青少年禁毒宣传教育健康人生绿色无毒优秀课件.ppt
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1、青少年禁毒宣传教育健康人生绿色无毒第1页,本讲稿共33页健康人生健康人生 绿色无毒绿色无毒 导语:导语:同学们,你知道吗?今年6月26日是国际第三十个禁毒日,我国今年的禁毒主题是“健康人生、绿色无毒”。根据国家禁毒委员会办公室、中宣部、教育部等14个部门联合制定的全国青少年毒品预防教育工作规划(20162018),利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防教育。全国青少年毒品预防教育“627”工程,是以10岁至25岁的青少年为重点、以学校为主要阵地,力争通过三年努力,构建完善的青少年毒品预防教育工作体系,使青少年禁毒意识明显增强,新滋生吸毒人数明显下降。毒品一日不绝,禁毒一日不止。Healthy
2、 life,Green Non-toxic第2页,本讲稿共33页1什么是毒品2毒品危害3青少年吸毒原因4如何防范、拒绝毒品禁 毒5思考:思考:同学们都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?吸毒案例第3页,本讲稿共33页毒品,你了解多少?毒品,你了解多少?一百多年前的一场战争,让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代历史上最臭名昭著的名词,直到迎来新中国的成立,鸦片的危害才完全肃清。改革开放后,随着敞开国门和经济的腾飞,新的威胁又卷土从来。它就是鸦片的后代海洛因。海洛因和冰毒现在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品,它们又同时也是传统毒品和合成毒品代表。第4页,本讲稿
3、共33页1、什么是毒品?、什么是毒品?传统毒品传统毒品历史非常久远,古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药剂,最早是用于医疗麻醉和宗教仪式,随着技术的发展,通过提纯制作出毒性更强的药剂,这就是毒品。传统毒品由于依靠天然植物的提取,产量受作物的生长周期的影响。它们的代表是:可卡因、大麻、鸦片、吗啡、海洛因。第5页,本讲稿共33页1、什么是毒品?、什么是毒品?合成毒品合成毒品是相对于传统毒品而言的,传统毒品主要取自于天然植物,但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品,它可以直接作用在人的中枢神经,达到兴奋和致幻的作用。它们的代表是:冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠酮、跳跳
4、糖、止咳水等。第6页,本讲稿共33页 传统毒品传统毒品对人体的伤害和摧残是触目惊心的,它对人体的各个系统器官都会造成破坏,如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴,浑身散发着恶臭,最终因为器官衰竭而死。传统毒品传统毒品对社会的危害大多发生在吸食前,为了毒资和毒源,他们会把原本美好的生活和家庭弄得四分五裂,在社会上偷盗抢劫,坑蒙拐骗,危害他人,吸到最后身患百病,成为家人的负担。2、毒品的危害、毒品的危害第7页,本讲稿共33页合成毒品合成毒品除了对身体器官的伤害之外,最主要的是对人精神方面的蚕食。毒品会破坏大脑中枢神经系统,原本温和的性格会变的暴躁,不
5、信任他人,一言不合就拳脚相向,容易失去理智。吸食者也会出现精神障碍,容易出现幻觉和迫害妄想症,多疑,猜忌,幻想着身边的人会加害自己,此时他们往往会选择先发制人,无论是家人还是陌生人,都会在精神状况失控的条件下施暴。2、毒品的危害、毒品的危害第8页,本讲稿共33页3、触目惊心的吸毒案例、触目惊心的吸毒案例可以概括为可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字个字吸毒人员吸毒人员赵某夫妇赵某夫妇二人因吸毒先后死亡,家中财产全被二人因吸毒先后死亡,家中财产全被吸光,留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲,生活苦不吸光,留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲,生活苦不堪言。堪言
6、。第9页,本讲稿共33页3、触目惊心的吸毒案例、触目惊心的吸毒案例可以概括为可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字个字吸毒等于摧残人生:瘦弱不堪、传染疾病、:瘦弱不堪、传染疾病、艾滋病等。艾滋病等。第10页,本讲稿共33页3、触目惊心的吸毒案例、触目惊心的吸毒案例可以概括为可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字个字吸毒摧残人生:自伤、自杀、自残吸毒摧残人生:自伤、自杀、自残第11页,本讲稿共33页3、触目惊心的吸毒案例、触目惊心的吸毒案例可以概括为可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会毁灭自己、祸及家庭、危害社会12
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