员工职业化素养提升策略.doc
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1、不需扬鞭自奋蹄-卓越的员工职业化素质提升主讲人:闫治民培训对象 企业员工培训时间 2天,每天不少于6标准课时课程特色 有高度、有深度、有广度 深度剖析,创新思维,实效策略 案例丰富,生动化教学 前瞻性、可操性、实效性课程大纲第一章 职业化-职场生存硬道理一、 什么是职业化1、 普通人与职业人的素质比较2、 职业化的三个基本点二、 职业化作用1. 决策做正确的事;2. 执行正确地做事;3. 操作把事做正确 三、 员工四种类型1. 有意愿有能力2. 有意愿无能力3. 无意愿有能力4. 无意愿无能力讨论:哪类员工是职业化的? 四、 职业化员工内容1. 职业观念2. 职业定位3. 职业心态4. 职业品
2、德5. 职业精神6. 职业素养7. 职业技能五、 职业化员工的六大标准1. 目光远大脚踏实地2. 认真负责绝不找借口 3. 用心做事把标准当最低要求 4. 凡事高标准严要求 5. 积极主动勇于担当6. 团队第一个人第二六、 职业化员工的职业表现1. 对工作敬业2. 对团队忠诚3. 对领导服从4. 对他人欣赏5. 对自己自信6. 对社会奉献第二章 使命与责任-职业化员工自我认识与定位一、 一切从认识自己开始体验式训练项目:每天从照镜子开始训练目的:全新地认识自己,树立强大的自信心1、 你认识你自己吗?2、 歌曲做最好的自己二、人生的价值与意义体验式训练项目:正确的排序训练目的:清楚地知道人生是为
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