古龙一中中学体卫艺工作自查报告.doc

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1、古龙一中艺体卫艺工作自查报告根据学校体育工作条例、学校卫生工作条例及学校艺术教育工作规程和大庆市人民政府教育督导室关于开展全市中小学体卫艺专项督导检查工作方案的通知精神，结合我校实际，对学校领导工作、体育及国防工作、卫生工作、音乐工作和美术工作五部分进行了认真细致地自查评估，现将我校自查报告情况报告如下：一、学校领导工作部分（共50分，自评46分）（一）学校领导组织与重视方面（共6分，自评6分）1、学校有专职副校长抓体育、卫生和艺术国防教育工作。深入课堂听课解决教师工作中的难题（3分）。2、及时做到上传下达会议精神（1分）。3、能组织好专业研究会，计划、检查和总结完备（1分）。4、有阳光体育运

2、动计划（1分）。（二）教师配备与教师待遇（共10分，自评10分）1、学校能按要求配齐音、体、美教师和卫生人员（4分）。2、音、体、美、卫教师在评先评优、晋职晋级与其他学科教师享受同等待遇（4分）。3、重视音、体、美教师和卫生人员业务学习（2分）。（三）教学工作情况（共6分，自评6分）1、开齐开足音、体、美课（3分）。2、学生对学校体卫艺工作满意（3分）。（四）工作落实和活动经费（共8分，自评6分）1、学校能够严格执行学校体育、卫生工作条例和学校艺术教育工作规程（4分）。2、在学校经费比较紧张的情况下，拿出一定比例的体卫艺教学和活动经费，但仍是不够充足（扣2分，得2分）。（五）“两操两活”及“2

3、+1”工程（共20分，自评18分）1、学校领导、政教、团委以及班主任、任课教师全员组织参与“两操两活”，确保学生每天一小时校园体育活动时间，并列入课表（8分）。2、认真执行体育艺术“2+1”项目工程（8分）。3、校领导重视学生参加上级教育行政部门组织的有关音、体、美竞赛活动，其中体育竞赛活动多次取得好成绩（扣2分，得2分）。（六）扣分指标：1、学校能保证学生每天一小时的校园体育活动时间。2、没有任何学科挤占、挪用音、体、美课，所以没有扣分。二、体育及国防工作部分（共100分，自评79.5分）（一）师资与开课情况（共10分，自评10分）1、体育与健康课开课情况：按课程标准的有关要求，开齐开足体育

4、与健康课，列入课表（4分）。2、做到期初有布置，期中有检查，期末有总结，并有单元计划、学期计划和学年计划（6分）3、我校能够按上级要求开足开齐课时、有各种计划、总结。（二）课堂教学（共12分，自评10分）1、按课程标准要求认真写好教案（3分）。2、教学中准备好场地器材，优化课堂环境（3分）。3、教师示范动作规范，学生体能和运动技能明显增强（3分）。4、注重学生的心理健康，激发学生对体育与健康课的兴趣、爱好，使学生积极参与，能掌握科学锻炼身体的方法，培养学生终身锻炼身体的习惯（3分）。5、我校教师认真备课，以健康为目标，科学地安排教学内容，大胆改革，勇于创新。（三）建立体育课考核制度，搞好体育科

5、研。（共8分，自评8分）1、遵循教学原则，完成好教学任务，抓好课堂常规（3分）。2、学生体育成绩考核记录齐全（3分）。3、定期开展教学研究活动，教学勇于创新，效果好（2分）。（四）体育场地、器材配备及冰上活动（共16分，自评13分）按国家最新颁发中小学体育器材设施配备标准配置：1、场馆、器材配备齐全（3分）。2、场馆、器材使用率高（3分）。3、器材管理制度上墙，入库规范化（2分）。4、冬季有冰雪活动场，开冰上课，组织冰上活动（8分）。5、我校的场馆、器材配备率低，相应的补充一些器材，所以扣3分。（五）开展体质健康测试活动（共10分，自评7分）1、有体质健康测试器材（3分）。2、开展体质健康测试

6、活动，有测试记录，建立档案（4分）。3、国家学生体质健康标准数据上报及时、准确（3分）。4、我校健康测试器材不齐全，所以扣3分。（六）开展大课间操活动，课外体育活动（共36分，自评26分）1、每天上午统一安排25-30分钟大课间体育活动，并将其纳入教学计划，列入课表，要求内容丰富，形式多样（10分）。2、广播操和眼保健操动作规范（3分）。3、开展阳光体育冬季长跑运动（3分）。4、无体育课的当天下午必须安排学生每天一小时校园体育活动时间，并列入课表（10分）。5、学校有体育传统代表队2个以上，每周训练23次，每次6090分钟（10分）。6、我校没有体育传统代表队，每周训练23次，每次6090分钟

7、，达不到此标准，所以扣10分。（七）开展竞赛活动，抓好国防教育工作（共8分，自评5分）1、坚持每年举办一次校运动会（3分）。2、每年举办二次以上全校性单项竞赛活动（3分）。3、初中学校每年能按计划开展国防教育活动；高中学校能按照要求完成新生军训活动；小学按课程标准要求，科学合理地设计活动内容（2分）。4、我校每年举办一次全校性单项竞赛活动，所以扣3分。（八）加分指标（0.5分）参加教育部门组织的体育比赛，获奖一次：县（区）级记1分，市级3分，省级以上记5分；教研活动参加一次：县（区）级记0.5分，市级1分，省级以上记2分。我校参加教育部门组织的体育比赛县（区）级一次0.5分。（九）扣分指标（0

8、分）1、省、市、县（区）组织的各种教学、教研和竞赛活动从不参加。2、参加比赛有弄虚作假行为或干扰比赛。3、不认真贯彻执行上级有关规定。三、卫生工作部分（共70分，自评62分）（一）教学卫生及经费（共8分，自评8分）1、教室左侧采光，教室采光照明平均照度不低于150Lx，黑板无裂缝、无反光、无眩光（1分）。2、小学低年级每间教室学生桌椅配各2种以上型号（1分）。3、学校要为学生提供符合卫生标准的饮用水（2分）。4、用自来水的学校应做到平均每个教学班有一个水龙头（1分）。5、平均每40名男生、每25名女生有一个厕所蹲位（1分）。6、学校应将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算（2分）。我校教室内

9、布置朴实大方整洁美观我校均为左侧采光的教室，平均照度为150Lx，黑板无反光无无眩光，学校统一供应矿泉水，矿泉水有专门房间存放，专人负责。厕所蹲位足够使用，达到合格标准。（二）卫生室（共7分，自评6分）1、楼层相对居中，布局合理、整洁，有洗手池、有电源，农村14m2以上，城市25m2以上（2分）。2、器材配备，城市达档以上，农村达档以上（2分）。3、药品种类齐全（1分）。4、要有科学规范的学校卫生工作信息板（2分）。我校卫生室设备齐全，有相关卫生方面的信息资料。但药品种类不全，需要完善。（扣2分）（三）、卫生技术人员与保健教师（共5分，自评5分）1、学校要在编制额度内，按600:1配备专职或兼

10、职卫生技术人员，专职卫生技术人员应有中专以上学历或初级以上专业技术职务（2分）。2、学校卫生技术人员没有享受教师10待遇者，应按照国家有关规定享受卫生保健津贴（2分）。3、学校要为卫生技术人员或保健教师提供培训机会，积极参加有关培训（1分）。（四）、健康教育（共14分，自评13分）1、义务教育学校要将生命教育纳入学校教学计划，确保小学每周0.5学时，初中每周1学时，高中参照执行。主要开展健康教育、心理健康教育、艾滋病预防教育、禁毒等教育（5分）。2、有专任教师、有教育计划、有课时、有教材、有教案（5分）。3、学校应配备相应的健康教育、心理教育、艾滋病、毒品教育的教具及挂图（1分）。4、学校利用

11、宣传栏、家长会、班会、广播、卫生小报等多种形式向学生、家长宣传卫生保健知识，学校应为学生提供心理咨询服务（3分）。（五）、学生体质健康（共10分，自评6分）1、学校建立完整的学生体质健康档案（3分）。2、每年为学生进行一次健康体检（3分）。3、学生体质健康状况要进入微机管理，对数据要进行统计分析（2分）。4、对提升学生健康状况和形态机能，采取相应的办法和措施（2分）。学校定期给学生进行体检，设立健康档案。但没有输入微机进行管理。（扣2分）对提升学生健康状况和形态机能，没有采取相应的办法和措施（扣2分）（六）、常见病、传染病防治（共8分，自评8分）1、制定学校学生近视眼防控实施方案（2分）。2、

12、采取17项措施开展防近视工作（2分）。3、眼保健操每日两次（1分）。4、制定学校突发传染病和食物中毒事件预案（1分）。5、坚持每天晨检制度（2分）。学校开展宣传教育，发挥班主任、教师和卫生教师的作用。有组织有计划的开展宣传教育。（七）、食堂食品卫生（共10分，自评7分）1、食品卫生监督管理制度（2分）。2、食堂卫生许可证（2分）。3、原材料采购索证（2分）。4、从业人员卫生证及培训（2分）。5、副食品留样（1分）。6、餐具消毒（1分）。学校严格执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，有食堂的学校均与食堂承包者签定卫生安全责任书，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；

13、有从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。学校食堂刚刚成立，暂无卫生许可证。（扣2分）学校副食品没有留样（扣1分）（八）、公共卫生（共8分，自评8分）1、学生每日在校学习时间：小学不超6小时，中学不超7小时，高中不超8小时（2分）。2、学校要建立定期卫生检查制度，环境和公共设施卫生要有专人负责（2分）。3、教学用房与宿舍要做到地面清洁，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，物品摆放整齐，并定期进行通风、消毒（2分）。4、校园做到无杂草、无废弃物，厕所要做到经常清扫、消毒（2分）。我校校内校外各室各班各功能室基本能做到洁、净、美。四、音乐工

14、作部分（共70分，自评56分）（一）开课与计划总结。（共14分，自评12分）1、我校能够按新课标要求开足音乐课，列入课表，每周开课2课时（10分）。2、各年级有学年计划和学期计划（2分）。3、学校在学期初有布置，期中有检查，期末有总结（2分）。（二）教师备课与课堂教学。（共20分，自评16分）1、任课教师能够按新课标要求，认真备课写教案，对教材重难点掌握的好并有分析的解决方法及教学反思（3分）。2、教师能按新课标要求灵活运用教材，培养学生多种能力（4分）。3、学校成立教研组织机构并积极开展教研活动，但很少有机会参加省市级的教研活动（各2分，得4分）。4、教师教学基本功扎实，积极参加上级教育部门

15、组织的各种基本功比赛（3分）。5、教师能根据新课标要求在教学中利用简单乐器辅助教学，但由于农村学校条件差，不能开展器乐进课堂教学（扣2分，得2分）（三）音乐教学成绩与考核（共6分，自评5分）1、教师能够遵循教学原则，完成教学任务，重视学生能力的培养（3分）。2、教师每学期至少听课16节，有详实的听课记录，期末有教学工作总结（3分）。（四）器材配备情况及音乐活动室（共10分，自评3分）1、能按国家器材配备标准和省实施细则要求尽最大努力配备教学设备，但教学器材仍需完善（扣1分，得2分）。2、文艺活动器材相对也需完善（扣1分，得1分）。3、学校有专用音乐活动室（3分）。4、老师办公室布置和音乐室器材

16、摆放规范化（2分）。（五）各种音乐活动队及开展情况（共20分，自评15分）1、学校各种音乐活动内容丰富，参加人数能够达到总人数的10%（4分）2、学校每学期至少开展一至两次歌咏比赛和文艺汇演，能够激发学生对音乐的学习兴趣，有文艺骨干队伍，但个别学生不能坚持常年训练（扣1分，得3分）。3、学校成立声乐队（2分），由于农村学校条件相对较差，学校没有成立器乐队（扣2分），学校成立舞蹈队（2分）。4、学校业余活动队有培训计划，有专人负责（3分）。5、文艺队有一定的演唱和表演能力，但农村学校参加省市教育部门组织的演出机会相对较少（扣1分，得2分）（六）加分指标：时间范围内学校没有加分项目。（七）扣分指标

17、：时间范围内学校没有扣分项目。五、美术工作部分（共70分，自评62分）（）师资及开课情况。（12分，自评12分） 1、我校按美术课程标准要求开全美术课，并列入课表，初中开课每周2节。（4分）2、我校各年级有学年计划，学期计划，教研计划，活动计划，校验记录，活动记录。（3分）3、制定课程总目标，有完整的课程发展计划。（2分）4、配美术老师学历都达到标准。（3分）（二）课堂教学。（共15分，自评15分） 1、老师按课程标准要求，认真的研究教学方法，处理好教与学的关系，使课程具有科学性，教育性，人文性。（4分）2、老师能做到认真备课，认真设计教案构建合理的课程结构，把握教学重，难点。（4分）3、教学

18、策略灵活，有序，充分调动学生学习兴趣，使教学过程合理有效。（4分）4、具有较强驾驭课程的调控能力，灵活运用教材，教法培养学生多元综合能力，以美育人。（3分）（三）建立科学合理，完整的教学评价体系。（共18分，自评18分） 1、教师对教学目标达成率进行有效合理测评。（2分） 2、注重评价过程多样，系统、完整性。（2分）3、每课都有总结，课后延伸、教学反思。（4分） 4、制定学生成长档案。（2分） 5、学期末有考核成绩及对学生的总体综合评价，教学质量分析及教学经验总结。（2分）6、开展一年一度学生美术作业及作品展览。（4分） （四）教学设备，校园文化建设情况。（共15 分，自评11 分） 1、按国

19、家器材配备标准和省实施细则要求配备教学设备。（5分，扣3分） 2、有学生生科专用的美术教室。（4分）3、教室办公室，活动室及库房不知管理达到规范化。（ 3分）4、加强校园文化建设，校园，教学楼布置，遵循审美法则。（3分，扣1分）（五）第二课堂的教学开设，个性特长生发展情况。（共10分 ，自评6分）1、常年坚持第二课堂活动小组，特色突出。（4分， 扣3分）2、积极开展美术课外活动，积极组织学生参加国家，省，市，县(区)和学校组织的美术作品展览和比赛 。（4分）3、参加活动人数每次不少于学校总人数的10% 。（2分，扣1分）（六）加分情况没有 近3年没有由教育部门组织的美术类比赛和教研获奖。 （七）扣分情况没有 1、能积极参加省，市，县（区）组织的各项教学教研，培训和比赛情况。2、参加比赛没有弄虚作假行为及干扰比赛。3、认真贯彻执行上级有关规定。