高二第二学期年级组工作计划.doc

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1、高二年级 第二学期工作计划高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，高二第二学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的基础上，结合本年级的实际情况，制定本学期的工作计划。一、指导思想：1.围绕学校的工作目标，团结全组同仁，振奋精神，迎难而上，积极推进教师队伍、班主任队伍的建设；扎实开展学生的常规管理等工作，力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。2.继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合高二年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水

2、平，为进入高三打好思想和学习基础。二、工作形势：1.新课改深入实施，更注重学生综合素质地提升。平等合作、人文关怀、和谐创新成为教育工作者的主旋律。2.在第一学期的养成教育和学习习惯教育虽然卓有成效，但仍有部分学生沉迷于网吧、手机、闲杂书刊及早恋，教育工作仍然十分棘手。3.本学期要应对学业水平考试，但学生文化课基础薄弱，学习习惯较差，压力较大。4.规范办学后，学生的自主学习时间相对增加，年级管理难度加大且管理理念需要及时更新。三、工作目标：1、教师：倡导“爱心、责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的精神；加强专业学习，提高业务水平；深化课堂教学改革，把方法教给学生，以学生为主体，促进教学质量的全面提

3、升。2、学生：培养良好的学习习惯，营造努力进取、积极向上的班风学风；开展道德品质、理想情操教育和行为习惯养成教育，让学生学会学习，更学会做人。3、教学：文化育人，倡导赏识教育、鼓励教育，强化薄弱学科指导，强化体育、美术、传媒等术科培训，同时做好学困生的帮扶工作及特殊学生的管理和转化工作。4、管理：创新思想，认真落实本年级制定的“高一抓行为习惯养成教育，高二抓班风学风建设，高三抓理想前途教育”的三步走战略，严格制度管理，为进入高三打好基础。四、具体工作：（一）德育工作1继续强化安全教育。利用集会对学生进行教育，交通安全，食品安全，手机危害等方面的教育。在年级表扬优秀，教育进。认真做好问题学生的思

4、想工作，是他们积极改正。安全资料的整理由邱新安负责。2.年级心理健康辅导组要关注学生心理健康发展，深入了解学生思想发展状况，积极引导学生树立正确的人生观、价值观。年级组委托心理健康辅导员赵志刚负责。3.坚持不懈抓好常规教育工作。诸如：认真做好一日常规及美洲升旗活动，强化卫生、安全检查评比工作，强化一岗双责制度的检查落实。4.抓好“三操”评比、教室日志的检查，（朱松涛负责）卫生、内务评比。（赵志刚负责）5.加大年级管理力度加强学生自主管理，打造良好的年级学风。（1）严格执行中学生日常行为规范的相关标准，坚持不懈抓好班级常规管理，加大早读、课间、午休、自习、就寝的管理力度，形成良好的班风、学风。（

5、2）配合学校开展文明进餐、文明用语系列教育活动，教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱，增强学生的文明意识。（3）加强学生仪表管理，对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象每月进行督查，坚决治理，学生在校一律穿校服。（4）加强课间纪律的管理，对窜班窜级、抽烟、打架斗殴等违纪等行为进行严格管理，严肃处理。（二）教学工作1.加强教学常规管理，强化早晚自习纪律，加大对上课、辅导教师的考勤力度。2.教书育人、双管齐下。在继续加强教学常规检查量化，落实好备、教、批、辅、改等环节的前提下，倡导全体任课教师都要对学生管教、管导。高度重视学业水平考试工作，对学业水平考试工作早准备、早动手，力争使学业水

6、平考试工作得到圆满完成。3.认真搞好听课、评课活动，示范课为先导，强化听、评课制度，保证听、评课活动扎实有效的开展，挖掘好的典型，发扬好的做法。4.加强对特长生的管理。科任教师应加强特长生的课堂管理，确保他们文化与专业并重。5.认真做好对临界生的教育工作，抓好对顽劣学生的管理工作，尽力使他们在成绩上有所提升，力争学业水平考试过关率在96%左右。6.继续强化对重点班的教学调研，加强尖子生的拔高、苗子生的培养，组织好学生参加上级组织的各学科竞赛。五、月行事历：二月份1. 做好开学前各项准备工作（书本、教学用具发放等）；2.召开高二年级组班主任会议，讨论学业水平测试迎考举措； 4.出台高二学业水平测

7、试考核目标和指标。 5.召开备课组长会议，讨论学业水平考试复习备考计划；6.特长班开始培训。三月份1.做好学业水平测试冲刺复习，3月中旬举行学业水平综合模拟（六）的考试； 2.开展“文明礼貌月”活动，召开“讲文明树新风”主题班会； 3.做好诚信考试、心理疏导等动员工作，举办以学业水平考试为主题的宣传栏；4.组织好学业水平考试工作，安排好领队、车辆、食宿等事宜，密切关注学生的乘车安全及食品安全。 5.做好学业水平考试后的课程、班级及教师的调整工作。四月份 1.分析、总结开学以来各班级常规执行情况，并对相关班级提出整改要求；2.开展听课评课活动； 3.组织好期中考试工作；4.召开备课组长会议，分析年级学情。五月份1.召开期中考试质量分析会；2.宿舍内务检查阶段总结；3.做好夏季安全教育，强化一岗双责；4.组织学生对教师工作进行问卷调查。六月份1.班级、学生及教师的先进评选；2.教学常规检查；3.召开班主任例会，布置学期结束工作； 4.做好期末考试的诚信教育及复习备考工作；七月份1.期末考试及成绩处理；2.完成各项工作总结。 年级组宣传口号：群策群力 同心同德 齐抓共管 再创辉煌 高二年级组 2014-02-20