网络信息组织教程创新思维精品文稿.ppt

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1、网络信息组织教程创新思维网络信息组织教程创新思维第1页，本讲稿共22页目录目录 第一章 绪论1 第二章 分类法与主题法2 第三章 语义网信息组织3 第四章 网络信息组织的描述规范4 第六章 网络信息自动组织技术6第2页，本讲稿共22页目录目录 第八章 网站信息组织构建7 第九章 电子商务网站信息组织8 第十章 电子政务信息组织94第3页，本讲稿共22页大学教育大学教育为什么要接受高等教育大学教育职业教育精英教育：深造第4页，本讲稿共22页大学教育大学教育经过大学教育，你改变了吗？课程设置管理学信息组织概论网络信息组织经济学能力提高分析问题 思维解决问题专业知识网络信息组织 编程技术 信息管理学

2、第5页，本讲稿共22页创新思维训练创新思维训练创新思维在职业教育中的作用课程学习管理学网络信息组织西方经济学管理科学与工程职业要求技术管理经理管理学数据库技术Java编程文案与写作以学科机构的学习方式以职业取向的知识运用创新思维第6页，本讲稿共22页网络信息组织的课程模块网络信息组织的课程模块网络信息组织中的创新思维训练课程学习课程学习思维训练课程科研第7页，本讲稿共22页课程评价课程评价原评分标准 作业 第一章第二章第三章第四章第六章第八章A-95评分B-85C-75主动印象 积极发言坐在前面老师印象评分加5分出勤 点名评分出勤率期末考试填空对错判断多项选择简答综合计算与论述评分20,155

3、,105040%60%第8页，本讲稿共22页课程评价课程评价新评分标准 作业平均分主动印象出勤思维训练课程科研期末考试20%40%15%30%第9页，本讲稿共22页网络信息组织的课程网络信息组织的课程网络信息组织信息组织概论信息管理概论数据库资讯管理网络信息与管理复杂网络语义网管理学与数学UML软件建模W3C+HTML网站制作电子商务网站Web2.0计算机科学第10页，本讲稿共22页信息的概念信息的概念信息：网络信息组织的基本概念什么是信息?信息是能用来消除和减少信宿关于信源不确定性的东西（申农）电报机：信源传输通道接收机：信宿要发什么？对于接收者来说是不确定不确定的衡量：H=Cn，c是常数，

4、n是可能性0当0被发送后，不确定消除H就是信息量，也称为信息熵（0，1）的发送是信息量的最小单位，称为bit（比特）公式为：C=1/2第11页，本讲稿共22页信息的概念信息的概念信息量不确定性出现的几率封闭的空间中的空气分子空气分子会向那个方向运动？不确定的，随机的，混沌的，自由的高温低温怎样使空气分子向一个方向运动？做功信息有序的结构化信息天生就包含了组织的内涵第12页，本讲稿共22页课程的主要内容课程的主要内容绪论（P1-8）数字信息的概念：以电子数据形式存在的多种类型的信息数字信息的特点：共享性，多样性，便利性，时效性，安全性。数字信息的类型：数据库，电子期刊，电子书，电子报纸等数字信息

5、组织的概念：根据数字信息的特点，按一定的原则，方法，技术，将数字信息有序化的活动与过程数字信息组织的内容：选择，分析，描述，整理等第13页，本讲稿共22页课程的主要内容课程的主要内容分类法与主题法第二章P26-60分类法的原理：概念逻辑，概念关联。杜威，中图等分类法的类型（对象）：文献分类法，学科分类法，网络信息分类法，实物分类法。分类法的作用：文献与数据的组织，检索方便网络环境下的信息分类法与标引：主题分析，重查，web2.0，domz等数字信息分类体系的构建：文献分类，数字分类（联机检索）第14页，本讲稿共22页分类法与主题法第二章P26-60主题法类型：标题词（先组），单元词（后组），叙

6、词法，关键词。受控与不受控方式等 主题法的特征与作用：事物中心，存取标识，字顺序，参照等。主要作用揭示信息内容与提高检索效率与准确性叙词法（受控）：单词组配，分类，层次，关联等；示例关键词法：关键词是非受控词表，或后控词表。网络环境下的主题标引：受控标引，自由标引，自然语言识别等技术。课程的主要内容课程的主要内容第15页，本讲稿共22页语义网信息组织第三章P61-90URI与语义网：语法表示与语义表示 语义网的层次结构：URI,XML+RDF,本体，逻辑推理，证明，数字签名本体模型：类，关系，实例，函数，公理，等本体的描述语言与构建：OWL(网络本体语言，W3C-RDF体系)，本体构建工具Pr

7、otege。课程的主要内容课程的主要内容第16页，本讲稿共22页信息组织规范第四章P91-109元数据：标识，定位数据资源的数据 元数据功能：联机检索，MARC,DC,OPAC等元数据的范例：DC都柏林核心集，数据定义集合。元数据的范例：W3C-XML-RDF体系。W3C_HTML_DOM网络信息组织技术标准课程的主要内容课程的主要内容第17页，本讲稿共22页信息组织技术第六章P133-158信息采集技术自动标引技术自动文摘技术文本自动聚类技术信息检索，个性化，知识挖掘等技术服务课程的主要内容课程的主要内容第18页，本讲稿共22页网站信息构建第八，九，十章网站信息组织与网站构建电子商务网站构建电子政务网站构建课程的主要内容课程的主要内容第19页，本讲稿共22页作业作业第一章作业1.3,1.4第20页，本讲稿共22页课堂讨论课堂讨论主持人姓名记录人：姓名第21页，本讲稿共22页中山大学资讯管理系第22页，本讲稿共22页