自然灾害主题班会小结.docx

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1、自然灾害主题班会小结 在学校中，地震时最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。有中长期地震预报的地区，平常要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震学问。下面是我带来的三篇自然灾难主题班会小结，希望对大家有所帮助! 更多内容举荐（点击进入） 幼儿园防灾活动总结策划方案 防灾减灾平安教化活动方案 地震疏散学问主题班会教案 2022全国防灾减灾日主题活动总结 校内消防演练活动方案5篇 自然灾难主题班会小结1 班会目的 1、驾驭地震到来时在各种状况下的应急措施。 2、关爱生命，欢乐学习生活每一天。 班会内容 一、话题引入: 地震是对人类威逼极大，并且比较常见的自然灾难。地球上每年大约要发生500

2、多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20_年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。 二、地震的前兆 地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们假如能驾驭这些前兆，就会对地震的预防起到主动、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊惶、野生动物反应异样，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道马上报告的途径，但决不能预报“地震了”，也不要信任“有地震”的传言。 三、地震发生的缘由 由于地球在不断运动和改变，渐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩

3、层突然发生裂开，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。 四、学习地震到来时在各种状况下的应急措施： 1、学校人员如何避震 在学校中，地震时最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。有中长期地震预报的地区，平常要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震学问。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚实、平安的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不行让学生们乱跑或跳楼。 2、学生在学校如何避震 地震到来时，假如正在教室上课的，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼

4、!不要站在窗外! 不要到阳台上去!假如正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。 3、家庭如何避震 地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚实家具旁边;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、贮存室等开间小的地方。 (1)抓紧时间紧急避险。假如感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从起先到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒

5、，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽搁时间。 (2)选择合适避震空间。室内较平安的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;四周无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。 (3)做好自我爱护。首先要冷静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边坚固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;爱护头颈部，低头，用手护住头部或后颈;爱护眼睛，低头、闭眼，以防异物损害;爱护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。 防灾减灾日主题班会总结(二)为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问

6、和避灾自救互救技能，我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防限制实力有效增加，全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下： 一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。 二、主动宣扬，营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾

7、防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。 三、各班出一期平安教化黑板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。 四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化，让学生将平安牢记在心中。 五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语： “识别灾难风险，驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾

8、学问。 六、平安排查，刚好整改，将平安教化活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，接着将平安放在第一

9、位，让学生平安健康欢乐的成长。 自然灾难主题班会小结2 为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班仔细贯彻学校领导下达的文件精神，以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教化活动，普及防震减灾科普学问，增加学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾难防卫和自救互救实力，开阔了学生的学问视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。 一、班级概况 我班是学前班，现有学生49名，我班坚持以人为本的教学理念，根据“科教兴学，全面

10、提高”的方针对学生进行教化。 二、防震减灾科普教化的理念 我班以中华人民共和国防震减灾法、关于加强防震减灾工作的通知等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教化的资源优势，以加强小学生公共平安教化和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教化为抓手，实行多种形式引导学生学习科普学问，促进学生科学素养的提升，增加学生公共平安意识。我班防震减灾教化重视活动体验原则，从_年5月起开展了以防震减灾为主题，以灾难防卫科普学问教化为主线的系列科普教化活动，增加师生的防灾抗灾意识 和自觉性，提高灾难防卫和自救互救实力。其次，为了发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾学问引入课堂教学，丰富学生科技学问，培 养学生的

11、生命平安意识。 三、主动开展丰富多彩的防震减灾科普活动 (一)多渠道广泛宣扬防震减灾科普学问。课堂教化：我班以防震减灾活动专用教室为教学阵地，以现行教材内容为主体，坚持开展专题宣扬，利用黑板报、手抄报、展板等形式，宣扬防震减灾学问。组织学生观看有关防震减灾视频，学生通过视频资料一方面了解了地震小学问、防震自救互救的小常识等，拓宽了学问面，激发了学科学、爱科学的爱好，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前相识到防卫自然灾难必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。 总之，通过这次活动，让学生获得一生必备的防灾抗灾的学问和实力，更重要的是通过防震减灾教化提高学生的科学素养。虽

12、然我们在创建防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使学生识别地震、防震避震、自救互救实力有了肯定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实更细，取得更大的成果。 自然灾难主题班会小结3 加强防震减灾，关注生命平安为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加大家的防震减灾的平安意识，提高同学们在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，保障学生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。_年5月3日，我们班在辅导员老师的主持下开展了“加强防震减灾，关注生命平安”的主题教化活动。 活动意义： 以主题班会的形式，让同学们通过活动了解地震、火山、

13、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防卫措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性，驾驭相关的防震减灾学问,提高自我爱护意识，明确地震时的疏散路途 ，提高应对紧急突发事务的实力，尽可能的将损失降到最低。 活动内容： 由主持人致词，宣布这次班会活动正式起先，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命平安”。 首先，先由大家相互沟通，了解地震的成因。 其次，通过播放地震成因相关影片和班委出示搜集到的有关地震学问向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律，和其他各灾难之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾难有了更深刻的理解。 最终，由辅导员老师向大家重点介绍地质灾难的防卫工作和在灾时自防自

14、救的方法，并具体介绍了地震时的自救四大常识 1.大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊惶，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是一楼或平房，那么你可以快速跑到门外。假如是在高层，千万不要跳楼，应马上切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子等下面，震后快速撤离，以防强余震。 2.人多先找藏身处 在人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或坚实物品下面，待地震过后再有序地撤离。听从老师等现场工作人员地指挥，就地避震，决不行带头乱跑。 3.远离危急区 如在路上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到空旷地区

15、。如操场，广场等。 4.被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力找寻水和食物，创建生存条件，耐性等待救援人员。 活动总结： 通过这次胜利的主题班会活动，同学们学习到了地震及其相关地质灾难活动的学问，提高了大家对了防震减灾平安意思的重视程度，加深了对自防自救方法的学习，进一步提高了，提高同学们在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力。 自然灾难主题班会小结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页