自强杯演讲比赛策划书5篇.docx

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1、自强杯演讲比赛策划书5篇 演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众心情，举办演讲竞赛的活动，要做好策划，提前打算好。自强杯演讲竞赛策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于自强杯演讲竞赛策划书，希望能帮到各位。 自强杯演讲竞赛策划书1 一、活动目的 为了丰富在校探讨生生活，熬炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增加学术气氛，给大家带给一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，探讨生院确定举办一场别开生面的演讲竞赛。 二、演讲主题 以"活力与幻想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主见观点及演讲才能，以新奇的角度和方式，阐述对"活力与幻想"的理解。 三、组织单

2、位 主办单位：_高校校探讨生会 承办单位：_学院探讨生会 四、活动参加对象 全体探讨生 五、活动流程 (一)宣扬及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少举荐两位选手参与初赛。 A。与宣扬部合作，制作宣扬板，海报和横幅，在各探讨生楼及食堂下张贴超多海报。支配相关人员在各探讨生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一箭双雕。 B。和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣扬细化，深化化。 C。借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：_。 (二)规则细微环节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个

3、部分。 预赛(考察选手的基本演讲素养) 1、时间和地点：10月底，大教室 2、评委：由主席团和办公室支配 3、竞赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点：11月初，逸夫楼 2、评委：由主席团和办公室支配 3、竞赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手根据赛前抽签依次依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号

4、，每个题号后应对应一个题目。根据赛前抽签依次由第一个选手选取题号，30秒钟打算时间后起先即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布竞赛成果和名次。 (7)活动参加者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次竞赛演讲稿的资料务必围绕"活动与幻想"的主题，结合实际，突出亮点，主题显明，专心向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采纳中文或者英文，采纳站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)竞赛依次由抽签确定。 (5)竞赛起先后，各参赛选手不得无故退出竞赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分

5、钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参与，力求做到公允、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、口才奖(1名)。 演讲竞赛评分表 演讲选手编号： 项目资料满分得分 演讲资料自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调专心向上10 语言表达脱稿演讲，一般话标准10 口齿清楚，语速适当10 语气语调适当，重音节奏恰当10 着装得体，举止自然大方10 仪表风范表情恰当，富有感染力10 演讲时间演讲时间限制在规定时间内10 得分 备注

6、：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 自强杯演讲竞赛策划书2 活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广阔同学的课余生活，笃行工作站确定举办笃行之星英语演讲竞赛 活动目的： 1提高同学学习英语的专心性，特性是提高对英语口语训练的专心性。 2丰富高校生的课余生活。 3为高校生带给一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。 4加深对英语口语的重要性的相识。 5透过举办活动，为广阔英语爱好者带给一个相互沟通和学习的机会。 主办单位： 笃行学术部 协办单位： 笃行各团总支 参赛对象： 笃行全体学生 活动前期： 1、制作海报5张，竞赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张) 2、竞赛前

7、一周再一次张贴海报(笃行工作站宣扬栏)，对此次大赛进行宣扬。若有企业赞助，为企业特地策划宣扬海报。 3、竞赛前一周在校内悬挂宣扬横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与竞赛当天转置竞赛现场。 4、竞赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表 5、各团支书激励举荐有此方面特长的人参与 6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣扬 活动开展： 竞赛分为初赛和决赛两阶段： 初赛： 1、每位选手有1分钟的自我介绍。40% 2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的留意。打算时间2分钟，表演3分钟。60% 初赛决出十名选手参与决赛 决赛： 1。选手2分

8、钟的自我介绍30% 2、。故事接龙：选手分两组进行 由评委给出一个开头，选手依据编号讲故事接下去，每人能够依据自我的须要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35% 评分细则： 初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语) 决赛评委：2名中国英语老师、2名外教 1、现场打分 2、依据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100) 奖项设立： 一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名 单项奖：才艺奖，人气奖，机灵奖、风采奖 经费预算： 场地布置 主持人服装租用费 海报宣扬费 文件资料费 标语横幅 矿泉水 奖品 证书 活动后期宣扬： 1。学校电台持续跟踪报道 2。校

9、内平面媒体：厦大青年、笃行园区报刊对活动进行报道。 3、厦大BBS上设专栏报道。 六、宣扬方式 1。前期宣扬 &海报，横幅，宣扬板，网络帖子，广播等常规的宣扬方式 &在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以激励外语协会会员专心参赛 2。中期宣扬 &公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。 &公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。 &公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。 &在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校绽开以横幅，展板等方式的宣扬。以此增加同学们的关注度，并以此激

10、励自我。 3。后期宣扬 &将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。 &对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进沟通，收集看法，促进活动的不断完善和发展。 &联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。 &依据调查问卷，进行活动评估和总结。 &向选手征集竞赛感言，选取优秀感言在校内投挂。 七、活动时间支配 3月16日3月19日报名 自强杯演讲竞赛策划书3 一、活动目的 为了创建深厚的校内文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲竞赛。 二、可行性分析 1

11、、学校角度。 (1)、给同学们供应一次展示自我的平台，给同学们创建了一次相互沟通的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说实力。 (2)、丰富了学校开展的校内文化艺术节活动，熬炼了学生干部的实力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)、通过这次活动来积累珍贵的阅历，便于今后教学和活动的开展。 2、选手角度。 (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人沟通英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)、熬炼自己的心理素养和口语表达实力，提高团队合作精神。 3、观众角度。 (

12、1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲竞赛，带动全体中学生学习英语的热忱，激励其学习爱好。 (2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参加对象和地点 全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面对全体中学生，竞赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们供应一个展示自己实力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热忱与激情。 五、活动流程 1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。 说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合实力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参与决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证竞赛质量。 2、决赛：(

13、时间：_月_日星期四下午)。 说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可争论、可抒情，但要真实，体现特性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。 (1)、选手演讲依次于竞赛前一天抽签确定，参赛选手出场依次按抽签确定，从小号到大号依次参与竞赛。 (2)、竞赛程序。 竞赛起先：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手依次登台演讲。 (3)、竞赛规则。 成果计算：评委依据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成果中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成果。参

14、赛选手的最终成果，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 六、奖项设置 7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名 B组：一等奖1名二等奖2名 七、工作支配和人员安排 总调度：(_) 1、宣扬组组长：(_)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。 2、后勤组组长：(_)负责竞赛现场的布置，观众席支配及入场引导，选购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。协作其他各组工作，保证竞赛的顺当进行。 3、计分组组长：(_)负责计分、计时。 4、评委组组长：(_) 八、留意事项 1、提前通知全部参赛人员，若在竞赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃竞赛。 2、初赛各班选拔参赛选手要仔细对待。

15、3、抽签做到公允公正。 4、各负责人及评委保证竞赛时的秩序，在每场竞赛前做好充分的打算工作，以利于选手在竞赛时发挥自己的水平。 5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。 6、评分要严格根据评分标准进行，最终负责人上缴评分原始材料。 7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。 8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。 自强杯演讲竞赛策划书4 为了加强机关文化建设，推动创建文明单位活动的深化开展，引导和激励广阔干部职工学理论、学业务、学先进。局党组确定在本系统内举办一次演讲竞赛。有关事项如下： 一、活动时间和地点 时间：拟定于_月上旬进行(详细时

16、间另行通知)。 地点：市_大会议室 二、演讲内容 以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋勉有为的工作热忱。 三、组织领导 由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室详细落实，评委由局领导担当。 四、参赛范围 局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。 五、奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。 六、活动规则 (一)竞赛规则 1、参赛人员出场依次：抽签产生 2、计分规则及名次确定：实行百分

17、制，现场计分，当场公布，取全部分值的平均分为该参赛选手最终得分。名次按参赛选手的最终得分从高到低排序。 (二)评分标准 1、演讲内容(30分)：主题显明，层次清楚，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。 2、语言表达(30分)：吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。 3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求(10分)：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。 5、综合印象(10分)：由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演

18、讲素养的评价。 七、要求 各单位要高度重视此次活动，做好演讲竞赛的宣扬发动、文稿审定、报名参赛组织工作。 自强杯演讲竞赛策划书5 为迎接今年十月的教化部本科教学评估，展示新时代湖高校子的青春风采，增加同学们的自信念和骄傲感，增进思想沟通，旺盛校内文化。定于四月中旬至五月中旬实行由高校党委宣扬部、校团委主办，教化学院院团委、演讲与口才协会承办的高校高校生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲竞赛。 一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发酷爱学校、爱惜学校声誉的剧烈职责心和高度职责感，增加同学们的对我校迎接教化部对我校进行本科教学评估的信念，进而使湖北高校发展成为国内知名、国际上有必需影响的地方综合性

19、高校。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新奇的角度和方式表达对母校的酷爱及对母校成为一流学府的信念。 三、目的：调动全校师生专心打算，迎接本科教学评估的热忱，增加同学们的自信念，骄傲感，旺盛校内文化，发扬竞赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、组织方式：由高校党委宣扬部、校团委主办，教化学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参与对象：高校全部全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程支配： 1、由高校校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲竞赛的通知。资料包括要求各院根据公允、公正、公开的原则，透过院级演讲竞

20、赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参与该次院际主题演讲竞赛。在4月30日前要求各院将最终选派的人员名单送于教化学院团委。5月19日实行决赛。 2、此次活动的宣扬工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣扬，而后三种形式可由演讲与口才协会协作教院或校团委的工作支配。3、确定竞赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教化学院团委支配各院代表到教化学院进行院际决赛人员出场的依次抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整实行演讲竞赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参与者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲

21、(视详细状况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题，资料充溢，立意新奇，文字美丽(4。5分) 2、表述清晰，语言流畅，声情并貌(2分) 3、声音嘹亮，一般话标准流利(2分) 4、服装整齐，仪表端庄(1分) 5、时间限制(0。5分) 八、竞赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、留意事项： 1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分打算。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜

22、奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期宣扬工作支配： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次竞赛活动的有关事项。 2、教化学院团学联宣扬部及演讲与口才协会制作该次演讲竞赛的宣扬横幅、宣扬板、宣扬海报等。 附：经费预算 横幅：60_2=120元 请柬：50_1=50元 矿泉水：24_1=24元 胶卷冲洗：40_1=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：15_2=30元 评分用笔：10_1。5=15元 话筒电池：16元 海报展板：30元 礼仪服装：20_4=80元 主持人扮装：30_2=60元 会场布置材料：70元 合计：1035元 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页