九年级物理两种电荷精.ppt
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1、九年级物理两种电荷课件第1页,本讲稿共13页教学目标1.会描述摩擦起电现象,说出电荷的种类 及电荷间的相互作用。2.能识别电荷量及其单位,认识原子结构及 元电荷。3.能识别验电器及其结构,知道自由电子和 电荷的定向移动。4.知道常见的导体和绝缘体。第2页,本讲稿共13页一、摩擦起电一、摩擦起电第3页,本讲稿共13页1.物体有了吸引轻小物体的性质,就说物物体有了吸引轻小物体的性质,就说物 体带了电体带了电,或者说带了电荷。,或者说带了电荷。2.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。(补充:摩擦起电的危害和应用)(补充:摩擦起电的危害和应用)3.使物体带电的两种方法:
2、使物体带电的两种方法:一是摩擦起电,一是摩擦起电,二是接触带电。二是接触带电。第4页,本讲稿共13页二、两种电荷二、两种电荷1.正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷 叫正电荷,可用叫正电荷,可用“+”表示。表示。2.负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 叫负电荷,可用叫负电荷,可用“表示。表示。第5页,本讲稿共13页电荷间的相互作用电荷间的相互作用3.3.电荷间的相互作用:电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。第6页,本讲稿共13页三、验电器三、验电器第7页,本讲稿共13
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- 九年级 物理 电荷
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