组织三下乡活动策划4篇.docx

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1、组织三下乡活动策划4篇 当代高校生普遍缺少社会实践阅历，渴望得到参加社会实践、积累社会阅历的机会。组织下三乡活动是学院为高校生供应了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂学问在课外能学以致用、得到熬炼，学生们参加的主动性普遍较高。那么如何写相关的活动方案呢?下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜爱。 组织三下乡活动策划1 “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受熬炼，增长才能和社会阅历，增加自己对三农问题的相识，发觉自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素养的

2、不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农夫群众与促进我们高校生的全面发展，健康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，熬炼青年学生的实践实力，提高我校学生的综合素养，为农村的改革与谋求发展供应好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教化和文化新奇的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长，我院领导大力支持“其次课堂”，在学习理论的基础上，进一步熬炼学生的社会实践实力，将所学的理论学问与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更精彩，并更一

3、步丰富“其次课堂”的内容，这次活动我们做了充分的打算，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推动，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。 一个目的 打造精品团队，践行“其次课堂”坚持以长才能，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的主动作用。 两个重点 1.关注农夫，关注农村，深化农村，调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。 一个推动 推动青年高校生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献才智的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省

4、黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 三个结合 1.结合时代特色 在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险探讨方面的成果的作用，更好的呈现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。 2.结合地方实际 根据按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际须要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农夫，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。 3.结合专业特色 利用我们所学的专业学问，深化实际的调查该地的农夫对保险业的相识及保险业在农村的发展状况，分析国家有关政策保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实

5、为开拓农村保险市场开拓道路 三大行动 1.关注农村保险市场，走访农家，调研农夫对保险业的相识。 2.科技下乡，乡村科技播火行动。 3.投身农村保险业的实践行动，初步了解农村医疗保险的发呈现状。 三个篇章 1.农村保险学问宣扬篇 利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣扬保险业在农夫，农村，农业中的重要作用，提高农夫对保险的相识，更好的呈现湖北经济学院有关金融方向的探讨成果。 2.关注农村保险信息化问题的调研篇 以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进行调研，对农村建设提出可行性建议，并写出切实可行的调研报告，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的贡献，为当地建设全面小康贡献才智和力气。

6、 3.农村保险业实践篇 到当地中国人民保险分公司做临时跟销员，了解农村保险公司的运营过程。 我们还打算与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能赐予确定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获得信息，并对信息进行整理分析，给当地农村保险业出谋划策，更好的促进当地保险业的发展，切实让农夫相识到保险业在三农问题中的重要性。 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析实力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇具体的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成果。 活动安排 一、调查时间：7月16日7月25日(共计10天) 二、调查地点：湖北省黄冈市蕲春县 三、参加人员： 四、组织

7、结构 指导老师： 带队老师： 组长： 打算工作分组： 前期组： 后勤组： 记录组： 工作支配： 前期组：确定路途，收集相关联系方式及其它相关信息 后勤组：资金的安排问题，日程中有关吃住行等方面 记录组：总结各组内容汇报，制定安排 梦翔队简介 名称： 队员人数： 队长： 队员： 单位： 口号：生命在于运动，学习在于行动。 队员选择： 在选择队员的过程中，有两个很突出的特点是：一是时间长;从3月1日起先到3月20日止，历时20天。二是筛选细，起先对32人进行初步选择，选出16人，又从即日起对16人进行严格的训练，从体质、看法、素养等方面进行综合分析，最终选择出12名队员，他们对保险业充溢热忱，具有

8、剧烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际实力，还有很强的团队意识，是“三下乡”活动所必需具备应有实力的同学。 组织三下乡活动策划2 一、指导思想 高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，根据“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，主动弘扬“竢实扬华、自强不息”的_精神，在实践中受教化、长才能、做贡献，不断自我教化、自我完善，成为五有_人。 二、实践主题 青春之力践行十九大青春之光筑梦新时代 三、实践内容 (一)“青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成

9、果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。主动走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈宏大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培育更多全面发展的合格建设者和牢靠接班人。 申报条件 (1)报名参与第四届_省“互联网+”高校生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队; (2)其他成果优秀的创新创业团队，能够主动促进革命老区、贫困地区发展。 (二)主题实践 1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动 学习宣扬贯彻党的十九大精神，深化基层开展十九大精神宣讲会、沟通会，并通过网络直播、网上沟通等形式，增加宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学

10、习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革发展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”国情社情视察专项行动 寻访改革开放_周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。 走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深化考察学习。 3、“投身实践助发展”乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区，特殊是学校精准扶贫对口帮扶地区_市和_县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教化帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。 走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、

11、漂亮乡村建设等专题调研。 4、“投身实践送暖和”教化关爱服务专项行动 发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣扬、法律救济等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。 5、“投身实践促传承”优秀文化学习专项行动 深化文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和爱护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推动优秀传统文化的传承和爱护。 6、“投身实践自成才”职业实力提升专项行动 走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关

12、注和支持;另一方面深化企业、科研单位、国内一流高校开展实习实践。 走访生源地中学，通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣扬交大文化、交大历史和交大特色。 调研创新企业，走访创新创业优秀代表。 开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓宽国际视野，提升综合素养。 7、省级、市级专项 校团委将刚好转发专项通知至新青年素养网，由各学院根据通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报胜利的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。 四、社会实践形式 (一)坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。

13、(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。 1、校级团队 由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中心、省市级专项，机关部处、校级学生组织、学院举荐的队伍。 _学院可举荐1-2支校级团队，拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17：00之前将纸质材料交至X5526周_老师处，电子版发送至邮箱。 2、院级团队 由学院负责组织、管理、成果验收，校团委备案。 拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17：00之前报至X5526周_老师处，电子稿发送至邮 箱备案。 (三)有实践愿望但未找到合适项目的团队，可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目，由带队老师与地方进行联

14、系后，按要求申报。 (四)激励开展返乡社会调查。激励高校生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题，开展志愿服务或社会调查，提出解决问题的看法和建议，形成调研成果。 组织三下乡活动策划3 为深化贯彻学习落实党的十九大精神，进一步引导广阔团员青年践行习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动投身接着深化改革开放、决胜全面建成小康社会的新征程。结合全面推动“双一流”建设中心任务，学校确定组织开展20_年暑期社会实践活动，现将相关事宜通知如下： 一、活动主题 学思践悟十九大助力建功新时代 二、总体思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚固树立马克思主义青年观，明确当代青

15、年的时代责任和成长路径，努力扩大社会实践的覆盖面和影响力，提升活动实效性、规范性和专业性。 三、重点团队 20_年，全校各级团组织要在广泛动员基础上，组建校级、院系级重点团队，深化基层开展暑期“三下乡”社会实践活动。全校层面共确定30支重点团队，涉及10个方面。 1.理论普及宣讲团。重点在全校招募组建实践团队，结合全校共青团学习宣扬贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作部署，深化农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，重点围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，开展形式多样的普及宣讲活动。 2.国情社情视察团。重点在全校招募组建实践团队，成员包括不同专业背景的高校生、

16、校内媒体记者等，深化城镇、乡村及各类企业事业单位等，切身感受党的十九大成功闭幕后我国经济社会发展的新面貌，深化领悟和宣扬以习近平同志为核心的党中心治国理政新理念新思想新战略。 3.科技助农脱贫团。重点在全校招募由专业老师和学生组成的实践团队，到各地贫困县乡村与当地农业部门或农广校合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农夫供应“田间地头”的生产实践指导等服务活动，赴贫困县开展实地调研、实际帮扶等助力精准扶贫工作。 4.教化关爱服务团。重点在全校招募组建实践团队，到我省基础教化薄弱、教化资源匮乏的贫困县(乡)，以关爱留守儿童为重点，组织团队开展课业辅导、素养拓展、亲情陪伴等活动。

17、5.文化艺术服务团。重点组织我校相关艺术专业学生和文艺类学生社团招募组建实践团队，以弘扬时代精神、提倡文明新风为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，细心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到乡镇农村开展巡回演出。 6.爱心医疗服务团。重点在医药类学院招募组建专业实践团队，重点到少数民族聚集区的农村基层，开展流行性疾病防治宣扬、基本医疗卫生学问普及等活动，为农夫进行健康普查和常见病治疗。 7.漂亮中国实践团。重点依托相关学科专业的学生及环保类社团，招募组建重点团队，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源爱护、垃圾处理、气候异样、资源开发、自然灾难预防等

18、，开展科普学问宣讲、社会调查探讨、发展建言献策等活动。 8.创新创业实践团。在全校招募组建实践团队，实施知行促进安排，通过实地走访、现场考察、问卷调查等形式开展创新创业调研实践活动，学习企业生产经营现状、产品研发、技术革新、市场开发、营销策略等实践阅历。激励开展高校生创业实践活动，增加高校生创新、创意、创建、创业的意识和实力，深化高校生创业实践导向。 9.“知行合一”专项实践团。组织优秀团员亮出团员身份，保持严以律己的内涵，规范自己的言行，广泛参与“三下乡”暑期社会实践活动，到乡村、社区、企业，通过宣讲会、座谈会和主题团日活动等形式，扎实开展“知行合一”实践活动，以实际行动汇报党的十九大。 1

19、0.“青年红色筑梦之旅”调研团。在全校招募创新创业项目团队深化革命老区，通过实地走访、座谈等形式打通创新创业项目与实践结合，对接革命老区经济社会发展需求，助力精准扶贫脱贫。 组织三下乡活动策划4 一、活动主题 扶贫建功青春行 二、活动地点 三、活动时间 20_年7月21日30日 四、活动内容 1.理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策，深化基层，入户走访调研，通过发放宣扬资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣扬扶贫攻坚相关政策，营造人人知晓政策，人人参加扶贫的深厚氛围，引导广阔群众摈弃“等靠要”的思想，树立勤劳致富的理念。 2.文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向，招

20、募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队，以弘扬时代精神、提倡文明新风为目的，以反映社会主义核心价值观为主要内容，细心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到扶贫点开展文艺演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。 3.教化关爱服务。针对扶贫点基础教化薄弱、教化资源匮乏、留守农夫工子女相对较多的状况，结合我校学生师范专业特点及优势，以关爱留守儿童为重点，为当地中小学生特殊是农夫工留守儿童举办课业辅导、素养拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探究高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制，帮助当地优化教化资源、提升教学质量。 4.精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫阅历，接着对扶贫点开展精

21、准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业，组织志愿者开展“互联网+农业”电商发呈现状调研行动，针对乡村电商学问匮乏的现状，开展电商创业技能培训，对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动，联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。 5.推普脱贫攻坚。深化扶贫点，结合乡村振兴战略和精准扶贫战略须要，发挥我校师范高校生的专业优势和智力优势，开展推普脱贫攻坚活动。通过开展一般话口语培训、一般话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字嬉戏设计等形式，提高贫困落后地区人民特殊是青壮年劳动者和青少年儿童的一般话水平。 五、活动步骤 1.宣扬发动。利用校内广播、微信、

22、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣扬，各学院要深刻相识到社会实践的重要意义，主动发动本学院学生参加，仔细组织好本学院学生的报名举荐工作。 2.队员招募。各学院依据20_年_师范学院高校生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表(附件1)组织学生报名，7月6日前将20_年_师范学院高校生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表(附件2)以学院为单位上报校团委，电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。 3.队员培训。实践团队组成后，校团委将对全体成员进行培训，培训内容包括平安、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员依据实践活动的需求开展相应的培训，做

23、好充分的前期打算工作。 4.活动实践。根据活动安排，在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中刚好总结开展状况，并上传活动信息，做好活动的宣扬工作。 5.活动总结。活动结束后要刚好总结，照实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。 六、工作要求 1.高度重视，加强领导。要充分相识组织开展高校生“三下乡”社会实践活动的重要意义，加强领导，加强协作，形成合力。校团委详细负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作，仔细进行筛选组队工作，并选派得力学生干部和老师带队指导，服务内容切合基层实际和须要，切忌走马观花、变相旅游等。 2.

24、细心组织，注意平安。要对活动方案进行细心、周密的策划，做好活动预案;要充分做好活动前的打算工作，要制定实践活动平安预案，并确定1名同志为实践活动平安员。除对参与社会实践活动的志愿者进行平安教化外，动身前全部成员必需签订_师范学院20_学生暑期社会实践活动个人平安责任书。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页