最难忘的一节课小学五年级作文.docx

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1、最难忘的一节课小学五年级作文 课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆，这些回忆能使童年填上七彩之美。我整理了相关的作文范文，快来观赏与借鉴吧，希望对你有帮助哦。 最难忘的一节课五年级作文1 人在少年的时候，大部分的时间都是在校内里度过的，而来校内里的时候，又有大部分的时间是在课堂当中度过的。这段时间中我们或是快乐，或是激烈，或是惊慌，或是激昂。总之就是让人难忘，就让我说说我最难忘的一节课吧! 记得那是一节英语课，我们的英语老师给我们布置了一项任务-背英语书上的课文，当老师布置下这个任务的时候，我心里想到：天啊!让我背课文，打死我也背不出来啊!这简直比登天

2、还难。可是当老师说出“竞赛”这个词时，我立即在心里出现了剧烈的斗争，是给自己的组争口气呢?还是让自己的组输掉竞赛呢?给自己的组争口气吧!可背课文的确有点儿难，让自己的组输掉吧，可组员们会怎么看我啊!渐渐的，自尊心涌了上来，前者便站了上风。 在其次天的英语课上，我怀着忐忑担心的心情等待着老师宣布竞赛起先。最终，在老师的一声令下，竞赛起先了。 在前面几个组的表演中，有倒背如流的，也有磕磕巴巴的，时间一分一秒的过去了。啊，轮到我们组了，我们组的人一个一个的登上讲台背课文，一个，两个，三个我一边数着上去的人数，一边想着课文的内容，最终轮到我了，我忐忐忑忑地走上了讲台，望着下面的同学，突然我惊慌了起来。

3、从小我就有怯场这个毛病，而在现在又发作了。怎么办?怎么办?我闭上了眼睛，做了几个深呼吸，在睁开眼睛，突然看到我们组的那些人都在激励地望着我，老师呢?老师也亲切地向我微笑。这一切，似乎都在给我能量!我心里突然之间豪放地说了一句：“少年英雄有什么完不成?”然后，我张口就背，就像潺潺流水一样从口中泻出，如有神助。 结果已经不重要了，重要的是我摆脱了怯场的毛病。我爱这节课，了民爱它给我的收获!这就是我最难忘的一节课! 最难忘的一节课五年级作文2 上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课，直到现在我还记忆犹新。 上一年级时我还很小，胆子也像老鼠一样小，老师提问一般都不举手。一次，老师提了一个很简洁的问题

4、，同学们都迫不及待的举起了手。他们争先恐后，生怕抢不到这次回答问题的机会，他们把手举得老高，真怕丁老师看不到。丁老师看到同学们发言主动，笑容挂在她的脸上。可是，究竟挑谁呢?丁老师的目光从每位同学身上扫过，最终锁定了我。这是为什么呢?瞧瞧，同学们发言主动，而我呢?把头埋在胳膊里，心里还静默祈祷：阿门保佑，阿门保佑，千万别挑我。虽然我知道这道题的答案，可要是答错了怎么办? 什么?老师选了我?我抬起头，缓慢地站起来，站的歪歪扭扭，用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后，我不由自主地低下了头，等着老师生气地训我。谁知，丁老师却笑盈盈地说：“你回答的很对，可要是声音大点就更好了。”我当心翼翼的大声又说了

5、一遍答案，看到丁老师第一个为我鼓掌，在雷鸣般的掌声中，我羞涩的坐了下来。 说来也怪，从那节课以后，我的胆子大了起来，并且也起先和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我英勇了! 这节课真令我难忘，是丁老师激励了我，使我的性格发生了变更，我恒久也不会遗忘老师，遗忘这难忘的一节课。 最难忘的一节课五年级作文3 从一年级到现在，我最喜爱的课堂就是数学课，或许是我数学好吧，所以我特别的对数学课充溢好感、热忱，可是有一节数学课让我至今难忘。 那天的第一节课是数学课，所以早读也是数学课。只见老师拿着教材走了进来，她对我们说：“把我昨天晚上留的定义再背一背，我等会儿提问。”老师的话一落，同学们便

6、大声的背了起来，过了一会儿，老师让我们停，我看到一些坏学生手里捏着一把汗，我暗笑心想：谁让你们昨天晚上不背，现在想背也晚了。老师又说：“要不然，我们来一场竞赛，男女生比背定义。”老师说完，我便心中有数起来，心想：我要是背肯定会赢。老师先叫小姚女生和一位男生上去背，呵，是我们女生赢了，老师的目光转向我，于是便让我上去背，男生们因为上局输而不服气，所以他们就对我说一些泄气的话，来打击我，结果，我真中他们的招了，一惊慌，大脑一片空白，面部也僵硬了，手也在颤抖，一句话也说不出来，老师让我回到坐位上，说下课后会了再给她背就在老师提问其他同学上去背诵时，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我，我有点惊慌。”

7、说完后，那同学也背完了，老师语重心长的走到讲桌上说：“人在遇到困难时不能惊慌，应奇妙应付，这样才有取得胜利的机会。” 这节课令我永久难忘，因为这一节的课教会了我一个道理，它让我受益匪浅，使我在迷惘的道路上找到了方向。 最难忘的一节课五年级作文4 在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到兴奋的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到厌烦的，但我最难忘的还是那节作文课“烧不坏的手帕”。 记得那节课的时候秦珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。笑眯眯地说：“我们要做一个非常好玩的试验烧不坏的手帕。”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯

8、起了嘀咕。 试验起先了，同学们都一拥而上，只见秦老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。 老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。秦老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧!”说着，秦老师拿出一条干手帕，根据同样的方法将它点燃，可手帕照旧完好无损，我们都看呆了。 “还是让我来告知你们吧!”秦老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，试验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧

9、是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，始终处于水的爱护下，所以烧不怀。 听了秦老师的话，我们忽然茅塞顿开：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺瞒，我们应当透过现象去看清它的本质。这节课不仅学到了学问，还明白了道理，真是令人难忘。 最难忘的一节课五年级作文5 上五年级了，做为学生我上过许多课，可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题，我明明知道答案，可我是一个内向的女孩，当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时，我根本就不敢说话。 我渐渐站起，羞怯地低着头，两腿直颤，心像小鹿似得砰砰乱跳，一个字也不敢说。“不要怕，大胆回答问题。”听到老师

10、的话，我的脸更红了，像一个熟透了的苹果似的，我赶忙支支吾吾地说了一些一塌糊涂的东西，声音小得像蚊子叫一样，弄的全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下，下课后到他办公室一趟，我很是胆怯。 下课后，我忐忑担心地来到了老师办公室，心想一顿指责是免不了的。可是老师不但没有指责我，反而激励我说：“薇薇，今日的问题我信任你能回答上来，你虽然是一个内向的女孩，但是老师希望你上课时能大胆发言，加油哦!”听了老师的话，我心里久久不能安静 就是这节语文课变更了我性格，从那以后，不管什么课，只要老师提的问题我会回答，我就主动举手发言，不但熬炼了我在众人面前说话的胆识，而且加深了课堂问题记忆，我的学习成果越来越好 老师，

11、你们对我慈母般的教化我恒久也不会遗忘。大家都说您培育着祖国的栋梁，可我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁! 最难忘的一节课五年级作文6 课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆，这些回忆能使童年填上七彩之美。 那是四年级的一节美术课，使我非常难忘，记得那节课，老师让我们做“材料妙用”，就是利用一些废弃物制作成一件可供欣赏的物品，而且特殊强调，要求我们讲究合作精神，要两到四个人一起协作完成。 俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”我和陈美一、李佳秦费尽心思、费尽心机。“做什么呢?”我突然灵机一动，拿出几个小包装盒、牙签，我们寻思着用这些材料做

12、个机器人，办法肯定，就立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画美丽的图案，李佳秦负责在牙签上缠上厚厚的双面胶，这样机器人的腿看上去更壮实些，陈美一在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶，这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了，小一点的盒子是它的头，上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了，我们再合适的地方固定好已打算好的牙签。就这样一个精致的机器人就做好了。 老师说：“将每小组的作品交到前面去。”我们将自己专心做的都交到了前面，老师起先对我们的作品进行了评价，我看到其他同学做的人不像人，鬼不像鬼，差点笑了出来。我对我们小组的作品充溢了自信，老师对我们说这个机器人做的很精致，我刚才看到这

13、小组的合作精神也不错，值得表扬。同学们对我们赐予了热情的掌声。 这节课让我体会到了合作精神是多么重要。 最难忘的一节课五年级作文7 光阴似箭，在小学生活中，我已走过了五个年头。在这光阴荏苒的岁月里，我上过很多令我无比难忘的课，到现在，那些难忘的课变成了我记忆中的珍宝。今日，我就选一颗最大，最漂亮的珍宝送给你。 记得三年级时，我们班要开班会。可能是因为我们年龄小，班会就被我们的班主任郑老师一手包办了。看她那副仔细的样子，我感到我们肯定会上一节节我难忘的班会。 “叮铃铃”，上课了，要开班会了。只见郑老师微笑着说：“今日的班会，是小能手竞赛!”小能手竞赛?没听说过，听着还挺有意思。同学们都坐直了，想

14、将郑老师说的话听清晰。“今日，我们比剥豆子，钉扣子。”一听我就傻眼了。要是考作文，那我可不怕。可是我这个家里的小公主哪会干这活呀! 看到我学习上的竞争对手们都卷起袖子，一副蓄势待发的样子，我也燃起了斗志，打算大干一场。 “5，4，3，2，1，剥豆子竞赛起先!”郑老师充当主持人。我拿起豆荚，打算剥开。可这豆荚的皮这么硬，我柔嫩的小手剥不开，只好运用绝技“九银白骨爪”指甲。用劲力气才剥开。可这豆宝宝不听话，全都滚到地上去了，看其他同学的豆子也掉到地上去了。很快，剥豆子竞赛变成了拾豆子竞赛。我心想：我拾拾拾。豆子心想：我滚滚滚。我拾一个豆子，手中的令一个豆子就掉了。“停!”竞赛结果是：菲菲最多，5个

15、豆子。郑老师看着我们，无奈地摇摇头。 钉扣子竞赛就不跟你说了，其结果惨不忍睹，不是这个同学的手被针扎破了，就是那个同学的针找不着了。这是我“有生以来”，看到的.最“可怕”的竞赛。 不过事后，我深思：郑老师给我们上这节课是有目的的，这位好老师想让我们这些家里的小皇帝，小公主理解家长的不简单。让我们也学会几项技能，来帮助父母完成家务。 也是通过这节课，我成为了父母的小帮手。 这真是一节最令我难忘的课! 小学五年级作文最难忘的一节课本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页