初中物理课件平面镜成像微课优秀课件.ppt
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1、初中物理课件平面镜成像微课第1页,本讲稿共18页 1、新课引入:第2页,本讲稿共18页大自然的对称之美大自然的对称之美第3页,本讲稿共18页大自然的神奇大自然的神奇第4页,本讲稿共18页魔术表演:空箱变物、水中点蜡烛第5页,本讲稿共18页2、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否变化?远离还是靠近?1、平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?【学生活动】:用平面镜观察自己3、眨一眨你的左眼睛,观察你的像是否在眨眼?1.感受平面镜一、平面镜成像的特点第6页,本讲稿共18页2.提出问题:根据日常生活经验及照镜子的感受,平面镜成像有什么特点?第7页,本讲稿共18页 探 究 的 问 题 我的猜想平面镜所成
2、的像究竟在哪里?像的大小与物的大小一样吗?物到镜面的距离与像到镜面的距离 有什么关系?当物与镜面的距离变化时,像与镜面的距离和大小如何变化?相应的物和像位置的连线与镜面有什么关系?、提出猜想第8页,本讲稿共18页实验器材:桌面、白纸、记号笔、直尺、玻璃板、两支同样的蜡烛等。、设计实验实验过程中,学生讨论:实验过程中,学生讨论:如何稳定地垂直于水平面放置玻璃板?如何稳定地垂直于水平面放置玻璃板?如何放置两支蜡烛?如何放置两支蜡烛?如何记录两支蜡烛的位置?如何记录两支蜡烛的位置?为什么用玻璃板而不用镜子?为什么用玻璃板而不用镜子?实验时为什么还要用到坐标纸?实验时为什么还要用到坐标纸?第9页,本讲
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- 初中 物理 课件 平面镜 成像 优秀
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