《电机与拖动》课程标准-岳喜芝.doc

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1、电机拖动基础课程标准课程编码： 2066 课程类别： 专业基础课适用专业：机械制造与自动化 授课单位： 机电工程系学时： 68 编写执笔人：岳喜芝1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用课程是电气自动化、机电一体化专业的专业主干课程。课程的作用：电动与拖动基础是电气工程及其自动化专业必修的专业基础课。它既是研究电机及电力拖动系统基础理论的学科，又可以作为一门独立的技术应用课，直接为工农业生产服务。 该课程的前修课主要包括电路电子技术，为后续自动调速课打下基础。1.2课程设计理念以学生为本位，以能力为核心，突出职业道德培养和职业技能训练，课程内容符合职业岗位要求，体现新知识、新技术、新工艺、

2、新方法，课程结构模块化。学用一体,工学结合,培养学生的综合职业能力。学生通过学习获得与工作岗位一致的能力；课程设计源于实践，按照工作的实际过程展开，使教学过程演化为一个工作过程。 紧紧围绕课程对人才培养目标的要求，打破传统的课程设置模式，突出高职教育教学特点，探索课程内容模块化、项目化，将课堂教学现场化，强化职业技术能力，把工学结合的思想贯穿在整个课程教学过程中。1.3课程设计思路1.3.1我们对专业教学计划、课程大纲进行了全面改革与调整。 根据专业人才培养方案确定本课程的任务。以市场调查为基础、以行业的需求为导向、 以岗位所必需的能力为依据，在强调知识够用的同时，以能力培养为中心，重视实用性

3、。按照这一目标及人才培养规格，教学计划采用学分制，教学大纲采用模块式。1.3.2保持教学内容的先进性。 电机与电力拖动的发展日新月异，每年都有新型电机问世，而教材具有一定的滞后性，教师要密切关注学科最新技术动态及发展状况，及时补充新的教学内容，介绍最新的技术情况及发展趋势，始终保持教学内容的先进性。 1.3.3增加教学内容的实用性。 随着电气自动化技术的发展，国内对电气自动化技术人才的需求发生了很大变化，高性能电机的控制、维修及使用人才需求旺盛。由于受教学课时的限制，众多的实用电机拖动技术知识不可能在课内详细讲授，将这部分内容和电机修理等内容扩充到实习中，增加教学内容的实用性。 1.3.4注重

4、多门学科的有机结合。高性能电机是典型的机电一体化产品，融合了当今许多最先进的科学技术。教学中要注重各门学科的交叉应用，通过学习电机原理，使学生对各种机电产品的原理有所了解。 1.3.5加强实践性教学环节，开放实验室，开设课程实验和创新性综合大实验，加深学生理解课堂讲授的内容，培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力，提高学生知识综合应用能力，培养学生创新能力和团队协作精神。 1.3.6删掉了与生产实际工作关系不大的陈旧内容，如启动电阻的计算、三相异步电动机参数的测定等内容。增加了一些实用性较强的实践知识及实践操作内容如三相异步电动机的理相等，强化职业能力培养。 2、课程目标2.1 知识目标

5、会描述各种电机及变压器的基本结构与工作原理。会分析电力拖动系统各种运行状态。能进行有关计算方法，合理地选择和使用电动机与变压器。 2.2 能力目标能根据实际需要正确选用电机与变压器；能正确使用各种电机；能分析电机与变压器出现的故障并会修理；2.3 素质目标培养学生热爱本职工作、勤学善思、勇于创新的精神；培养学生自主学习的能力；培养学生良好的职业道德；培养学生刻苦钻研业务和团队精神。3、课程内容与教学要求课程教学内容项目一直流电机原理教学内容课题一:直流电机的用途、结构及基本工作原理课题二：直流电机的电枢绕组；课题三:直流电机的空载磁场及电枢反应课题四:直流电机的电枢电动势与电磁转矩课题五：直流

6、发电机和直流电动机课题六：直流电机换向简介教学要求会叙述直流电机的用途、结构及基本工作原理会绘制直流电机的电枢绕组展开图能描述直流电机的空载磁场及电枢反应能写出直流电机的电枢电动势与电磁转矩的公式会描述直流发电机和直流电动机结构、工作原理会分析直流电机换向问题重点：直流电机的基本工作原理；直流电机电枢电动势与电磁转矩；直流发电机和直流电动机难点：直流电机的电枢反应和换向问题项目二 电力拖动系统的动力学基础教学内容课题一:典型生产机械的运动形式及机械特性课题二:电力拖动系统的运动方程式课题三：多轴电力拖动系统转矩及飞轮力矩的折算教学要求会描述典型生产机械的运动形式及机械特性能写出电力拖动系统的运

7、动方程式会多轴电力拖动系统转矩及飞轮力矩的折算重点：典型生产机械的负载转矩特性；多轴电力拖动系统转矩及飞轮力矩的折算难点：多轴电力拖动系统转矩及飞轮力矩的折算项目三 直流电动机的电力拖动教学内容课题一：他励直流电动机的机械特性课题二：他励直流电动机的起动、反转课题三：他励直流电动机的调速课题四：他励直流电动机的制动教学要求:会分析他励直流电动机的机械特性会描述他励直流电动机的起动、反转的方法能描述他励直流电动机的调速方法能叙述他励直流电动机的制动方法重点：他励直流电动机的起动、反转、调速和制动难点：他励直流电动机的机械特性项目四 变压器教学内容课题一：变压器的用途、工作原理及结构课题二：变压器

8、的空载和负载运行课题三：变压器参数的试验测定课题四:变压器的运行特性课题五：三相变压器课题六：特殊用途变压器教学要求会叙述变压器的用途、工作原理及结构能分析变压器的空载和负载运行能进行变压器参数的试验测定会分析变压器的运行特性会描述三相变压器结构、工作原理会描述特殊用途变压器的结构、工作原理重点：变压器的工作原理；变压器的等效电路及相量图；变压器的运行特性；三相变压器的联接组；特殊变压器难点：变压器的等效电路及相量图；变压器的运行特性项目五 三相异步电动机原理教学内容 课题一 异步电动机的用途及基本工作原理课题二 交流绕组及其磁动势、感应电动势课题三 转子不转和转动时的电磁分析课题四 异步电动

9、机的功率传递与转矩平衡课题五 异步电动机的参数测定和工作特性 教学要求会描述异步电动机的结构及基本工作原理会叙述交流绕组及其磁动势、感应电动势能对转子不转和转动时的电磁分析会描述异步电动机的功率传递与转矩平衡 异步电动机的参数测定和工作特性重点：异步电动机的基本工作原理；交流绕组的磁动势和感应电动势；异步电动机的等效电路；异步电动机的工作特性难点：交流绕组及其磁动势和感应电动势；异步电动机的等效电路；异步电动机的工作特性项目六 三相异步电动机的电力拖动教学内容课题一 三相异步电动机的机械特性课题二 笼型和绕线式异步电动机的起动课题三 三相异步电动机的调速课题四 三相异步电动机的各种运行状态教学

10、要求会描述电力拖动的基本知识能分析三相异步电动机的机械特性。能分析三相异步电动机的起动、调速、制动重点：三相异步电动机的机械特性；三相异步电动机的起动、调速和制动难点：三相异步电动机的各种运行状态项目七同步电动机教学内容课题一 同步电机的基本结构与工作原理课题二 同步电动机的电动势及相量图课题三 同步电动机功率、转矩和功角特性课题四 同步电动机的励磁调节与U形特性曲线课题五 同步电动机的起动问题教学要求会描述同步电动机的基本工作原理与基本结构。能叙述同步电动机的启动方法能描述同步电动机的功率因数调节重点：同步电机的工作原理；同步电动机功率、转矩和功角特性；同步电动机的励磁调节难点：同步电动机功

11、率、转矩和功角特性；同步电动机的励磁调节项目八 控制电机教学内容课题一:测速发电机课题二：直流和交流伺服电动机课题三：旋转变压器和自整角机课题四：步进电动机教学要求会描述各种微型电机结构、原理及适用场合重点：控制电机的特点；交直流伺服电动机；步进电动机难点：旋转变压器和自整角机章 节内 容要 求课 时1.变压器变压器的基本工作原理、用途及分类会描述变压器的基本工作原理、变压器的基本结构会绘制三相变压器的相量图，并判定其联结组别。会描述单相变压器的运行原理会做变压器的空载实验和短路试验会分析三相变压器的并联运行的条件。对其他用途变压器有所了解2变压器的基本结构单相变压器的运行原理2变压器的空载实

12、验和短路试验变压器的运行特性2变压器的极性及三相变压器的联结组2三相变压器的并联运行其他用途变压器22. 三相异步电动机概述 三相异步电动机的基本工作原理会描述三相异步电动机的基本工作原理与结构会绘制三相异步电动机绕组展开图会分析三相异步电动机的运行原理与工作特性2三相异步电动机的结构2三相异步电动机绕组4三相异步电动机的运行原理与工作特性23三相异步电动机的电力拖动电力拖动的基本知识三相异步电动机的机械特性会分析电力拖动的基本知识与三相异步电动机的机械特性。分析三相异步电动机的起动、调速、制动的方法2三相异步电动机的起动4三相异步电动机的调速4三相异步电动机的制动24单相异步电动机单相异步电

13、动机的结构和工作原理会叙述单相异步电动机的结构和工作原理。会描述电容分相单相异步电动机电阻分相单相异步电动机单相罩极电动机。能分析单相异步电动机的调速及反转能绘制单相异步电动机的定子绕组展开图4电容分相单相异步电动机电阻分相单相异步电动机单相罩极电动机2单相异步电动机的调速及反转2单相异步电动机的定子绕组25同步电动机5-1同步电动机的基本工作原理、用途及分类5-2同步电动机的基本结构5-3同步电动机的功率会描述同步电动机的基本工作原理与基本结构。能分析同步电动机的启动能分析同步电动机的功率因数调节与功率25-4同步电动机的功率因数调节5-5同步电动机的启动26 直流电动机6-1直流电动机的工

14、作原理6-2直流电动机的结构与分类会描述直流电动机的工作原理、结构。会绘制直流电动机的电枢绕组展开图。能分析直流电动机的换向问题。会书写直流电动机的基本方程。会分析直流电动机的工作特性与机械特性。会对直流电动机的起动、调速、制动等运行状态分析26-3直流电动机的电枢绕组26-4直流电动机的换向 26-5整流电源供电的直流电动机6-6直流电动机的基本方程26-7直流电动机的工作特性与机械特性26-8直流电动机的起动6-9直流电动机的调速26-10直流电动机的制动27 微型电机7-1伺服电机会描述各种微型电机结构、原理及适用场合27-2步进电机27-3直线电动机27-4测速发动机7-5自整角机2

15、合计684、 课时分配表序号课 题课 时 变压器10 三相异步电动机原理10 三相异步电动机的电力拖动12单相异步电动机10同步电动机4直流电机原理147 微型电机8总计685.教学模式、教学方法与手段 5.1采用启发式与演示结合的方法，适当设计课堂讨论，激发学习兴趣；5.2循序渐进，重视基础，强调应用，培养工程能力。考核方式及课程的成绩评定：本课程为考试课。拟采取结构评分方式，总成绩平时成绩 +实验成绩+ 期末理论考试成绩。平时成绩比例不超过20，实验成绩比例不超过20。其中平时成绩由书面作业、考勤组成。实验成绩由实验报告、实验结果及实验考核构成。实验成绩不合格，则本课程考核为不合格。期末理论考试采取闭卷考试的形式，试卷命题以课程教学大纲与知识点范围为依据。6.课程实施条件任课教师具有教师资格证、具有机电一体化或电气自动化的专业知识、具有一定的教学能力和相关知识储备。对教学条件要求：教室应具有多媒体设备，并具有实物教学的条件，实验、实训场地要健全。应选用适合高职高专教学的教材并配备多媒体课件，或采用自编教材。利用互联网提供的资源作为教学的辅助手段。7. 其他说明本课程标准同时适用于机电一体化技术专业，学时分配视具体情况自行调整。