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1、测量初步和简单的机械运动2/7/20231第1页,本讲稿共17页考点识记v1.1.在国际单位制中,长度的基本单位是在国际单位制中,长度的基本单位是_,符号是,符号是_,比它大的,比它大的v单位有单位有_,比它小的单位有,比它小的单位有_、_、_、_、_.v2.2.测量长度的基本工具是测量长度的基本工具是_,使用前,先观察它的,使用前,先观察它的_和和_及零刻度是否磨损。使及零刻度是否磨损。使用时,零刻度线要对准用时,零刻度线要对准_,_,放正并将有刻度的一边紧贴被测物体,读数时,视线与尺放正并将有刻度的一边紧贴被测物体,读数时,视线与尺面面_,记录结果要有,记录结果要有_和和_,测量的倒数第二
2、位是,测量的倒数第二位是_,最末一位是,最末一位是_值。值。v 3.3.长度测量的特殊方法:累积法、平移法、画曲为直法。长度测量的特殊方法:累积法、平移法、画曲为直法。v4.4.时间的基本单位是时间的基本单位是_,常用的还有,常用的还有_、_、_等。等。v5.5.测量时间用测量时间用_,测量液体的体积用,测量液体的体积用_._.v6._6._值和值和_值之间的差异叫测量误差,利用值之间的差异叫测量误差,利用_的方法的方法 可减小误差可减小误差.(误差不是错误,错误可以避免,而误差只能减小。)(误差不是错误,错误可以避免,而误差只能减小。)米mkmdmcmmmumnm刻度尺量程 分度值被测物左端
3、垂直数值单位分度值估读shminms 秒表、停表量筒、量杯测量 真实求平均值2/7/20232第2页,本讲稿共17页v7如图13物体A 的长度为 cm。如图(2)物体A的长度_ cm.所用刻度尺分度值分别为_.v (2)8.物理学中,把一个物体相对于另一个物体_的改变叫做机械运动。v判断一个物体的运动要选择_.v9.物理学中用_来表示物体运动的快慢,它等于物体在_内通过的_,用公式表示为_.v10.速度的国际单位是_,常用单位是_1m/s=_km/h.v11.物理学中把_不变的_运动叫做匀速直线运动.v12.某物体从静止开始运动,150s后速度为25 m/s,接着匀速运动100s后减速,经过5
4、0s停下,共行驶6900m,则通过全程的平均速度_ m/s.2.45 1.301mm位置参照物速度单位时间路程V=s/tm/s km/h 3.6 速度 直线 232/7/20233第3页,本讲稿共17页v考查内容考查内容:速度的计算,v-t图像s-t图像的运用,运动和静止的相对性,刻度尺的正确使用。v题型题型:题型多以选择题和填空题为主。v能力层次能力层次:要求学生能够从图像中获取相关信息,有一定的计算、分析、推理能力。v考查形式考查形式:以身边的物体为研究对象,考查长度的测量与估计,速度计算等知识。命题规律2/7/20234第4页,本讲稿共17页v典例典例1.王刚同学在做了一些测量后忘了在记
5、录的数据后面标明单位,请你帮助他补上。某同学身高是15.8_;物理课本的长26_.重要提示:重要提示:注重对生活的观察,经常做对身边物体的尺度进行估测的训练。(要知道对生活的观察是提高实验能力的关键。)dmcm2/7/20235第5页,本讲稿共17页v变式训练变式训练1.下列是某同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是()A初中生的身高一般在1.6m左右学生三角板 B初中生的体重一般在50g左右台秤 C人的正常体温一定是35体温计 D初中生的握力一般为450N左右握力计D2/7/20236第6页,本讲稿共17页v典例典例2.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量某一物体的长度,下列
6、四个数据中正确的是()A.1.8dm B.18.2cm C.182.3mm D.182.34mm方法技巧:方法技巧:判断数据是否正确可以看这个数据的倒数第二位是不是毫米位。c2/7/20237第7页,本讲稿共17页v变式训练变式训练2.用分度值是0.1mm的刻度尺测某钢丝的直径,下面几个测量结果,其中错误的是()A、0.52mm B、0.53mm C、0.518mm D、0.052cm c2/7/20238第8页,本讲稿共17页v典例典例3.某同学用分度值是毫米的刻度尺测量物理课本中一张纸的厚度,请你帮他设计一个实验,写出实验步骤。v【点评】本题考查特殊测量的方法2/7/20239第9页,本讲
7、稿共17页v典例4:如图2所示,在建国60周年阅兵式上,空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状态列队飞行。若把加油机看做是静止的,所选的参照物是()A.天空中口浮动的云 B.地面 C.阅兵式主席台上的人 D.“歼10”战斗机v【点评】本题考察了机械运动的知识,判断物体是静止还是运动的,关键是看被研究的物体与参照物之间的位置是否发生了变化,若变化就是运动,若没有变化,就是静止。D2/7/202310第10页,本讲稿共17页v变式训练4.机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机.这是因为()A.以地面为参照物,鸟的速度很大 B以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大 C以停在机场的飞机为参照物,鸟
8、的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大D2/7/202311第11页,本讲稿共17页v典例典例5甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()D2/7/202312第12页,本讲稿共17页【点评】匀速直线运动的匀速直线运动的 速度速度时间图象时间图象匀速直线运动的匀速直线运动的 路程路程时间图象时间图象54321 2 4 6 8 10 120 v/ms-1 t/ss201510 5 2 4 6 8 10 120 s/m t/svt越陡运动速度越大越陡运动速度越大s 代表路程代表路程ab2/7/2023
9、13第13页,本讲稿共17页v变式训练变式训练5用图象可以表示物体的运动速度,图23中用来表示物体做匀速直线运动的是()2/7/202314第14页,本讲稿共17页v典例6.右下图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳,若玉屏 至贵阳约为3.2105m,则()A该汽车的行驶速度是80m/s B该汽车的行驶速度是80m/h C该汽车的行驶速度是80km/s D该汽车只要4 小时就可到达贵阳【点评】本题考查交通中常见的单位D2/7/202315第15页,本讲稿共17页变式训练变式训练6.一辆小车做变速直线运动,它在前一半时间的速度为v1,后一半的时间的速度为v2,则这辆小车在整个路程中的平均速度为()A.(v1+v2)/2 B.v1.v2/(v1+v2)C.2v1.v2/(v1+v2)D.(v1+v2)/v1.v2A【点评】本题主要考察速度与平均速度的辨别,根据平均速度等于总路程除以时间得。2/7/202316第16页,本讲稿共17页2/7/202317第17页,本讲稿共17页
限制150内