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1、中考作文审题第1页,本讲稿共23页全面、准确、快速地全面、准确、快速地捕捉文题信息,仔细审题,捕捉文题信息,仔细审题,是写好考场作文的首要环是写好考场作文的首要环节。节。第2页,本讲稿共23页一、注意文题类型一、注意文题类型命题作文命题作文半命题作文半命题作文选题作文选题作文材料作文材料作文话题作文话题作文第3页,本讲稿共23页文题中一般都有关键词,这些词就文题中一般都有关键词,这些词就是题眼。把握了题眼,也就抓住了是题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要文章要突出的重点突出的重点,了解了写作要,了解了写作要避免的误区。避免的误区。一次不寻常的考试一次不寻常的考试今天真好今天真好最快乐的时刻最快乐
2、的时刻二、命题作文审题:二、命题作文审题:注意文题题眼注意文题题眼第4页,本讲稿共23页题目中的关键词语题目中的关键词语.就是命题作文的就是命题作文的“题眼题眼”。扣住了扣住了“题眼题眼”也就抓住了重点,抓住了中心。也就抓住了重点,抓住了中心。单词语题目,题目即单词语题目,题目即“题眼题眼”,如如起点起点珍宝珍宝等。等。词组型题目中词组型题目中.起修饰作用的词语是起修饰作用的词语是“题眼题眼”,动词是,动词是“题眼题眼”。如如“难忘的一件事难忘的一件事”的的“题眼题眼”是是“难忘难忘”.“骄傲的妈妈骄傲的妈妈”的的“题眼题眼”是是“骄傲骄傲”,“这件事教育了我这件事教育了我”的的“题眼题眼”是
3、是“教育教育”第5页,本讲稿共23页有些文题的含义很丰富,是需要仔有些文题的含义很丰富,是需要仔细琢磨的。细琢磨的。长大的感觉长大的感觉起点起点明天明天家家三、注意文题含义三、注意文题含义第6页,本讲稿共23页起点,可能是某一阶段生活的启动点,可起点,可能是某一阶段生活的启动点,可能是事业中的前进点,可能是生活中的转能是事业中的前进点,可能是生活中的转折点,可能是命运中的机遇点,可能是职折点,可能是命运中的机遇点,可能是职业中的更换点,可能是感情中的变化点,业中的更换点,可能是感情中的变化点,也可能是思想中的飞跃点。也可能是思想中的飞跃点。第7页,本讲稿共23页四、注意提示信息四、注意提示信息
4、作文题:我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的,作文题:我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的,这一这一“扶扶”便是十多年呢!成长的路上,有爸便是十多年呢!成长的路上,有爸爸妈妈的无微不至的关爱,也有思想上的精心爸妈妈的无微不至的关爱,也有思想上的精心呵护。这中间,你是否为爸爸妈妈做过什么?呵护。这中间,你是否为爸爸妈妈做过什么?请以请以“给妈妈(爸爸)一个吻给妈妈(爸爸)一个吻”为题为题,写一篇,写一篇文章。文章。细读提示语,细品题眼细读提示语,细品题眼“吻吻”字,我们字,我们就会知道命题者对中心的暗示:要写自己就会知道命题者对中心的暗示:要写自己对父母无微不至的关爱和精心呵护的回报,对父母无微不至的关爱和
5、精心呵护的回报,要表达的是要表达的是“谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖”之类的题旨。之类的题旨。第8页,本讲稿共23页五、五、审题常用方法审题常用方法(1)紧扣题眼法紧扣题眼法 善意的谎言善意的谎言 最珍贵的记忆最珍贵的记忆 读书真好读书真好 扣住题眼扣住题眼,简略说说你的立意简略说说你的立意,体裁体裁,选择选择的材料以及详略安排的材料以及详略安排第9页,本讲稿共23页扩充成繁扩充成繁颜色颜色四季的颜色四季的颜色,生命的颜生命的颜色色,心情的颜色心情的颜色,成功的成功的颜色颜色.回忆回忆发生在暑假里的一件趣事发生在暑假里的一件趣事我第一次登上泰山我第一次登上泰山(2)巧巧妙妙伸伸缩
6、缩法法删繁就简删繁就简第10页,本讲稿共23页(3)虚实换位法)虚实换位法把抽象的概念具体化把抽象的概念具体化心愿心愿,想念想念,希望希望妈妈的心愿妈妈的心愿,白衣天使白衣天使的心愿的心愿想念外婆想念外婆,想念童年想念童年,想想念一次成功念一次成功,想念一处风想念一处风景景把具体的事物抽象化把具体的事物抽象化灯灯,桥桥,门门,窗窗第11页,本讲稿共23页半命题作文的半命题作文的形式与特点形式与特点1、形式、形式 命题人只给出题目的一部命题人只给出题目的一部 分,由考生按照要求将题分,由考生按照要求将题 目补充完整目补充完整.2、特点、特点 限制性限制性 灵活性灵活性第12页,本讲稿共23页半命
7、题作文审题关键:已有文字和待填词语必须审全,理已有文字和待填词语必须审全,理清清“已有已有”与与“未有未有”之间的内在联系。之间的内在联系。一、审一、审-题中的题中的“已有文字已有文字”。第一、仔细阅读提示,找出关键句第一、仔细阅读提示,找出关键句第二、确定人称,找准主体。第二、确定人称,找准主体。如:我与如:我与交朋友交朋友第三、筛选信息,找准题眼。第三、筛选信息,找准题眼。如:我想让如:我想让更更_第13页,本讲稿共23页二、审二、审-题中的题中的“待填内容待填内容”抓两点抓两点第一、扬长避短,以第一、扬长避短,以“我我”定位。定位。第二、看清要求,把握联系。第二、看清要求,把握联系。如:
8、如:_,谢谢你!,谢谢你!第14页,本讲稿共23页半命题作文的半命题作文的“选材原则选材原则”1、熟悉性原则熟悉性原则遵循熟悉性原则,是指材料必须是自己比较遵循熟悉性原则,是指材料必须是自己比较熟悉的,平时积累比较多的。熟悉的,平时积累比较多的。如如“我深深感受到了我深深感受到了 ”,命题者提供的,命题者提供的选填词语有选填词语有“成功的喜悦、失败的痛苦、集成功的喜悦、失败的痛苦、集体的温馨、友谊的可贵、诚实的可敬、虚伪体的温馨、友谊的可贵、诚实的可敬、虚伪的可鄙的可鄙”等。考生应仔细审视这些词语,选择等。考生应仔细审视这些词语,选择一个自己比较熟悉、感受比较深的补充到题一个自己比较熟悉、感受
9、比较深的补充到题目上。目上。第15页,本讲稿共23页 2、新颖性原则、新颖性原则新颖性原则,是指材料应当是新鲜新颖性原则,是指材料应当是新鲜的,别人不曾写甚至不会写的。的,别人不曾写甚至不会写的。如如“关爱关爱 ”命题者提供的选填命题者提供的选填词语有:词语有:“祖国、故乡、生命、自然、祖国、故乡、生命、自然、集体、亲人、他人集体、亲人、他人”有位考生用有位考生用一个一个“布娃娃布娃娃”串联故事,表现了童心串联故事,表现了童心的纯洁无瑕,号召人们去倾听、理解、的纯洁无瑕,号召人们去倾听、理解、呵护至纯至真的童心,写得十分新颖。呵护至纯至真的童心,写得十分新颖。这样的文章自然能够赢得阅卷者的好感
10、这样的文章自然能够赢得阅卷者的好感。第16页,本讲稿共23页半命题作文的半命题作文的选材角度选材角度五个角度:五个角度:自身、家庭、自身、家庭、学校、社会、自然学校、社会、自然第17页,本讲稿共23页半命题作文的半命题作文的“填题填题”一、一、“填题填题”的意义的意义标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,题以洞悉文章的灵魂。常言道,题好一半文。美的文题使人耳目一好一半文。美的文题使人耳目一新,使读者一见钟情,从某种程新,使读者一见钟情,从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到度上说,拟题的优劣直接关
11、系到文章品位的高低。文章品位的高低。第18页,本讲稿共23页二、常见的二、常见的“填题填题”问题问题1、填题雷同,千、填题雷同,千“空空”一词一词如:难忘的如:难忘的_(一天、假期生活)(一天、假期生活)当我面对当我面对_的时候的时候(成功、失败)(成功、失败)2、填题宽泛,难以下笔、填题宽泛,难以下笔如:感悟如:感悟_(大自然、生活、青春)(大自然、生活、青春)第19页,本讲稿共23页具体的填题方法具体的填题方法1、具体事物填题法。具体事物填题法。这种以具体事物入题的方式可以以小这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。见大,使选材新颖具体。“难忘的难忘的_”可填上可填上“一条红
12、丝带一条红丝带”,叙写关爱他人,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;关注生命的动人一幕;当我面对当我面对_时候时候,可填上,可填上“那那片绿叶片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。绿叶、无私奉献的情操。第20页,本讲稿共23页2、特定情景填题法。特定情景填题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。想的空间,极易引发人们丰富的联想。如如当我面对当我面对掌声响起掌声响起的时候的时候 当我面对当我面对鲜红的鲜红的“58分分”的时候的时候
13、当我面对当我面对心灵的抉择心灵的抉择的时候的时候 当我面对当我面对寒风凛冽寒风凛冽的时候的时候第21页,本讲稿共23页填题运思应当谨记:填题运思应当谨记:文章是生文章是生活的反映,真实是文章的生命,活的反映,真实是文章的生命,巧而伪是不足取的。巧而伪是不足取的。第22页,本讲稿共23页例:例:不寻常的考试不寻常的考试提纲:(一)开头:议论点题,人生路上有各提纲:(一)开头:议论点题,人生路上有各种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。(二)主体部分:(二)主体部分:1刻苦练功刻苦练功准备参准备参加芭蕾舞学校招生考试加芭蕾舞学校招生考试2雨夜助人雨夜助人考试前一天晚上发生的事考试前一天晚上发生的事3意外遭遇意外遭遇途中扭伤了脚途中扭伤了脚4考试失败考试失败脚伤造成的结果脚伤造成的结果(三)结尾:对这件事的看法(三)结尾:对这件事的看法舞蹈考舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。试失败了,做人的考试中交了正确答卷。第23页,本讲稿共23页
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