第3章 个人时间管理优秀课件.ppt
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1、第3章 个人时间管理第1页,本讲稿共19页 学习要点能力目标:能力目标:能够识别自己的时间管理水平;运用理论进行个人的时间管理;能够建立自信;能够处理好5种平衡。理论目标:理论目标:理解时间和时间管理的重要性;掌握时间管理方法;掌握提高利用时间的效率的方法。学习要点学习要点第2页,本讲稿共19页做一做做一做:时间管理的测试时间管理的测试想一想:想一想:根据上面的自我测验,判断自己利用时间的效率根据上面的自我测验,判断自己利用时间的效率如何,并思考如何改进、提高自己的工作效率,如何,并思考如何改进、提高自己的工作效率,以在最短的时间内实现自己的目标。以在最短的时间内实现自己的目标。做一做、做一做
2、、想一想想一想第3页,本讲稿共19页3.13.1时间认识时间认识 3.1.1 时间的概念及特性的概念及特性1时间的概念的概念2时间的特性的特性(1)供给无弹性供给无弹性(2)无法蓄存性无法蓄存性(3)无法取代性无法取代性第4页,本讲稿共19页3.1.2 3.1.2 认识你的时间认识你的时间1个人个人时间观念念测试2.时间管理能力管理能力测试 3.耗耗时因素分析因素分析(1)客客观原因。如原因。如电话干干扰;不速之客;沟通不良;不速之客;沟通不良;资料不全;文料不全;文件复件复杂;工作;工作搁置等外部因素。置等外部因素。(2)主主观原因。如做事目原因。如做事目标不明确,不明确,计划欠妥;作划欠妥
3、;作风拖拉;缺乏拖拉;缺乏优先先顺序,抓不住重点;序,抓不住重点;过于注重于注重细节;做事有;做事有头无尾;没无尾;没有条理,不有条理,不简洁,简单的事情复的事情复杂化;事必躬化;事必躬亲,不懂得授,不懂得授权;不会拒;不会拒绝别人的人的请求;消极思考等。求;消极思考等。这是浪是浪费时间的根的根源。源。第5页,本讲稿共19页3.2 3.2 时间管理概述时间管理概述3.2.1 时间管理的概念及意管理的概念及意义1.时间管理的概念管理的概念v时间管理(time management)是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列的活动,包括对时间进行有效的计划和分配,以保证重要
4、工作的顺利完成,并能及时处理突发事件或紧急变化。v由于时间的特性,所以时间管理的对象不是“时间”,而是指面对时间而进行的“自我管理”,怎么能在单位时间内完成更多的产出,带来更多的效果、效益和效率,这才是我们追求的目标。2.时间管理的目的管理的目的v时间管理其实就是自我管理,时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作,达到“双效”(效率、效能),即让自己既能把事情很快地做完(有效率),又能把事情做对(有效能)。第6页,本讲稿共19页3.时间管理的意管理的意义(1)为实现目标做准备,为时间效率的最大化做架构;(2)在个人的工作范围内,规划使用有限的时间以达到目标;(3)规划我们的工作可以节省
5、时间。第7页,本讲稿共19页3.2.2 3.2.2 时间管理的发展阶段时间管理的发展阶段1第一代理第一代理论(备忘忘录)v以以备忘忘录为标志,目的是分配志,目的是分配时间2第二代理第二代理论(工作工作计划划)v强调时间表,目的是表,目的是规划未来划未来3第三代理第三代理论(排列排列优先先顺序以追求效率序以追求效率)v讲究究优先先顺序,目的是提高效率序,目的是提高效率4第四代理第四代理论(以价以价值性和重要性性和重要性为导向向)v讲究以价值性和重要性为导向,目的是实现双效讲究以价值性和重要性为导向,目的是实现双效(效率效率与效能与效能)第8页,本讲稿共19页3.2.3 时间管理的管理的观念与原念
6、与原则1.时间管理管理观念念(1)时间观念念(2)效率效率观念念(3)效能效能观念念第9页,本讲稿共19页2.时间管理原管理原则(1)帕金森原则帕金森原则。帕金森时间原则指出,要给事情设定完成期限,否则事情就像橡皮筋一样会被拉得很长,没完没了。(2)帕雷托原帕雷托原则。即“二八定律”,即80%的结果是源于20%的努力,80%的结果是因为20%关键的因素。从个人角度看,应该将时间花于重要的少数问题上,因为掌握了这些重要的少数问题,你只需花20%的时间,即可取得80%的成效。第10页,本讲稿共19页(3)注意力原注意力原则。做任何事情都要一口气干到底,千万不要在中。做任何事情都要一口气干到底,千万
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