初中电学专题复习.doc
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1、摘自中学生在线 电学专题复习(一)电路(一)复习方法指导1、短路及其危害(1)短路:直接用导线把电源正、负极连接起来的电路叫短路。(2)短路的危害:使电流过大、损坏电源、导线。(3)怎样排除短路。可采用“电流的流向法”,用颜色笔分别描画出从电源正极到负极的各条路径。其中只要一条路径上没有用电器,这个电路就发生了短路。 2、局部短路:如果导线接到一部分用电器两端,这部分用电器不再起作用,但还有其它用电器,这种电路叫局部短路。例:当开关S闭合时,灯L2将被局部短路。 3、怎样识别电路接法:(1)有两个用电器的电路可用“电流的流向法”判断,若只有一条路径是串联,有两条路径是并联。(2)有三个用电器的
2、电路除串联、并联外,还有混联。若只有一条电流路径,则三个用电器串联;若有三条电流的路径,并且三个用电器分别在三个支路上,则这个电路是并联。若有两条电流路径,有一个用电器在干路上,或有两个用电器串联在一条支路上,这个电路是混联。4、串、并联电路的等效电阻在串联或并联电路中,用一个电阻代替电路中的几个电阻,这个电阻叫原来几个电阻的等效电阻,又叫总电阻。计算总电阻要注意以下几点:(1)总电阻跟几个电阻之和含义不同。(2)总电阻不一定大于各部分电阻值,并联电路中的总电阻小于每一个分电阻。(3)n个相同电阻串联,总电阻R串=nR,n个相同电阻并联,总电阻R并=R/n。(4)两个电阻并联,总电阻R并=R1
3、R2/R1+R2。5、串、并联电路中的比例关系:(1)串联:电压的分配跟电阻成正比 。(2)并联:电流的分配跟电阻成反比 。6、怎样分析变化的电路:由滑动变阻器的滑片移动或开关的启闭,会引起电路结构的改变,或使电路的电阻改变,从而造成电路中电流和电压的变化,这一类电学题叫电路变化题。(1)串联电路。一般的解题方法有两种:运用串联电路特点和欧姆定律从局部到整体再到局部的分析方法。利用串联电路的比例关系分析:(2)并联电路一般解法有两种。先“部分”再“整体”再“局部”。由“局部”到“整体”。7、串、并联电路的计算。解电路计算题的思路和方法是:(1)审题:(挖掘题目已知条件,弄清所求量)(2)画电路
4、图(建立直观的物理图景)(3)联想(联系所学的电学规律,形成思维推理过程)具体做法是:通过审题,首先弄清电路的结构,是串联还是并联,若题目给出了电路图,要用“去表法”分析各导体之间的连接方式。若题目没有给出电路图,则要分析题意,判断电路的接法,并画出相应的电路图。明确已知条件,并注意挖掘隐含条件,弄清所求量,如果题目中给出电表示数,要用它所测的物理量的符号和数值表示出来,并在电路图上标明:以建立直观的物理图景。会利用电路图进行分析和推理。一般方法是:从已知条件出发,看能求哪些物理量,利用欧姆定律,已知同一导体(或同一电路)上的电流、电压、电阻和电功率中的两个,就可以求出另两个量。或是利用电路特
5、点,对同一物理量的局部与整体间的关系加以分析。(二)例题解析:例1、如图所示,滑片P在中点时,连入电路的阻值为R,只闭合S1时,R与R1上的电压之比为1:2,只闭合S2时,R与R2上的电压之比为1:4,当滑片P移到a时,则() A、当S1S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:2,B、当S1S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是2:1,C、只闭合S1时,变阻器两端电压与R1两端的电压之比是1:1,D、只闭合S2时,变阻器两端电压与R2两端的电压之比是1:1,分析:利用串、并联电路的比例关系可解此题。首先弄清电阻R1与R2之间的比例关系,再明确当S1、S2都闭合时,R1与R2的连接方法。当只闭
6、合S1或S2时,电阻R1或R2跟变阻器的连接方法,运用相应的电路的比例求解。解:由R/R1=U/U1得R/R1=1/2,同理,R/R2=1/4,因此R1/R2=1/2,当S1S2都闭合时,R1与R2并联,根据并联电路中,电流的分配跟电阻成反比可得 I1/I2=R2/R1,I1/I2=2/1。当只闭合S1时,R1与变阻器串联,此时变阻器接入电路的电阻是2R(滑片P在a点)。利用U/U1=R/R1=2R/2R=1:1。答案:正确的选项是B和C。说明:在电路计算中,运用比例往往可以使问题简化,如果题目给出的是物理量之间的比例关系,就必须利用比例的知识来解题,利用比例关系解题应注意以下几点:(1)确定
7、物体量之间有没有比例关系。(2)在串、并联电路中,存在比例关系的各量都跟电阻有关,因此,弄清各导体电阻的大小,找出它们阻值之间的关系十分重要。(3)弄清电路结构,是串还是并,确定所求量跟电阻成正比还是反比。例2、如图:电源电压不变,当变阻器的滑片从左到右滑动时,则()A、电流表,电压表的示数都变大;B、电流表,电压表的示数都变小;C、电流表示数变大,电压表示数变小;D、电流表示数变小,电压表示数变大; 分析:利用“去表法”可以看到这是一个电阻R跟变阻器串联的电路,其中电流表测量的是电路中的电流,电压表测量的是变阻器两端的电压。串联电路可用从局部到整体,再到局部的分析方法,当滑片P从左向右滑动时
8、,变阻器接入电路的阻值增大,使电路中总电阻变大,因总电压一定,根据欧姆定律I=U/R得到电路中的电流变小,电流表示数变小。根据串联电路中,电压的分配跟电阻成正比,变阻器的阻值增大,它两端分配的电压也增大,电压表示数将变大。答案:正确的选项是D。例3、如图所示,电源电压保持不变,R1=4,变阻器的滑片P从一端滑动到另一端的过程中,电压表的示数从2V变化到6V,求: (1)电阻R2的值?(2)变阻器R的最大值?分析:这是串联电路,根据题意,画出电路图。P在左端时,U1=6V P在右端时,U1=2V 电压表测量的是R1两端电压,当滑片P从左端向右端滑动时,变阻器接入电路的电阻增大,使总电阻变大,总电
9、流变小,电阻R1两端的电压将变小,因此滑片P在左端时,R1两端电压最大,U1=6V,见(甲)图,滑片在右端时,R1两端电压最小,见(乙)图U1=2V。(甲)图中R1=4,U1=6V已知,可求出电流I1,串联电路中I2=I1,由U2=U-U1可求出U2,根据U2,I2可求出电阻R2。将R2代入(乙)图中,根据R1=4,U=15V可以求出变阻器最大值R。解:(甲)图中I2=I1=U1/R1=6V/4=1.5A,U2=U-U1=15V-6V=9V,R2=U2/I2=9V/1.5A=6(乙)图中I=I2=I1=U1/R1=2V/4=0.5AU2=I2R2=0.5A6=3V,U=U-U1-U2=15V-
10、2V-3V=10VR=U/I=10V/0.5A=20答案:(1)R2是6;(2)变阻器R最大值20。说明:解题时应注意两个问题:(1)解题格式要规范,先写公式,再代入数值和单位,计算出正确结果。(2)运用公式要注意“对应”,即必须对同一个导体(或同一段电路),同一个物理过程中的U、I和R的值,才能代入欧姆定律公式中求解。例4、如图:电源电压不变,R2=6,当S断开时,电流表示数为0.5A,S闭合时,电流表的示数改变了0.3A,求:(1)R1的值;(2)电源电压? 分析:开关S断开时,电阻R1和R2串联,见(甲)图,当开关S闭合时,电阻R2被短路,只有R1接入电路,见(乙)图。 在两个电路中,由
11、于每一个电路中已知条件不够,所以分别用其中一个电路都不能求出电阻R1和电源电压,而要用等量关系列方程求解。常用电源电压不变这一关系列方程组。解:根据U=IR,电源电压U不变,可列出以下两个方程:(甲)图:U=0.5A(R1+6)(乙)图:因电路总电阻减小,总电流增大,电路中的电流是0.5A+0.3A=0.8AU=0.8AR1式=式,0.8AR1=0.5A(R1+6)得R1=10,U=8V答案:(1)R1的值是10,(2)电源电压是8V。说明:通过这个例题,我们可以学到:(1)有两个物理过程的电学计算题,要分别画出它们的电路图,并在图上标出已知量的符号和量值。(2)在两个过程中,由于电路的结构发
12、生了变化,电路的总电阻因而变化,引起电路中的电流、各部分电压随之变化。因此,在运用欧姆定律时,特别要注意“对应”。(3)在电路计算中,定值电阻和电源电压是不变量,可利用这个等量关系列方程。例5、电路如图所示,电源电压不变,R2=2R1,当S1闭合,S2断开时,R1、R3两端电压分别为U1、U3,闭合S2,断开S1,R1、R4两端电压分别为U1、U4,已知U1=2U1,U3:U4=4:1,求:(1)S2闭合,S1断开时,R2两端电压U2;(2)电阻R3:R4=? 分析:S1闭合,S2断开时,R1R3串联如(甲)图,S2闭合,S1断开时,R1R2R4三个电阻串联如(乙)图, 因为,(甲)、(乙)两
13、图中R1一定,通过电阻的电流跟电压成正比,两个电路中的电流之比I/I=U1/U1=2/1U3/U4=IR3/IR4=2R3/R4=4/1得R3/R4=2/1,R3=2R4利用电源电压不变列出方程如下:U=I(R1+R3)=2I(R1+2R4)U=I(R1+R2+R4)=I(R1+2R1+R4)式=式2I(R1+2R4)=I(R1+2R1+R4)得R1=3R4,R2=6R4 (已知R3=2R4)(乙)图中,电压跟电阻成正比:U1:U2:U4=R1:R2:R4=3:6:1因为U=U1+U2+U420V=3U4+6U4+U4=10U4所以U4=2V,U2=6U4=12V答案:(1)S2闭合,S1断开
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