组织暑期夏令营策划方案5篇.docx

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1、组织暑期夏令营策划方案5篇 不同种类的夏令营供应不同种类活动，例如有些供应户外拓展训练，以训练体能和团队精神;有些则供应语言、艺术、音乐等的训练组织暑期夏令营策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于组织暑期夏令营策划方案，希望能帮到各位。 组织暑期夏令营策划方案1 夏令营活动将于20_年7月13日24日在北京交通高校软件学院实行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参与企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参与活动，北京交通高校软件学院将为营员免费供应夏令营期间的食宿。 一、申请资格 1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪遵守法律，身心健康; 2

2、、有志于在相关专业领域提升科学探讨和工程实践实力的全国“985“、“211“高校20_级在校高校生; 3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业; 4、学习成果的专业排名位于前50%(高校前5个学期)，其他方面应符合所在学校举荐免试探讨生的基本条件; 5、身体健康状况符合规定的体检标准。 二、申请材料 1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件; 2、本科成果单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章; 3、国家英语四级或六级成果单原件及复印件; 4、各类获奖证书原件及复印件; 5、有学术科研成果(公开发表的

3、论文、出版的专著等)者，请供应复印件。 申请人必需保证全部申请材料的真实性和精确性。假如申请人提交的信息不真实或不精确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。 三、申请 1、网上申报：请通过“北京交通高校创新实力认定及推免网报系统“报名。 报名网址：_ 北京交通高校探讨生院招生专题信息系统(硕士创新实力认定) 2、网上申报截止日期为20_年6月30日。 四、材料审核及夏令营资格审定 夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。 未入选者，不另行通知。 五、活动支配 1、暑期夏令营共

4、12天。拟定于20_年7月13日上午9：00报到，20_年7月13日7月24日。 2、学院将组织探讨生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。 3、入围学生将与参与夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业老师分小组进行企业项目实训。 4、组织入围学生进行知名企业参观。 六、激励政策 为激励各高校优秀高校生的主动参加，我院夏令营激励措施如下： 1、学校供应住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。 2、向创新实力认定考核合格的学生颁发创新实力认定资格证书。 3、对于获得创新实力认定资格证书的学生，可享受如下政策： (1)获得所在学校举荐免试探讨生资格者，经政审、体

5、检合格后，拟录用为我院20_级硕士探讨生，录用后赐予等级的奖助学金; (2)未获所在学校举荐免试探讨生资格者，报考我院相关专业探讨生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后干脆/优先录用，并在硕士探讨生第一学年优先获得我校20_年等级奖学金。 4、我校执行教化部招生政策，若国家政策有重大改变，我校也将进行相应调整。 组织暑期夏令营策划方案2 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组： 组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报

6、名方法： 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动内容： 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加学生对家乡河南的酷爱之情。 5、“百

7、年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配，活动时间：7月27月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间：7月107月30日 3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间：7月8日 4、“河南探秘，爱我河南” 活动时间：7月20日 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况; 2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月9月，

8、开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。 组织暑期夏令营策划方案3 一、学习(20分钟) 1、课程说明 进入初中以后，我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应当重视自己学到的每一门课程，因为学问都是共通的。同时，我们也要学会抓住重点，特殊是我们须要了解，在中考中，语文、数学150分，英语120分，科学200分，思政30分，体育30分，我们应当早作打算，打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法，比如怎么样才能学好这些科目) 2、学习习惯 相比较小学，初中的学业负担会加重，在同等的学习负担下，我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习

9、压力甚至胜人一筹(共享自己的学习习惯，比如多提问、常预习、制定学习安排、如何选择参考书等) 二、日常行为规范(20分钟) 作为玉海试验中学的一份子，我们每个人都是这个校内大家庭的主子翁，每个人每天都要在这个家里呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整齐，为了让我们的身心更加安逸，我们应当根据中学生日常行为准则来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。 1、五项循环竞赛 五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。 卫生干脆关系着班级和校内的整齐，每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提示他人关切爱惜卫生。(关于卫生，我想提示的是。) 体操和眼操关系到我们自己的身

10、心健康(关于两操，我想提示的是) 仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，一个真善美的同学的衣着肯定是得体的。(关于仪表，我想说的是) 课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说) 以上五项均是每天打分，卫生在每天值日之后，两操在做操的时候，仪表在每天进入校门的时候，课堂纪在每节课后由科任老师打分。 2、值周制度的同时，我们还能参加到学校的管理，每个学期，每个班级都有四天机会参与校内的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周状况都会有学生会的同学打分评价。(值周中出现的问题以及提示，如人员的出勤、绶带的运用、国

11、旗的升降等) 在五项竞赛 三、课余生活(20分钟) 1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。团委学生会中的同学每一个都得才兼备，是老师的得力助手。在去年，团委学生会的同学组织和参与了很多活动，比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣扬义卖活动，在活动中，同学们发挥了自己的实力、展示了学校的风采。(还参与了什么活动) 假如一些同学想参与团委学生会，有两个途径，一是参与开学初的学生会干部干事选拔(去年参与选拔时的感想)，二是加入中国共青团，并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员) 1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安一家少邮局，少年

12、邮局里都是爱好集邮的同学，少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤，有时候也要协作团委学生会开展一些义卖宣扬活动。假如你是一个工作负责、擅长沟通的人，还有机会担当邮局局长，甚至可以作为邮局的代表外出参与集邮沟通活动。(展示外出沟通的活动照片) 2、广播社和文学社。我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社， 此外，我们还有篮球队、围棋社、合唱团，只要你有特长、或者学有余力，是金子总会发光的。 四、考试、竞赛与节日(20分钟) 1、考试 今后，我们会有各种各样的考试，有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试，靠志向了是一种激励，考不志向了是一种鞭策。(说一说

13、如何看待考试成果，成果不志向怎么办) 但是，只有一个原则不能违反，那就是肯定要诚恳守信，学校的对于作弊行为的处理一向都是特别严厉的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响) 1、体育界(大致时间、项目等) 2、读书节(大致时间、项目等) 3、艺术节(大致时间、项目等) 4、科技节(大致时间、项目等) 五、四人答疑阶段 组织暑期夏令营策划方案4 活动名称：20_年快乐爱心暑假夏令营 活动主题：为爱上色，圆你童梦 主办单位： 承办单位： 一、活动背景： 市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。

14、由于他们工作的特别性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的快乐时间，常常处于动荡、惊慌、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教化，作为社

15、会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教化。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的目的. 三、活动对象： 市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式： 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文

16、训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下： 校内平安防灾集训营 活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。 活动时间：待定 活动地点： 活动亮点：利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护

17、士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生簇新感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事务有很大的帮助。 仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间：7月14日-8月16日 活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，

18、让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。 我爱我家 活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的

19、在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创建一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。 活动时间： 活动地点： 1.连心之音我想对你说“爱你” 形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信

20、片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做打算。 2.生活光影父母的一天 形式：在孩子和父母同意的状况下，组织23名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 爱在仲夏文艺汇演 活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经验。 时间：7月14日 地点： 活动流程：我们志愿者

21、会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出充溢欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置： 各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下： _语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。 _数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 _英语：教学生们英文单词，课

22、文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 _自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识 _品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。 3、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完备生活。 五、地点： 六、活动时间：20_年7月14日-20_年8月16日 组织暑期夏令营策划方案5 一、活动背景 小学六年级学生即将毕业，从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，须要一个过度，更须要专业的指

23、导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的爱好和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。 二、活动目的 培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。 三、活动对象 颍东区20_年小学六年

24、级毕业生。 四、活动时间 20_年7月2日-7月31日。 五、活动形式及内容 1、美术爱好班 以爱好培育和美术基础学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 2、音乐艺术班 以爱好培育和音乐基础学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 3、机器人(信息技术)爱好班 拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学朝气器人大赛”参赛队伍培育人才。 4、英语角、数学角、语文角 供应一个沟通思想、表达诉求的舞台，帮助学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1间(配备班班通); 美术活动教室1间(

25、配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源); 音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材); 信息技术活动室(计算机机房) 2、学生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“机器人”器材56套(每套500元左右) 七、人力支持 活动带队老师1人; 美术老师1人; 音乐老师1人; 信息技术老师1人; 语文、英语、数学老师各1人。 组织暑期夏令营策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页