比容热(一)教学课件优秀PPT.ppt
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1、比容热(一)教学课件你现在浏览的是第一页,共17页第一课时第一课时 什么是比热容?什么是比热容?你现在浏览的是第二页,共17页热热凉快凉快白天白天的的游泳池游泳池晚上的晚上的游泳池游泳池凉快凉快热热你现在浏览的是第三页,共17页中午,沙子很中午,沙子很烫烫烫烫而海而海而海而海水很水很水很水很凉凉凉凉。傍晚,沙子变傍晚,沙子变凉凉了而了而了而了而海水却还很海水却还很海水却还很海水却还很温暖温暖。你现在浏览的是第四页,共17页请回答:请回答:(1 1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?样多吗?(2 2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一)把一壶水烧开与烧
2、成温水需要的热量一样多吗?样多吗?水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,和升高的温度有关和升高的温度有关 。把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多你现在浏览的是第五页,共17页物质吸收(或放出)热量的物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与温度变化有关外,还可能与什么有关?什么有关?可可能能与与物物质质的的种类有关。种类有关。你现在浏览的是第六页,共17页探究活动探究活动探究活动探究活动 方案一:
3、取等质量的水和煤油,加方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。后,比较温度的变化。方案二:取等质量的水和煤油,使方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少间(吸收热量的多少)。根据猜想设计实验根据猜想设计实验 我们就选你你现在浏览的是第七页,共17页你现在浏览的是第八页,共17页进行实验,收集信息进行实验,收集信息 你现在浏览的是第九页,共17页我知道了!相等质量的水和煤油吸收相等的热量相等质量的水和煤油吸收相等的热量后,升高的温度不同后,升高的温度不同,煤油
4、的温度升高的比煤油的温度升高的比水快。水快。相等质量的水和煤油升高相同的温度。相等质量的水和煤油升高相同的温度。吸收的热量是不同的。水加热时间长,升吸收的热量是不同的。水加热时间长,升高同样的温度,高同样的温度,水吸收的热量多水吸收的热量多你现在浏览的是第十页,共17页 相同质量的同种物质,升高相同的温相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是度,吸收的热量是 。相同质量的不同种物质,升高相同的相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是温度,吸收的热量是 。分析得出结论分析得出结论相同的相同的不相同的不相同的你现在浏览的是第十一页,共17页探究活动探究活动探究活动探究活动 实验后
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