新员工半年考核审批表.doc

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1、新员工半年考核审批表姓 名： 部 门 ： 职 位： 入职日期： 填表时间： 新员工半年考核员工工作总结与自我评估（请就入职以来的学习、工作及制度执行等情况作总结和自我评估） 自评请根据新员工半年考核表中的考核项及所对应的分数进行自我评分：总分：100分 自评： 分 签名： 日期： 新员工半年考核表（直属领导评定）姓名： 部门： 职位： 考核期限： 至 评分：请考核人在各考核指标赋分选项中选择合适项目/分数打勾或标识，并将被考核人的最终评分/评级填入评定结果中。指标表现及评分标准指标表现及评分标准专业知识15系统全面掌握工作所需知识，对某些问题有独立见解，是本专业的专家专业技能15精通工作所需的

2、所有技能，能妥善解决关键复杂的业务问题，业务的带头人或尖子12掌握工作所需知识，具一定深度12工作技能强，能独立处理较复杂的业务工作，是业务骨干9完全具备工作所需知识，并能熟练应用9完全具备工作所需技能，能独立工作3粗浅了解工作所需知识，需指导3基本具备工作所需的技能，在具体指导下能处理日常工作0缺乏工作所需知识，影响工作开展0工作技能需大力提升，影响工作开展责任心15具有使命感，支持团队目标实现，除完成本职工作外还主动分担团队成员职责，即使面临巨大困难、压力或个人利益受到损，仍不折不扣完成工作并承担责任主动性10配合团队或组织目标提前思考、主动安排工作计划，并与上级沟通、确定；能对工作问题提

3、前预测，作好防范12高度承诺工作职责，工作勤奋，力求完美，当工作目标、业绩不能达成时，善于自我检讨，能积极改善并主动超时工作8上级只给一个方向或想法，即能独立制定计划或方案、组织资源、推进实施并完成，并妥善处理各类问题9承诺工作职责，自动自发，对本职工作负责到底，出现问题不推卸责任、不上交问题、失误较少，能较好完成工作6对现有工作职责有整体思考，能主动制定工作计划、完成任务，并积极处理工作中的问题3需上级督促履行岗位职责，工作被动或依赖性强，需上级协助方能完成工作2按职责做事，工作出现问题，能被动反应，予以处理0工作敷衍了事，遇事寻找外因推卸责任，不能正常完成工作0对自己职责认知不清，上级指示

4、或安排什么，做什么客户/服务导向10视客户为事业伙伴或利益共同体，不断提高服务技能和附加值，帮助客户成功，客户满意度高组织认同5根据公司发展参与创建健康企业文化，提炼出公司的文化与价值观，或成为执行和宣扬企业文化的典范与标杆8关注内外部客户不断变化的需求，主动改善工作流程、方法以提升服务质量，竭力帮助和服务客户，为客户创造价值4不仅自己对公司和行业有高度的认同和归属感，还主动了解公司和行业，且在自身所及范围主动诠释和传播公司文化和发展，以公司为荣6以内外部顾客需求为导向，主动提供服务，根据客户的反馈，不断改进服务质量3对工作、公司和行业有一定的认同感和归属感，且在工作中自觉实践，有主人翁精神，

5、愿意随着公司的发展而成长1根据工作职责提供必要的服务，能与内外部客户保持正常的关系1对工作、公司及行业有一定的认同感，但更多的是关注个人回报，而非与公司一起长期共同发展0缺乏服务意识，与内部或外部客户有冲突，影响工作开展0缺乏对工作、公司及行业的认同与归属感，时有诋毁或负面评价公司的行为或语言出现正向思维5不仅能制止和引导团队中的负向思维和言行，且能以积极正面的心态和思维主动影响团队成员，是积极团队氛围建设的核心服从领导5听从上级的安排，向上级提出合理要求4不仅自身能正向思维，而且能对负向思维的言行进行揭制和引导，主动维护团队氛围，并能与同事积极分享正面且正确的信息和观点4尊重上级，服从领导3

6、心态开放，对与自身价值观或固有认知不同的事物和人，能用合适的渠道或方式正面表达意见或观点、提出合理化建议，并能正面思考和听取别人的意见和建议3一般能服从领导的安排1站在自身的立场思考和判断与自身价值观或固有认知不同的事物和人，影响自身工作投入、组织认同和与他人的合作1偶尔挑剔领导，但经教育后可以改正0关重自我，负面思考和判断与自身价值观或固有认知不同的事物和人，并将负面观点和情绪传达给他人，破坏团队氛围和团队和谐0公开顶撞；阳奉阴违沟通影响力5沟通时能快速与沟通对象建立信赖感，沟通时有很强的个人魅力，影响力极强，沟通效果极佳团结合作5关注团队目标，能影响团队成员，采取各种措施增强团队凝聚力，建

7、设团队合作的良好氛围，为团队成功，愿意牺牲自己利益4预见到他人的需要和关注点，根据不同对象采取相应的沟通策略；能对不同对象和情境自如地运用和灵活调整沟通方式4关注团队成员需要和感受，在合作中主动调整自己，与他人互享信息，互相鼓励、帮助和支持，为团队目标与大家通力合作3在与他人交流时表达言简意赅，具有较强的逻辑性，观点清晰明确；能够准确理解他人的观点，并给予反馈3主动团队成员提供服务或帮助团队成员解决问题，无保留地分享知识、经验和技能1针对工作事项进行简单、粗放式地表达、传达或命令，没给对方反馈的时机或余地1在主管指导下，能与团队成员共事或正常合作0与他人交流词不达意，不能清楚地传达所要表达的信

8、息与情况0喜欢单独工作，不与他人沟通合作，甚至与他人发生冲突学习创新5不仅能系统地规划和进行自我学习，还善于总结经验教训，与他人分享，影响周边的人或团队成员一起学习和创新，个人和团队绩效提升明显诚信廉洁5能坚决与损公肥私的行为作斗争，并不断思考、创新、完善公司管理制度，堵塞管理漏洞，参与创建健康企业文化，不断提升员工职业操守4根据自我能力水平和发展目标，系统地规划和进行自我学习，不停地改善工作流程和系统、并使用新技术或方法，工作效率和绩效提升明显4职业道德的楷模，能积极引导员工遵循公司管理制度，不贪污受贿、挪用公司财物，或以公司财物、商业机密、专利技术等谋取私利3以工作为导向，主动从各种渠道学

9、习新知识和方法，并能改善工作流程、提高工作效率和品质3能以职业道德来约束和规范自己，不贪污受贿、挪用公司财物、或以公司财物、商业机密、专利技术等谋取私利1在工作中能够理解和接授上司或同事传授的知识和技能，但自己没有有效的学习途径与方法1能遵守公司管理制度，但偶有发生公司制度没有规定、而又危害公司利益的事情或行为0安于现状，墨守陈规，在业务知识和技能方面停滞不前0无视公司制度，组织纪律观念不强，偶有违纪谋取私利最后得分： （总分为100分）A （90-100分） 显著超出目标 B（80-89分） 超出目标 C（70-79分） 达到目标 D （60-69分） 欠佳 E (0-59分) 达不到目标新员工半年考核审批意见表直属领导考核意见1、优势（能力、经验、职业素养等）：2、需提升或改进：3、工作期望：结论:该员工表现 优秀 良好 较好 及格 不及格 签名： 日期： 上级领导审核意见(请填写综合考核意见)结论: 该员工表现 优秀 良好 较好 及格 不及格 签名： 日期： 员工意见1、对直属/上级领导评定的意见：2、改进计划或措施、下阶段可完成工作任务/目标：签名： 日期：