初级助理社会工作师社会工作实务.doc

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1、初级助理社会工作师社会工作实务-6(总分100, 考试时间90分钟)一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于( )的青少年社会工作。A支持性B教育性C发展性D预防性2.社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动( )。A有趣B新颖C简单D复杂3.黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工

2、作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是( )。A支持者B倡导者C保护者D协调者4.育溪小区不少居民反映社区中因给排水管道老化，经常堵塞下水道，造成居民很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难，社会工作者召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映：除了经常堵塞下水道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾收集不及时，常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内绿化少，刮风时灰尘很大，影响居民外出。代表们所反映的是居民的( )。A比较性需求B规范性需求C表达性需求D感觉性需求5.矫正社会工作最重要的一个实施领域是( )。A家庭矫正B社区矫正C学校矫正D监狱矫正6.下列各项不属于社区社会工作实

3、务范围的是( )。A社区老年人服务B学校社会工作社区化C社区残疾人服务D规划社区方案7.秦菲菲是某大型公司的财务总监，因不久前挪用单位公款而被判缓刑，成为新都社区的矫正对象。失去了工作并沦为罪犯，秦菲菲十分后悔，情绪低落，不愿与人交往。社会工作者杜丽了解到这些情况后，对她进行了辅导，在辅导过程中不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。这些举动让秦菲菲看到了生活的希望，增强了继续活下去的信心，最终找到了一份工作。本案例中，杜丽的专业服务主要满足了秦菲菲的( )需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化8.青少年的本质特征是( )。A成长性B发展性C依赖性D叛逆性9.许多达到退休年龄

4、的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的( )。A经济保障B就业休闲C居家安全D健康维护10.社会救助社会工作的核心概念是( )。A教育救助B医疗救助C贫困救助D灾害救助11.近年来广受社会关注的“留守儿童”问题，可以通过( )的方式，具体实施专业介入。A支持性服务B保护性服务C补充性服务D替代性服务12.由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象属于( )。A现有服务对象B潜在

5、服务对象C自愿型服务对象D非自愿型服务对象13.残疾人社会工作的主要内容和目标是( )。A维护残疾人的合法权益B恢复残疾人的身体健康C改善残疾人的生活质量D增强人们关心、爱护残疾人的意识14.两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一门“居民教育”课程，一个社区出场地，一个社区找授课教师，形成一项完整的课程计划，这属于社区( )。A资源节约B资源整合C资源优化D资源共享15.在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为( )岁。A010B012C014D01616.社会救助区别于社会保险的最明显之处是( )。A救助对象的有限性B救助手段的多样性C救助资格审查的严肃性D权利与义务关系的不对等性17.目

6、标实现的结案大部分是( )。A短期介入结案B中期介入结案C长期介入结案D临时介入结案18.保障矫正对象的基本生活，并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中，指导居委会积极参与是( )在社区矫正中的职责。A人民法院B民政部门C司法行政机关D人民检察院19.对于到社会工作服务机构进行精神健康咨询的轻度精神健康问题人员，社会工作者可运用( )的辅导模式为服务对象提供所需的服务。A社区工作B转介工作C个案工作D团体工作20.医务社会工作的功能不包括( )。A咨询与辅导B诊断与评估C咨询与协调D研发与创新21.社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，

7、其中错误的是( )。A居民愿意参加与自身利益相关的社区活动B居民参与社区活动主要受环境因素的影响C居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧D居民参与社区活动需要时间和经费的保证22.家庭社会工作起源于( )。A日本B美国C英国D德国23.父母离婚后，陶哲跟随父亲生活，受家庭变故的影响，陶哲变得性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对陶哲很少关心，每当陶哲犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，陶哲的学习成绩远远落后于其他同学，又因他迷恋网络游戏，逃学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，陶哲不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往。针对陶哲的这种情况，社会工作者在设

8、计服务方案时，宜采用的取向是( )。A社会需求B个人需求C交友需求D家庭需求24.以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是( )。A综合介入B混合介入C直接介入D间接介入25.社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是( )。A接触阶段B开始阶段C介入阶段D评估阶段26.残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括( )。A开展政策咨询工作B建设无障碍环境C组织残疾人参加社会活动D为残疾人配置特殊用具27.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的

9、( )。A改善亲子关系的服务B改善夫妻关系的服务C家庭的救助与帮扶D改善家庭成员关系的服务28.在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循( )原则。A注重救助对象个人的发展B注重救助对象的参与和互助C注重改善社区居民的素质D注重社区居民的能力建设29.对整个介入过程的监测评估属于社会工作评估的( )。A阶段评估B即时评估C过程评估D结果评估30.杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学后，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父

10、母。杨子的举动体现了青少年具有( )的需要。A为未来的生涯做准备B建立个体的价值体系C发展符合社会期望的认知技能和概念D追求独立自主，少依附父母及他人31.我国老年社区工作的重点目标人群不包括( )。A低龄老人B独居老人C伤残老人D困难老人32.在处理医患关系时，医务社会工作者扮演( )的角色。A使能者B调解者C教育者D管理者33.社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于( )。A娱乐小组B教育小组C焦点小组D游戏

11、技巧小组34.近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于( )。A问题青年B叛逆青年C个性青年D偏激青年35.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。A接案B预估C计划D介入36.在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持体系的构成不包括( )。A家庭成员B政府办的社会福利院C政府办的老年公寓D老龄工作委员会37.残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是( )。A就医难B住房难C康复难D就业难38.高峰在部队服役期间表现出色，多次立功。但在一次实战演习中为掩护战友摔断了双腿，造成高位截肢，现在整日躺在荣誉医院的病床上

12、，整个人变得很消沉，想起往日的辉煌，在他心里产生的“生活无味无趣无意义之感”越来越严重。社会工作者张兰若要协助高峰找到当下生命的意义，则最有效的方法是( )。A为高峰提供心理辅导B矫正高峰的退缩行为C为高峰提供医疗照顾服务D以过去的经历来建构其生命的意义39.在优抚医院和光荣院社会工作中，患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从( )中受益。A支持小组B娱乐小组C治疗小组D现实辨识小组40.李霞所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是( )。A将受暴妇女问题个人化B分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C接纳受暴

13、妇女描述的问题而不是责怪她们D协助受暴妇女在家庭和个体角色问取得平衡41.下列各项不属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务的是( )。A送餐服务B家务服务C提供精神健康服务D照顾人缓解服务42.( )认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。A优势视角B认知理论C标签理论D行为主义理论43.现在很多火车站、汽车站的售票厅和候车室都设有军人优先通道，这是对军人的( )。A优待B优抚C抚恤D特殊对待44.小李所在单位的女职工比例达80%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措

14、施，比如腾出一问办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女( )的需要。A性别平等B权益保障C特殊保护D自我实现45.学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过( )的方式，让学生在参与中成长。A个案工作B小组工作C社区工作D家庭工作46.城市居民最低生活保障制度属于( )领域社会工作的主要内容。A专项救助B灾害救助C社会保险D基本生活救助47.在个体层面，老年社会工作的目的是( )。A为老年人提供各种支持性服务B让老年人获得更好的社会支持C协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战D协助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的

15、日常生活功能48.学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。A家庭社会学校B家庭学校社区C学校社区社会D家庭朋辈群体社区49.学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。A一般学生B有暴力倾向的学生C有学习困境的学生D处境不利的学生50.社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤病残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育。这项工作属于优抚医院社会工作中的( )内容。A协助增强服务对象对医院环境的适应能力B协助处理服务对象与医疗系统的关系C协助处置服务对象及家庭的问题D协助增强服务对象战胜疾病的信心51.政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守交通

16、规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的( )。A管理式教育B补偿式教育C控制式教育D发展式教育52.对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般发生在( )。A司法判决前B司法判决后C监禁场所中D刑满释放后53.孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是( )。A婚姻家庭的需要B社会参与的需要C社会尊重的需要D健康维护的需要54.12岁的李楠在一次参加同学的生日聚会时，由于玩得太高兴而整夜未归，受到了父母的责备。为此，他与父母大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱，他在地铁站、火车站露宿了近两个月，在此期间结识了社会上的一些不良少年。后来社会工作者张兰发现了他，并将他送回了家。在社会救助社

17、会工作中，李楠属于( )类型的服务对象。A流浪儿童B受虐儿童C问题儿童D心理失常儿童55.吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了( )原则。A兼顾社会工作者和妇女的平等关系B兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要C小组活动的时间和场地一定要根

18、据妇女的情况而定D需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去56.郑州社会救助站将机构救助与街头巡逻救助相结合，向市民宣传社会救助的相关政策。对前来寻求救助的流浪人员和流浪儿童一律给予热心和平等的接待与服务，为他们详细解释问题，并引导街头流浪人员到救助站接受更加周到和细心的服务。这种对流浪人员救助的方法技巧被称为( )。A外展服务B行为矫治C思想转化D机构服务57.李丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制定明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下

19、面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗?”这是李丽在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。A共同选择适当的目标B确定服务对象的需要和问题C向服务对象解释设定目标的目的D确定目标并决定目标的先后次序58.孙女士有个患自闭症的女儿，她把所有的精力都放在照顾女儿上。对于自己的丈夫，孙女士很有意见，觉得自己付出很多，而丈夫对女儿漠不关心，致使夫妻之间经常吵架，孙女士感到既疲惫又无奈。社区社会工作者了解到这一情况后，开始积极介入。他们对孙女士及其丈夫和其他家人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。从大家表达的感受中孙女士渐渐知道丈夫

20、并不是自己所想的那样，家人逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中，社会工作者所做的工作是( )。A哀伤辅导B危机介入C心理社会评估和干预D处理焦虑、抑郁情绪59.社会工作者刘洁为社区内的低龄老人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老人提供有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，刘洁应选择( )。A带有创意的表达性活动B有较复杂工艺的活动C有益于老人健康的简单活动D有益于老人恢复记忆的体育运动60.社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的( )价值理念是相违背的。A接纳B包容C个别化D可塑性二、多项选择题(每题的备选项中，有2个

21、或2个以上符合题意，至少有1个错项)61.军休干部的需要包括( )。A军队情结B基本生存C社会尊重D健康维护E居家养老62.方园为有厌学症的学生童欣欣提供社会工作服务已进入结案阶段，要确保童欣欣的改变，方园可以采用的方法有( )。A与童欣欣解除专业关系B强化童欣欣已有的改变C结案后减少与童欣欣的联系D给童欣欣以积极支持E帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤63.下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有( )。A青少年家庭服务B青少年组织建立C青少年社区工作D青少年个案辅导E青少年法规修改64.下列各项属于专项社会救助的是( )。A灾害救助B教育救助C医疗救助D住房救助E司法救助6

22、5.丁某曾是某公司的高管，因犯诈骗罪被判处有期徒刑十年，剥夺政治权利三年。在监狱服刑八年后，丁某减刑出狱。出狱后，丁某面对的问题一大堆：严重的风湿病和心脏病需要花钱治疗；判刑后主动要求与妻子离婚，并把房子留给了妻子和儿子，出狱后只能与年迈的母亲和兄嫂挤住一处；几次求职被拒，生活靠母亲微薄的退休金，在家中感到抬不起头来；长期没有与儿子共同生活，父子间的交流缺乏感情基础；妻子有意与其复婚，丁某也希望一家人共同生活，但又怨恨妻子当初真的同意离婚，心情十分矛盾；过去的商界朋友有意与他联络，也想帮助他解决一些经济上的困难，但他看到过去财力和经营不如他的人超过自己，自尊心使他不愿接受别人的“施舍”。了解到

23、丁某的上述困难和想法后，社区矫正社会工作者引导丁某一起分析其当前迫切需要解决的问题有( )。A婚姻问题B住房问题C工作问题D申请最低生活保障金和医疗优惠待遇E按照社区矫正制度要求，定时定点汇报思想和生活动向，参加社区公益劳动66.在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有( )。A要有重点、分步骤地制订矫正工作计划B要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务E要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替67.在医院门诊部门，医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展服务活动，主要包括( )。A

24、参与病房巡诊B预约服务C接诊服务D医院宣传服务E诊断及后续服务68.妇女社会工作的主要方法有( )。A法律援助B性别分析C妇女赋权D性别视角E资源连接69.家庭社会工作的重要理论包括( )。A生态系统理论B家庭系统理论C优势视角理论D抗逆力理论E家庭生命周期理论70.在我国，流浪乞讨人员的个别化服务主要包括( )。A主动救助B被动救助C直接救助D间接救助E机构救助71.杨静不久前到某社会服务机构就职，专门为濒临死亡老人提供社会工作服务，那么杨静应该做的重要工作有( )。A做丧亲辅导B提供相关资讯C提供情感支持D提供医疗支持E代表老人及其家人争取合理权益72.从社区教育的服务功能看，社区教育的内

25、容包括( )。A家庭生活教育B公民教育C安全教育D健康教育E成人教育73.学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从( )方面人手。A情感支持B经济援助C发展支持系统D挖掘社会资源E开发学生潜能74.下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有( )。A如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的B政府是否有相关政策扶持，内容如何C人口分布和人口数量如何D社区与外部是否有严重的冲突E该人口群的共同属性是什么75.清河村的张老太太年过七旬，老伴早年去世，她一个人将儿女抚养成人。唯一的儿子在结婚前对她很孝顺。但是结婚后，儿子和媳妇住在自建的楼房里，却让张老太太住在破陋的土房里。不仅如此，儿子和媳妇还

26、逼着她下地干活，一年四季不管刮风下雨，张老太太都要下地干活，有几次都晕倒在庄稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顾的问题，作为社会工作者，要介入此案可以采取的措施有( )。A维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺B直接干预其家庭内部成员的错误做法，让老人能正常地、幸福地享受晚年生活C为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务D为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络E做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整老人的生活环境76.下列各项属于光荣院社会工作内容的有( )。A评估服务设施的使用情况B为服务对象提供个案心理辅导C参与社区健康计划的有关

27、活动D做好服务对象入住前的评估和准备工作E协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能77.儿童社会工作的理论基础有( )。A儿童生物学B儿童心理学C儿童教育学D儿童行为学E儿童社会学78.社会工作研究在青少年社会工作中的运用包括( )。A服务过程研究B社会工作理论研究C青少年需求调查和服务设计研究D制定青少年服务发展的相应政策E青少年群体特征和社会环境状况研究79.与城镇残疾人相比，农村残疾人更突出的困难是( )。A心理障碍B交通不便C体力劳动困难D社会服务难E农村缺医少药80.小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估，则应该告诉她在评估中应注意以下( )事项。A要切合实际需要B注重社会工作者的自我评估与反思C坚持公平、公正、公开的原则D评估方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密E调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程