个体则更像是这个“庞大庞大动物体中细胞样的成分动物体中细胞样的成分”。蚂蚁搬运食物、。蚂蚁搬运食物、建造蚁丘是这样,蜜蜂寻找花蜜、营造蜂建造蚁丘是这样,蜜蜂寻找花蜜、营造蜂房也是这样。不惟昆虫如此,小到黏菌,房也是这样。不惟昆虫如此,小到黏菌,大到鱼群、飞鸟,都表现出这种集体的智大到鱼群、飞鸟,都表现出这种集体的智慧。它们作为个体是微不足道的,但凝结慧。它们作为个体是微不足道的,但
7、凝结成为一个整体,成为一个整体,“组成巨大的生物组成巨大的生物”,就,就显示出非凡的力量。显示出非凡的力量。第29页,本讲稿共51页一一(3-7)蚂蚁具有高度的组织性蚂蚁具有高度的组织性.二二(8)蜜蜂的活动具有高度的组织性蜜蜂的活动具有高度的组织性.三三(9)黏菌细胞的活动也具有高度的组织性黏菌细胞的活动也具有高度的组织性.四四(10)鱼类鱼类 鸟类的活动也具有社会性鸟类的活动也具有社会性.二(3-10)一一(1-2)(1-2)生物群体与人类社会有相似之处生物群体与人类社会有相似之处.三三(11-1311-13)人类的行为方式具有和其他社会性生物相类似人类的行为方式具有和其他社会性生物相类似
8、的的 特点特点,还需要联合还需要联合,需要团结需要团结,才能不断地才能不断地产生智慧产生智慧,推动社会进步推动社会进步.第30页,本讲稿共51页思考:思考:文中举了几种动物的例文中举了几种动物的例子?从哪些方面与人类作子?从哪些方面与人类作比较?比较?第31页,本讲稿共51页蚂蚁蚂蚁第32页,本讲稿共51页培育真菌;喂养蚜虫;培育真菌;喂养蚜虫;迷惑敌人迷惑敌人,捕捉奴隶;捕捉奴隶;使用童工使用童工,交换信息;交换信息;过着个体与群体的生活;过着个体与群体的生活;建造蚁丘;群体变大,智慧建造蚁丘;群体变大,智慧 也随之增加。也随之增加。(白蚁白蚁)蚂蚁蚂蚁第33页,本讲稿共51页蜜蜂蜜蜂第34
9、页,本讲稿共51页蜜蜂蜜蜂 既是动物,又是动物的组织、细胞或细胞器既是动物,又是动物的组织、细胞或细胞器 单个蜜蜂离窠单个蜜蜂离窠-仍属于蜂窠仍属于蜂窠 如有细丝系住如有细丝系住 工蜂营建蜂窠工蜂营建蜂窠-像胚细胞在构成一片发育中的组织像胚细胞在构成一片发育中的组织 老蜂王带着它的一半家口离窠老蜂王带着它的一半家口离窠-像蜂窠进行均衡有像蜂窠进行均衡有 丝分裂丝分裂第35页,本讲稿共51页第36页,本讲稿共51页其它生物其它生物 互相依存互相依存互相联系互相联系同步活动同步活动第37页,本讲稿共51页总结总结 本文是关于群居性昆虫的有趣研究和独本文是关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解。他一反
10、生物学家把人跟群居性动特的理解。他一反生物学家把人跟群居性动物截然分开的成见,难以置辩地指出了物截然分开的成见,难以置辩地指出了人和人和群居性动物的共同性群居性动物的共同性。第38页,本讲稿共51页一一.生物的社会组织与人类相比有哪些生物的社会组织与人类相比有哪些相似之处相似之处?(第一题第一题)第39页,本讲稿共51页一一.生物的社会组织与人类相比有生物的社会组织与人类相比有哪些相似之处哪些相似之处?(第一题第一题)生物的社会组织与人类相比有许多相似之生物的社会组织与人类相比有许多相似之处处,比如步调一致的行动比如步调一致的行动,有目的的行为有目的的行为,互相交互相交换信息等换信息等.过群居
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