人教版八年级化学上学期期末测试题.doc

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1、期末模拟试题（1） 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1.下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A.米酿成醋 B.空气液化 C.矿石粉碎 D.酒精挥发2下列物质中：可吸入颗粒物臭氧二氧化碳一氧化碳氮气二氧化硫稀有气体二氧化氮，其计入空气污染指数的为 （ ）A B C D3.下列实验操作正确的是 （ ）4. 对下列事实的解释不正确的是( )事实解释 A在阳光下，湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快 B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变 C CO有毒而C02无毒两种物质的分子构成不同 D 10mL水和10mL酒精混合，体积小于20 mL分子间有间

2、隔5. 下列符号中，同时表示一种物质、一种原子和一种元素的是 （ ）A2CBFeCNDH6.下列化学实验现象叙述正确的是 （ ）A.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾，放出大量的热C.木炭在氧气中燃烧发白光，倒入瓶中的澄清石灰水变白色浑浊D.铁在空气中燃烧，剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体7.家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A、降温用的冰水共存物 B、餐饮用的可口可乐C、调味用的加碘食盐 D、炒菜用的铁锅8. 某微粒的结构示意图是 ，下列说法错误的是 （ ）A该微粒原子核内有9个质子B原子核外有2个电子层C原子最

3、外层电子数为7D属于金属元素 9. 农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L)：Ca20、K3、Zn0.06、F0.02等。这里的Ca、K、Zn、F是指 （ ）A原子B分子C单质D元素10.下列关于物质的用途与性质描述不正确的是 （ ） A.氮气可作保护气 B.氧气用于气焊 C.稀有气体可充霓虹灯 D.氦气用于磁悬浮列车112011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是 A水是取之不尽用之不竭的 B利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化 C水是生命活动不可缺少的物质 D使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化12.依据所学知识，区分

4、下列各组物质，其方案不正确的是 （ ）ABCD区分的物质空气和二氧化碳氮气和二氧化碳水和过氧化氢高锰酸钾和二氧化锰实验方案取样，分别倒入澄清石灰水，振荡，观察现象取样，分别伸入燃着的木条，观察现象取样于试管中，分别加入二氧化锰，并将带火星的木条伸入试管内取样，观察颜色13. 等质量的镁、铝、铁，那种金属含有的原子个数最多（ ）A 镁 B铝 C铁 D不确定14. 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是15质量相等的两份过氧化氢溶液和，向中加入少量的二氧化锰，完全反应后，收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是 （ ）ABCD二、非选择题（本题共10

5、小题，共40分）16. 书写下列化学反应的化学式表达式及基本反应类型.铁丝在氧气中燃烧 、 .加热氧化汞 、 .木炭燃烧 、 17.用和分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：(1)该反成的基本反应类型是 _(2)据此可知化学反应前后_不变(3)该反应生成物物与的个数比为_(4)若代表氢原子，代表氧原子，完成上述变化的化学式表达式：_18.用化学知识解释下列问题（1）净水器中活性炭的作用是 （2）硫在氧气中比在空气中燃烧更旺的原因 （3）霓虹灯发出五颜六色的光的原因是 （4）在空气里氧气的含量的测定实验中，集气瓶内放入了少量的水的

6、作用是 19 在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验（1）结果没有观察到“火星四射”的现象的一种可能原因是 ；（2）实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的是 ；（3）将两个装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺从以上实验现象可知氧气的性质有 、 20. 某化工厂一液氯罐发生泄漏，造成多人中毒。小鑫同学听到这一消息后立即上网，查找氯气（Cl2)的资料，得知：在通常状况下氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，有剧毒，能溶于水，且能与水、碱等物质反应

7、。请根据以上信息回答：试归纳出氯气的物理性质 ；写出氯气的化学性质 ；氯气在加热条件下可以与氢氧化钾（KOH）溶液反应生成氯酸钾、氯化钾和水，请试写出该反应的化学式表达式 ；21.以下仪器和药品可供设计制取氧气：药品及用品：过氧化氢溶液 二氧化锰 氯酸钾 棉花、木块（1）选择可制取的气体所需要的仪器 （填序号）（2）写出用上述所选仪器制取气体时发生反应的符号表达式 ；（3）用所给的其他药品制取该气体缺少的仪器是 ；（4）用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入瓶中，此时我们能观察到的实验现象是 。（5）补充完整利用该方法制取氧气的装置图 22. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗

8、粒物，也称为可入肺颗粒物与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大2011年12月5日，环境空气质量标准（二次征求意见稿）征求公众意见截止，将PM2.5纳入国家环境质量监控体系，新标准拟于2016年全面实施，谈谈你对此的看法： ；你想提的建议是 、 。（两点即可）23.加热高锰酸钾制取氧气，反应一段时间后，剩余固体成分可能有 种情况，择其中一种情况设计实验，验证你的猜想。猜想实验操作现象结论及反应的符号表达式24.实验装置如图。在集气瓶内加入少量水，并做上记号。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶

9、中并把塞子塞紧。（1）观察红磷燃烧的现象： （2）待红磷熄灭并冷却至室温后，打开观察到的现象 产生上述现象的原因是 。（3） 实验完毕，如果进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。（答一条即可）25、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图试回答：（1）写出标号仪器的名称：a_，b_，c_（2）该图中存在的三处明显错误，指出其中的两处： _；_ （3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是 _（4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是_；_（要求写两条） (5)该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋

10、的宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？理由是 _一、选择题（每小题只有一个正确答案）题号123456789101112131415答案AACACCAABDBBBAA二、填空题（本题共10小题，共40分）17.（6分）. Fe+O2 Fe3O4 、 化合反应 点燃. HgO Hg+O2 、 分解反应 18.（4分）用化学知识解释下列问题（2）空气中氧气的含量相对较少 （3）霓虹灯中充有稀有气体，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 （4）吸热、降温、减压，防止胶塞弹开，吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气 19（3分）（1）氧气不纯（合理即可）；（2） 防止生成的高温熔化物溅落，炸裂瓶底 （

11、3） 密度比空气的略大、 能支持燃烧，具有氧化性 20.（3分） 在通常状况下氯气是黄绿色气体，密度比空气大，能溶于水 ；MnO2 有剧毒，能与水、碱等物质反应 ； Cl2+KOH KClO3+KCl+H2O ；21.（5分）（1） （2） KClO3 KCl+O2 ；（3） 分液漏斗 （4） 带火星的木条复燃 22. （3分） 赞同监测，保护环境，防止污染空气，有利于人体健康 （合理即可） ； 使用清洁能源 、 积极植树、造林、种草 。23.（5分） 2 种情况猜想实验方法现象结论及反应的符号表达式剩余固体可能为高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰取少量剩余固体于试管中，继续加热，将带火星的木条伸入试

12、管中。带火星的木条复燃剩余固体为高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰KMnO4 K2MnO4+MnO2+O224.（4分）（1）发出黄白色火焰，放出热量，产生浓厚白烟，生成白色固体 （2） 烧杯内的水沿导管上升进入集气瓶中，烧杯内液面下降，集气瓶内液面上升，流入水的体积约占瓶内原液面以上容积的1/5_ 、 红磷燃烧消耗氧气，且生成五氧化二磷固体，集气瓶内气体减少，气体压强变小，小于外界大气压，在外界大气压作用下，烧杯中的水沿导管进入集气瓶中。集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶中水的体积。又因为氧气约占空气总体积的1/5，所以流入水的体积约占瓶内原液面以上容积的1/5_ 。 红磷量不足_或未等冷却至室温后就打开弹簧夹或装置气密性不好_。MnO2点燃25.（4分）（1）C K2MnO4 、E H2O2 （2） H2O2 H2O+O2 ； C+O2 CO2