市场营销学高教第三版教学要求.doc
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1、1学习时间安排:本章内容的学习时间为4学时,另外,还需用4学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习 2学习指南:第一,着重掌握几个基本概念。特别是市场、市场营销、市场营销管理这几个概念的含义及区别应着重理解;第二, 理解和领会各种不同的营销观念。注意各种营销观念的区别与联系。第三, 企业提高顾客让渡价值和顾客满意度与如何开展营销活动结合起来。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节市场与市场营销一、什么叫市场二、什么叫市场营销三、市场营销系统掌握掌握理解第二节市场营销管理一、什么叫市场营销管理二、市场营销管理过程三、市场营销观念四、市场营销组合理解掌握掌握并应用掌握第三节顾客满意与顾客让渡
2、价值 一、顾客让渡价值二、顾客满意三、从交易营销到关系营销理解理解理解第二章1学习时间安排:本章内容的学习时间为6学时,另外,还需用6学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一,本章在学习过程中要注意理解两个关系一是企业战略计划与企业市场营销战略计划的关系这个关系是企业整体战略计划与企业职能战略计划的关系,或者说是一种目标-手段的关系。通过企业战略计划的制定,为企业的发展指明方向,而通过企业市场营销战略计划的制定和执行,保证企业战略计划目标的实现。二是企业市场营销战略计划中战略营销计划与战术营销计划的关系二者也是体现了目标-手段的关系,战略营销计划规定了企业目标市场的选择和市场
3、的定位,为企业具体如何开展市场营销活动指明了方向,而战术营销计划是对各种市场营销可控因素的运用,保证企业营销活动目标的实现。第二,注意理解市场营销战略计划与本课程内容结构的关系战略营销计划的制定过程就是战略性营销组合策略的制定过程,在本课程中,包括第三章市场营销环境分析、第四章消费品市场及消费者购买行为分析、第五章工业品市场及工业品购买者购买行为分析、第六章市场竞争分析、第七章市场细分化与目标市场战略、第八章市场定位与差异化战略和第九章不同市场地位企业的营销战略。战术营销计划的制定过程就是战术性营销组合策略的制定过程。在本课程中,包括第十章的产品策略、第十一章的价格策略、第十二章的销售渠道策略
4、和第十三章的促销策略。第三,在学习的过程中,应注意把握和理解企业任务的陈述、战略目标的确定、企业内外部环境的分析,各种战略分析与评价方法的应用及具体的战略类型的选择这几个关键环节战略的确定和选择应能在综合考虑企业的使命、资源、能力、环境等因素的影响下使企业具有可持续性竞争力的发展。企业能否取得具有可持续性竞争力的发展最后是取决于具体战略类型的选择,而企业选择什么发展战略,则是根据企业的任务和战略目标,通过运用科学的分析方法对企业所处的内外部环境进行分析后得出的。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节企业战略计划一、企业战略计划二、制定企业战略计划的作用三、企业战略计划的内容四、企业战略计
5、划的制定过程理解理解了解了解第二节市场营销战略计划一、什么叫市场营销战略二、战略营销计划三、战术营销计划掌握掌握理解第三节战略分析方法一、波士顿咨询集团矩阵二、内部-外部(IE)矩阵三、优势-劣势-机会-威胁矩阵掌握理解理解第四节基本战略类型 一、成长态势战略二、成长方式战略三、基本成长战略了解了解了解第三章1学习时间安排:本章内容的学习时间为3学时,另外,还需用3学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一,注意区别三对概念的区别与联系可控因素与不可控因素是相对于活动的主体而言,如果是活动者可以主动进行调整和控制的因素,则是可控因素;宏观环境与微观环境是根据对企业活动的影响程度
6、来区别的,微观环境对企业产生直接的影响作用,宏观环境对企业产生间接的影响作用;而内部环境与外部环境则是以组织为界进行区分的环境因素。第二,注意两个不同的分析角度一是站在企业的角度,二是站在营销管理部门的角度。从站在企业的角度看,企业内部的环境因素,包括由最高层管理者所调控的环境因素、由企业的各职能部门所调控的环境因素和由企业的营销管理部门所调控的因素都是企业的可控因素。如果是站在营销管理部门的角度,则由最高层管理者所调控的环境因素和由企业的各职能部门所调控的环境因素可认为是营销管理部门的不可控因素。对这一点,请结合对照第二章关于企业战略计划与企业市场营销战略计划的关系进行学习。第三,企业与市场
7、营销环境的关系企业与市场营销环境的关系是相互影响和相互作用的关系。一方面,对于已经形成的外部环境,企业只能适应之。另一方面,企业还可以通过自身有效的营销活动,为自己选择、创造一个良好的外部环境(包括改变原有不良的外部环境),因为良好的外部环境有利于企业去适应。实际上,正是后者才是研究市场营销学的精髓和实质所在。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节市场营销环境分析概述一、什么叫市场营销环境二、可控因素、不可控因素与企业目标三、企业与营销环境的关系理解理解 了解 第二节可控因素一、高层管理者控制的因素二、营销管理者控制的因素三、各种可控因素的运用理解理解理解第三节不可控因素 一、企业的微观
8、环境分析二、企业的宏观环境分析理解理解4学习目标:1能描述影响企业营销活动的主要微观环境因素和宏观环境因素;2能分析各种环境因素是如何影响企业的营销决策的;3明确企业如何对外部环境的变化作出主动的反应。第四章1学习时间安排:本章内容的学习时间为5学时,另外,还需用5学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一,本章的学习内容包括两个方面,即消费品市场分析和消费者购买行为的分析。而把这两部分联系在一起的是需求。因为所谓市场是对商品具有需求的消费者。市场的容量、市场的规模不但取决于购买者的人数和购买能力,还取决于购买者的购买动机与购买行为。为什么不同的消费者会有不同的需求?为什么具有
9、相同需求的消费者会有不同的购买动机?为什么具有相同购买动机的消费者会有不同的购买行为?通过对消费者购买行为的分析,将有助于企业如何开拓和开发市场。第二,应注意站在企业如何开展营销活动的角度对消费品市场特点及消费者购买决策过程进行分析。即分析消费品市场的特点及分析消费者的购买决策过程,目的是研究企业如何才能有针对性地开展营销活动。第三,社会因素和个人因素共同对消费者的购买行为产生影响作用。但在这两类因素中,个人因素是起直接的决定性的影响作用,社会因素是起间接的非决定性的影响作用。可以这样说,社会因素是通过个人因素对消费者的购买行为产生影响作用的。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节消费品
10、市场及其特点分析一、消费品市场及其特点二、消费品分类三、影响消费品市场的因素了解了解理解第二节消费者的购买决策分析一、消费者的购买类型二、决定消费者购买参与水平的因素三、消费者的购买决策过程理解了解理解第三节影响消费者购买行为的个人因素 一、感觉与知觉二、态度三、学习四、个性理解理解理解理解第四节影响消费者购买行为的社会因素 一、文化二、参照群体三、家庭四、社会阶层理解理解理解理解4学习目标:1了解消费品市场的特点;2了解消费品市场购买者的各种不同的购买类型;3熟悉消费品市场购买者的购买决策过程;4掌握影响消费者购买决策的因素。第五章1学习时间安排:本章内容的学习时间为3学时,另外,还需用3学
11、时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一,本章的学习内容包括两个部分,即对工业品市场进行分析和研究工业品购买者的购买行为。前者主要是了解什么是工业品市场?影响工业品市场的因素有哪些?相对于消费品市场,工业品市场有什么特点?后者是研究工业品市场的购买者的购买行为,即谁在工业品市场购买?影响工业品购买者购买的因素有哪些?工业品购买者是如何作出购买决策的?了解和研究工业品市场和工业品购买者是为了企业能有针对性地开展营销活动。第二,第一节主要是分析工业品市场。在学习第一节的内容时,要注意站在企业如何有效开展营销活动的角度来理解工业品市场的特点、影响工业品市场的因素。工业品市场的特点是相
12、对于消费品市场而言。而影响工业品市场的因素从大的方面看,与消费品市场的影响因素一样,包括三个因素,即购买者数量、购买者的购买能力和购买者的购买动机。但由于消费品的购买者是消费者个体作为购买的主体,而工业品则是组织中的成员以组织的名义进行购买,这样,在具体的购买者数量、购买者的购买能力和购买动机这三方面因素上就会有所不同,这是在学习时应注意的。第三,本章的第二节是对工业品的购买者进行分析。从购买的主体看,工业品的购买者包括了商品生产者和服务提供者、中间商、政府机构和非营利性组织四类不同的机构组织。但在学习时要注意的是,对工业品的购买,最终还是由组织机构中的成员以组织的名义进行购买。因此,组织环境
13、与组织目标,个人利益及个人的能力和知识都会对工业品购买者的购买行为产生影响。第四,本章的第三节是分析工业品购买决策过程。从总的过程看,工业品的购买决策过程与消费品的购买决策过程并没有本质的区别,如果说有区别的话,那就是购买者的购买行为会受组织与个人两方面因素的影响,购买者在购买决策过程中,理性的因素会更多的发生作用。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节工业品市场及其特点分析一、什么叫工业品市场二、影响工业品市场的因素三、工业品市场的特点了解了解理解第二节工业品市场购买者分析一、工业品市场购买者类型二、工业品市场购买者购买的目的三、人与人的关系影响工业品市场的购买了解了解理解第三节工业品
14、市场消费者的购买决策分析 一、工业品市场的购买类型二、购买决策中心三、影响组织机构购买者个人的因素四、购买决策过程理解了解理解理解4学习目标:1 通过本章的学习,能了解工业品市场的特点;2 了解工业品市场购买决策过程;3 理解在工业品市场购买决策过程中,组织成员是如何采取购买行为的;4 能根据工业品市场的特点和购买决策过程的特点有针对性地开展营销活动。第六章1学习时间安排:本章内容的学习时间为5学时,另外,还需用5学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一, 在本章的第一节,主要分析企业在开展市场营销活动过程中,不能单纯考虑消费者的需求,或单纯地考虑市场竞争。单纯从需求或从竞争
15、的角度来考虑企业如何开展营销活动都是营销近视症。因此,在学习与理解本节内容时,对竞争三角形的理解是个关键。下图更为清楚地展示了企业、竞争对手与顾客三者之间的关系: 图6-1 企业、竞争者、顾客三者关系图企业、竞争者、顾客三者关系图第二, 各种营销导向是表明企业在开展营销活动过程中对企业、顾客和竞争对手三者的不同重视程度。产品导向、顾客导向、竞争导向和市场导向的依次发展也符合人类认识的发展的逻辑过程。第三, 本章的主要任务是分析企业在制定市场营销策略时,如何对市场竞争进行分析。因此关键是对市场竞争要有正确的认识。本章的第二节、第三节分别从两个角度对如何认识竞争进行了分析。一方面竞争分析实际上是一
16、种替代性分析(第三节的竞争对手分析)。与企业生产相同的产品,为相同的顾客服务的企业是最直接的竞争对手,但为相同的顾客提供不同的产品的企业也是企业的竞争对手,为不同的顾客提供不同的产品或服务的企业也可能成为企业的竞争对手。另一个方面,从企业所承受的竞争压力看,企业所面临的竞争威胁并不单是来自于生产相同或具有一定替代性产品的其它企业,还来自于企业的供应商、经销商、消费者等其它方面利益主体的竞争威胁。这些利益主体讨价还价能力的提高会使企业增加竞争的压力(第二节 行业竞争结构分析)。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节竞争与市场营销一、竞争与营销之间的关系二、竞争三角形理解掌握第二节行业竞争结
17、构分析 一、同行业之间的竞争二、潜在进入者的威胁三、来自替代品的竞争四、供应商和消费者的讨价还价了解了解了解了解第三节竞争对手分析 一、识别企业的竞争对手二、对竞争对手进行分析三、正确选择目标竞争对手理解了解掌握4学习目标:1了解市场竞争、顾客需求与企业营销活动之间的关系;2能够熟悉运用波特竞争模型对企业的竞争状况进行分析;3理解企业面临的四个不同层次的竞争者的类型;4学会如何进行竞争对手分析。第七章1学习时间安排:本章内容的学习时间为4学时,另外,还需用4学时时间阅读有关文献资料和课外的习题练习。2学习指南:第一,本章主要包括两大块的内容:市场细分与目标市场选择。但细推敲起来它们之间尚存在着
18、企业对所识别出的细分市场进行评估这么一块过渡性内容。第二,本章的学习重点在于:市场细分的概念、标准、原则、步骤;细分市场评估;细分市场选择;目标市场策略。而对不同目标市场策略在其基础假设、运用情景及相对优缺点的掌握又是本章的难点。在学习中,读者应特别重视不同概念的提出对营销工作实践所具有的指导意义。第三,在本章中,我们设计了若干组示意图(如消费者需求模式示意图),希望读者能对它们背后所体现出来的思想及其对市场营销所具有的含义有个深刻且直观的体会。3掌握程度:节知 识 点掌 握 程 度第一节市场细分 一、消费者的需求模式二、市场细分的概念三、市场细分的意义四、市场细分的标准五、市场细分的原则六、
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