九型人格简述优秀课件.ppt
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1、九型人格简述第1页,本讲稿共43页 九型人格的学识浓聚了太多太多前人九型人格的学识浓聚了太多太多前人的智慧,愿我们带着一颗感恩的心,走的智慧,愿我们带着一颗感恩的心,走进九型人格的世界。进九型人格的世界。第2页,本讲稿共43页目目录录概概 述述 历史起源历史起源 区域划分区域划分 人格划分人格划分实际应用实际应用第3页,本讲稿共43页 九型人格(Enneagram),又名性格形态学、九种性格。近十几年来风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队,提高执行力。概概 述述 九型人格是一门古老的性格学说。是一种认识人、了解人的管理工具。他具有两个方面
2、的作用:一是自我了解,知道我们哪些地方可以改善;二是了解别人,如何更有效地与他人沟通.九型人格的基本原理就是人与人是有差异的,有不同的原动力和价值观,不同性格的人需要用不同的方式来管理和沟通.当我们了解到人的性格特质,我们能跟不同的人有共同语言,能够采用更为灵活的管理方式去激发他们的强项。第4页,本讲稿共43页目 录目目录录概概 述述 历史起源历史起源 区域划分区域划分 人格划分人格划分实际应用实际应用第5页,本讲稿共43页九型人格相传源于中东地区,据说是两千多年前,伊斯兰教的苏菲教派的灵修课程,是口口相传的理论,但实际源于何时何地,已无考究。七十年代,九型人格正式传入美国,这一古老的智能既简
3、单精确又深刻,与现代的人格论述不谋而合,引起了广泛关注,1993年斯坦福大学率先正式开办这一课程。二十世纪二十年代,一位神秘主义和灵性的教师古尔捷耶夫将它传到欧洲一直以秘密的教学方式流传。直到六十年代,在智利公开举办一个灵性心理训练班,才掀开九型人格这套学问的神秘面纱。第6页,本讲稿共43页目目录录概概 述述 历史起源历史起源 区域划分区域划分 人格划分人格划分实际应用实际应用第7页,本讲稿共43页助人型平和型完美型成就型自我型理智型疑惑型活跃型领袖型第8页,本讲稿共43页腹中心腹中心(本能本能)脑中心脑中心(思想)(思想)(思想)(思想)心中心心中心(情绪)(情绪)1 1完美型完美型2 2助
4、人型助人型3 3成就型成就型4 4感觉型感觉型思想型思想型5 5忠诚型忠诚型6 6活跃型活跃型7 7领袖型领袖型8 89 9和平型和平型第9页,本讲稿共43页 腹中心腹中心:8 9 1,或者称为腰中心,以行动为导向,产生本能智慧的是身体的中心;脑中心:脑中心:5 6 7,或者称为思考中心,以思考和理性为导向,产生精神智慧的是思维的中心;心中心:心中心:2 3 4,或者称为情感中心,以感受和感性为导向,产生情感智慧的是感觉的中心。反应来源于情绪,感觉和感情,喜欢人及感受上的运作,对人不是认同就是敌意。永远依赖思想来回应事件,喜欢收集资料,讲道理,藉思考与反省运作,平常不是感到安全就是感到焦虑。脚
5、踏实地,最在乎生存问题,喜欢解决问题,看重事实,藉本能和习惯运作,平常不是压抑就是攻击。第10页,本讲稿共43页情感中心情感中心关于感觉关于感觉思想中心思想中心关于恐惧关于恐惧本能中心本能中心关于愤怒关于愤怒5 5 内化恐惧,害怕感觉内化恐惧,害怕感觉6 6 把内在的恐惧投射于环境把内在的恐惧投射于环境7 7 外化恐惧,把恐惧扩散成开心的选择外化恐惧,把恐惧扩散成开心的选择4 4 内化感觉,把感觉戏剧化内化感觉,把感觉戏剧化3 3 把感觉暂停把感觉暂停2 2 外化感觉,感受别人的感受外化感觉,感受别人的感受1 1 内化愤怒,要有正确的原因把愤怒合理化内化愤怒,要有正确的原因把愤怒合理化9 9
6、愤怒走入睡眠状态,阳奉阴违愤怒走入睡眠状态,阳奉阴违8 8 外化愤怒,十分容易愤怒外化愤怒,十分容易愤怒基于相同心理反应模式的不同处理方式基于相同心理反应模式的不同处理方式第11页,本讲稿共43页目 录目目录录概概 述述 历史起源历史起源 区域划分区域划分 人格划分人格划分实际应用实际应用第12页,本讲稿共43页自白:自白:我觉得凡事都应该有规有矩,我一直坚持自己的标准。我理性正直、做事有原则、有条理、有效率、事事力求完美,但别人说我过于挑剔、吹毛求疵。深层恐惧:深层恐惧:怕自己错、不够完美、变坏深层欲望:深层欲望:希望自己是对的,有诚信的。性格特质:性格特质:世界是黑白分明的,对是对,错是错
7、,做人一定要公正的,有节制,做事一定要有效率。愤怒、憎厌、嫌弃、严肃、爱批评、要求过高、负责任、有道德优越感、正直正确、完美主义、高度控制、自我批评、追求高度自律他律。1 1号号完完美美型型第13页,本讲稿共43页自白:自白:我乐于付出、善解人意、总是热情地去满足他人的需要,可别人却常常忽略我。深层恐惧:深层恐惧:不被爱,不被需要。深层欲望:深层欲望:感受爱的存在及被人需要。性格特质:性格特质:感性、天生的同理心,乐于助人、主动、取悦人,时常感觉自己付出得不够,强调别人需求,忽略自己的需求,甘于牺牲、有感情帐簿对爱的极度需求;任性,戏剧化(吸引注意),拒绝别人帮助,语气柔和,喜欢与人身体接触。
8、2 2号号助助人人型型第14页,本讲稿共43页3 3号号成成就就型型自白:自白:我相信天下没有不可能的,我渴望事业有成就,希望被人肯定、接受、受人注意和羡慕,却因为过度追求一个又一个目标而让我变成了”工作狂“。深层恐惧:深层恐惧:没有成就,一事无成。深层欲望:深层欲望:感觉有价值,被接受。性格特质:性格特质:重视名利,是个现实主义者,在意自己在别人面前的表现,让人看到最好的一面,喜欢成为众人的焦点,做事愿走捷径,有极强的行动力,为达到目标会想尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱支配,竞争力强,形象是最重要的。第15页,本讲稿共43页4 4号号艺艺术术型型自白:自白:我时常觉得自己独特与众不同,
9、情感世界较一般人丰富得多及充满幻想,又有时觉得自己有缺憾及不足。我渴望别人多些了解我的内心感受,但总是苦恼于这个世界真的没有人能真正明白我。深层恐惧:深层恐惧:没有独特的自我认同或存在意义。深层欲望:深层欲望:与众不同,不平凡。性格特质:性格特质:浪漫,有幻想,有深度,有品位。喜欢通过有美感的事物去表达个人感情,内向,抽离,忧郁,情绪化,追求独特的感觉。寻求拯救者,一个了解他们,并且支持他们梦想的人;恐惧平淡,被遗弃,寻找不到真我。对人若即若离,我行我素却又依赖着活在自我的感觉空间里。第16页,本讲稿共43页5 5号号分分析析型型自白:自白:我总是喜欢思考,追求知识,渴望比别人知的多、懂的多,
10、了解周遭一切事物的原理、结构、因果以至宏观全局。由于我不爱说好听的话,身边人总是说我”不懂人情世故“。深层恐惧:深层恐惧:无知。深层欲望:深层欲望:能干,认知及了解一切。性格特质:性格特质:热衷于追求知识,博学多闻,喜欢分析事物及探讨抽象的观念,从而建立理论架构,百分百用脑做人,刻意表现深度。与现实脱节,抽离,不喜欢群体运作,重视察及思考胜于参与,抗拒感情牵绑,延迟采取行动,认知导向;独处,基本生活技能较弱;思维能力极高,不重外表但注重内涵。第17页,本讲稿共43页6 6号号助助人人型型自白:自白:我相信天下没有不可能的,我渴望事业有成就,希望被人肯定、接受、受人注意和羡慕,却因为过度追求一个
11、又一个目标而让我变成了”工作狂“。深层恐惧:深层恐惧:没有成就,一事无成。深层欲望:深层欲望:感觉有价值,被接受。性格特质:性格特质:重视名利,是个现实主义者,在意自己在别人面前的表现,让人看到最好的一面,喜欢成为众人的焦点,做事愿走捷径,有极强的行动力,为达到目标会想尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱支配,竞争力强,形象是最重要的。第18页,本讲稿共43页7 7号号助助人人型型自白:自白:我相信天下没有不可能的,我渴望事业有成就,希望被人肯定、接受、受人注意和羡慕,却因为过度追求一个又一个目标而让我变成了”工作狂“。深层恐惧:深层恐惧:没有成就,一事无成。深层欲望:深层欲望:感觉有价值,被
12、接受。性格特质:性格特质:重视名利,是个现实主义者,在意自己在别人面前的表现,让人看到最好的一面,喜欢成为众人的焦点,做事愿走捷径,有极强的行动力,为达到目标会想尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱支配,竞争力强,形象是最重要的。第19页,本讲稿共43页8 8号号助助人人型型自白:自白:我相信天下没有不可能的,我渴望事业有成就,希望被人肯定、接受、受人注意和羡慕,却因为过度追求一个又一个目标而让我变成了”工作狂“。深层恐惧:深层恐惧:没有成就,一事无成。深层欲望:深层欲望:感觉有价值,被接受。性格特质:性格特质:重视名利,是个现实主义者,在意自己在别人面前的表现,让人看到最好的一面,喜欢成为众
13、人的焦点,做事愿走捷径,有极强的行动力,为达到目标会想尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱支配,竞争力强,形象是最重要的。第20页,本讲稿共43页9 9号号助助人人型型自白:自白:我相信天下没有不可能的,我渴望事业有成就,希望被人肯定、接受、受人注意和羡慕,却因为过度追求一个又一个目标而让我变成了”工作狂“。深层恐惧:深层恐惧:没有成就,一事无成。深层欲望:深层欲望:感觉有价值,被接受。性格特质:性格特质:重视名利,是个现实主义者,在意自己在别人面前的表现,让人看到最好的一面,喜欢成为众人的焦点,做事愿走捷径,有极强的行动力,为达到目标会想尽任何的可能性(做事一定要赢),喜爱支配,竞争力强,形
14、象是最重要的。第21页,本讲稿共43页第22页,本讲稿共43页第23页,本讲稿共43页第24页,本讲稿共43页第25页,本讲稿共43页第26页,本讲稿共43页第27页,本讲稿共43页第28页,本讲稿共43页第29页,本讲稿共43页第30页,本讲稿共43页目 录目目录录概概 述述 历史起源历史起源 区域划分区域划分 人格划分人格划分实际应用实际应用第31页,本讲稿共43页容忍差异;容忍差异;接受差异;接受差异;珍视差异;珍视差异;庆祝差异。庆祝差异。学习九型人格的意义学习九型人格的意义人都有长处,相互学习;人都有长处,相互学习;人都有短处,相互宽容。人都有短处,相互宽容。第32页,本讲稿共43页
15、九型人格与自我修炼九型人格与自我修炼一号:一号:不纠缠细枝末节,多赞美;不纠缠细枝末节,多赞美;把工作更多地委派给下属;把工作更多地委派给下属;快乐起来,人际关系增加弹性。快乐起来,人际关系增加弹性。二号:二号:原则性,学会拒绝;原则性,学会拒绝;学会学会“袖手旁观袖手旁观”,给别人解决自己问题的空间;,给别人解决自己问题的空间;多一些客观,少一些情绪化。多一些客观,少一些情绪化。三号:三号:不要过于目的性,留意双方的感受;不要过于目的性,留意双方的感受;减轻自己的竞争意识,学会合作;减轻自己的竞争意识,学会合作;超越短期目标,树立长期目标。超越短期目标,树立长期目标。第33页,本讲稿共43页
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