三年级科学科版下册复习资料.doc

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1、第一单元 植物的生长变化1、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖出新的植物2、自然状态下，绝大部分绿色开花植物都是从（种子）开始他们新的生命。3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。4不同的植物的种子外部形态（各不相同），但它们却都能生长成（一株植物）。5、种子有自己特殊的（结构），在适宜的条件下可以（萌发）。6、风仙花是一种常见的（草本）7、（春天）是播种的好季节。8可以用（文字、图画。照片）等方式写观察日记。9、选种时，要挑哪些（饱满的，没受过损伤的。10、凤仙花的一个生命周期要经历（5个月）左右的时间。11、播种到土壤中的种子，在（温度、水分）适宜的环境中会发育成幼苗。12

2、、种子萌发先（长根，再长茎和叶）。茎和叶总是向上生长。根向什么方向生长，与种子放置的方向无关。13、植物的根总是向（下）生长，根的生长速度（很快）根能够将植物（固定）在土壤中。14、植物的根能够吸收土壤中的（水分和矿物质），满足植物生长的需要。15、植物的生长发育不仅需要（水还需要养料）。种子出土以后，子叶（枯萎），茎逐渐变（粗变高），子叶也越来越（多），这时种子发育成了（幼苗）。16、1771年，（英）国科学家普里斯特利发现（绿色植物）可以更新空气。17、植物的（绿叶）制造了植物生长所需的养料。植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳）和（水）制成的。出就是二

3、氧化碳水氧气养料。风仙花的幼苗生长所需要的养料来自（光合作用）18、凤仙花出土时长有的第一对叶片是由（种子的子叶）发育来的，凤仙花种子萌发时需要的养料来自（种子），被称为植物的食品加工厂的是（叶）19植物的茎在不同的生长阶段（外部形态）不同，不同的时期的茎（生长速度）也不同。植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。20、植物的茎能从（下向上）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。茎的形态是（多种多样）的。21芹菜的叶柄切面上的一圈小点，实际上是（导管）22、植物的茎能（从上向下）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。23茎呈扁平状的植物是（仙人掌）。茎上的节很明显的是（甘

4、蔗），茎的横节面呈四方形的植物是（金钱草）。绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长，叫直立茎茎缠绕在其它物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎；葡萄茎攀缘在其他物体上向上生长，这样的茎叫攀缘茎，红薯的茎平卧在地面蔓延生长叫匍匐茎24、茎的横切面多数为（圆形），叶是生长在（节）上。25、凤仙花一般（春季）播种，（夏天）开花经。26花要经历（花开花谢）的过程花凋谢后（结果）。27、果实是由（花的一部分）发育而成的，果实是由花的（雌蕊）发育而成的。28凤仙花开花前，植株上出现了（花蕾）开花期间，植株的高度（变化不大）凤仙花又叫（

5、指甲花）。29从播下（一粒）种子到收获（多粒）种子，凤仙花完成了一个（生命周期）。30、凤仙花植株包括（根茎叶花果实种子）六大器官。31、凤仙花的生长发育需要（阳光、土壤）适宜的（水分）和（温度）它的品种共有（500）多种它的花有着（繁衍物种）和作用第二单元 动物的生命周期1蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、鱼的新生命都是从卵开始的。2蚕的生命孕育在蚕卵中，新的生命即将从蚕卵里出生。3对蚕卵的观察，重点要观察蚕卵的颜色、大小、形状。4在气温、温度适合的时候，小蚕才会孵出。5小蚕孵出后就要吃食物，它爱吃鲜嫩的桑叶。6我们可以用放大镜来观察蚕卵。7蚕卵的形状近似圆形。8紫黑色的蚕卵可以孵出小蚕来。9小蚕刚孵出来时

6、，身体颜色呈黑褐色，极细小，且多细毛，所以叫蚁蚕。10养蚕的最佳季节是春季。11我们还可采用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录小蚕的生长变化。12蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。13蚕蜕皮前不吃不支，好像睡着了一样，称作“眠”。14蚕的形态是圆筒形，分头、胸、腹三部分。15蚕的生长情况和环境条件密切相关。16从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕皮4次。17蚕的口器是咀嚼式的，利于吃桑叶。18蚕的吐丝孔位于头部。19蚕身体两侧的小黑点是气门。20被称为熟蚕的是5龄蚕末期。21蚕结茧后经过23天，就会变成蛹。22蛹是蚕的幼虫阶段和成虫阶段的过渡，是蚕的另一种形态。23蚕蛹被茧包裹，

7、起到了保护保护的作用。24蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。25养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代的伟大发明之一。26蚕的身体共有13个体节。27蛹长有8个体节28世界上最早饲养家蚕和缫丝的国家是中国。29传说嫘祖是中国第一个种桑养蚕的人。30蚕吐丝结茧到化蛹蜕了1次皮。31蚕吐丝后，经过大约1015天，蛹就变成蛾，破茧而出。32蚕蛾是蚕的成虫，是蚕的另一种生命形态。33蚕蛾分雌蛾和雄蛾，它们交配后，雌蛾产卵系列后代。34我们发现蚕蛾不吃东西，也不会飞。35蚕蛾留下后代，不久之后便会死去。36蛾出茧之后，茧里有2层皮。37一只雌蛾大约能产400500粒卵。38刚产下的

8、卵是黄色的。391700粒2000粒蚕卵重约1克。40蚕蛾是昆虫。41从卵里孵出来的蚕是蚕的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蛹则是它们两者之间的过渡。42蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。43蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。44蚕的生命周期大约为56天。45明年春天，卵又会孵出新的蚁蚕，新的生命又开始了。46蚕的一生中共要蜕6次皮。47蚕的幼虫阶段被称为“蚕宝宝”。48蚕的幼虫阶段需要食物桑叶。49蚕在成虫阶段交配繁殖。50适当的高温和饱食有利于蚕的生长发育。51有的动物是从卵变化而来的，称卵生动物。52有的动物是由母亲直接生下来，称胎生动物。53有

9、些动物幼年期和成年期 的样子很不相同，从一种形态变成另一种形态，这就变化叫做变态。54各种动物都有自己的生命周期，包括出生、生长发育繁殖和死亡。55有的动物一生中要经历变态，有的则形态不变，只是大小发生了变化。56变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。57不属于昆虫的动物是蚯蚓。58属于卵生动物的是鸡。59属于胎生动物的是鼠。60以下动物生命周期长的是鲤鱼。61从出生到现在，我们的身体发生了很多的变化，今后还将发生变化。62人在生命的不同年龄阶段，身体的物点各不相同。63人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。64人可以按年龄划分不同的阶段，比如：儿童、青年、中年

10、、老年。65人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。66人的出生方式是胎生。67脑的生长在第一个生长发育期最快。68在人的一生中，长得较快的时期是青春期。69人的乳牙萌出时间为出生后5个月10个月。70 成年人共有（2832）颗恒牙。 第三单元 温度与水的变化1、 温度是表示物体（冷热程度）的，我们可以通过皮肤等（触觉）器官感知，比较物体的（冷热）情况。 温度计是（玻璃）制品，要小心拿放，谨防（破裂）。2、 用触觉来感知物体的冷热，有时是（不准确、不可靠）的。需要用（温度计）来测量。3、 大约在1593年。意大利科学家（伽利略）发明了世界上第一支温度计。4、 常用液体温度计是利用玻璃管内的（液

11、柱）随温度变化而（升降）来测量温度的。5、 我国通常使用（摄氏）温度计测量温度。6、 用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，发现液面（升高）。7、 观察温度时，视线与温度计液面应（平视）。8、 零上温度自0C往上，数字越大，表示温度（越高）。9、 零下温度自0C往下，数字越大，表示温度（越低）。10、 英国医生阿尔伯特为了测定人体的温度，发明了（体温计）。11、 根据不同的测量范围和使用需要，人们设计制作了（不同的温度计）。12、 测量物体温度时要根据不同测量对象，选择（合适）的温度计。13、 对一个物体来说，物体失去热量，温度（下降），物体获得热量，温度（上升）。14、 通过测量一个物体的温度可以

12、知道这个物体（失去）热量还是（获得）热量。15、 摄氏温度计刻度划分标准中，水烧开时的温度是（100C）16、 摄氏温度计刻度划分标准中，水结冰时的温度是（0C）17、 人的正常体温一般在（36C）左右，人体对于超过（45C）的水温就会感觉到烫。18、 人体对低于20C的水温就会感觉凉或冷。19、 和所有的物质一样，水有三种状态（液态、固态、气态）20、 在外界环境改变的条件下，物质能从一种状态（变化）为另一种状态。21、 如果水温下降到0C，水就变成冰，当外界提供的热量达到熔点的温度时，冰开始变成（水），水结冰以后体积（增大）了，在冰块托盘中占据了（更多）的空间。22、 一般情况下，当物体吸

13、收或放出足够热量时，物体会发生（状态）的变体。23、 冰箱中的低温使水向周围（放热），温度降低，凝结成冰。24、 水量越大，在冰箱里结冰的速度（越慢）。相同体积情况下，（纯净水）更易结冰。25、 在碎冰里加入较多的食盐，可以使温度（更低）。26、 当环境温度（高于）0C，冰的温度升到（0C）时开始融化。27、 冰在融化过程中，温度会长时间保持在（0C），直至完全融化成水。28、 冰在融化过程中，要从周围（吸收）热量。（热量）是使水的状态发生变化的重要因素。29、 水会结冰，冰会融化成水，水的状态变化具有（可逆性）。30、 冰的体积越大，融化的速度（越慢），冰水混合物的温度是（0C）。31、 室

14、外温度是（-5C）时，相同情况的水更易结冰，冰融化时，周围的气温会（降低）。32、 室外温度是（5C）时，相同情况的冰融化得更快。33、 冰块融化过程中，冰从（固态）变成（液态）的水。水蒸气。水、冰是水的（三态）。34、 冰融化时，盛冰的玻璃杯外壁上出现了许多（小水珠），水蒸气遇（冷）会凝结成（水）。35、 没有一定的形状和体积，物体能在其中通行无阻的是（水蒸气）。36、 没有一定的形状，但有一定的体积，会流动，很柔软的是（水）。37、 有一定的形状和体积，不会流动，较坚硬的是（冰）。直接影响空气湿度的是（水）。38、 夏天时，可以在室内放些（冰）来消暑。失去热量，温度降低；得到热量，温度（升

15、高）39、 水获得（热量）后能更快地从液态变为（气态）。40、 水变成水蒸气的过程，我们叫做（蒸发）。由于水蒸气的微粒（太小），我们无法看见。41、 水会蒸发成（水蒸气）跑入空气中。我们用肉眼看不见的是（水蒸气）。42、 空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫（凝结）。43、 （潮湿）的空气在受冷时，更容易发生凝结，水在（干燥）的空气中，更容易蒸发。44、 把同等的水，放在（大）的盘子中，蒸发得更快。45、 水在自然界的各种不同的（形态），固态、液态、气态（同时）存在。46、 液态的水能（凝固）成固态的冰，固态的冰会（融化）成液态的水。47、 液态的水能（蒸发）成气态的水蒸气，气态的水

16、蒸气又会（凝结）成液态的水。48、 水在自然界不断经历着三种状态的（循环），水的三态之间的变化是（可逆的）。49、 雾和露属于水的（液态），雪和霜属于水的（固态）。50、 一天中，（早晨）的时候，能看见雾和露，雪和霜一般出现在（冬）季。第四单元 磁铁1、 磁铁有各种各样的形状，常见的有（条形、环形、蹄形）等。2、 在我们周围，很多物体上都使用了（磁铁），可见它的用途（很广）。3、 磁铁有一些特殊的（性质），能（吸住）一些物体，我国四大发明中，运用了磁铁的是（指南针）。扬声器上要是没有有了（磁铁），哪一定会成为哑巴。4、 磁铁的名字都是根据它们的（形状）而取的。因磁铁的（用途）不同，把磁铁做了不

17、同形状。5、 现在人们用铁的氧化物加其他材料制造的磁铁（磁力很强）。6、 磁铁能吸（铁）所以它又叫（吸铁石），磁铁能吸引铁的性质叫（磁性）。7、 磁铁对铁质物体的吸引力，是一种不需要（接触）物体就能起作用的力。8、 磁铁隔着（一些物体）也能吸铁。不能被磁铁吸引的物体共同特点是（不是铁制的材料做成）9、 辨认铁制物体用（磁铁）更可靠。磁铁能吸引的金属还有（镍）。10、 磁铁隔着（非铁物质）也能吸铁，磁铁隔着（太厚）的物体就不能吸铁了。11、 磁性的强弱可以用（磁力）大小来表示，我们所见到的磁铁可以说都是（人工制造）的。12、 任何磁铁都有（两个）磁性最强的地方，人们称作（磁极）。13、 磁铁的两

18、个磁极是（不相同）的，一极指南，一极指北。磁铁间的作用是（相互）的。14、 两个磁极靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们（相互吸引）有时会往两边推，我们叫它们（相互排斥），如果把一个磁铁折成两段，折断的磁铁两端的磁力（最强）。15、 把小钢珠放在条形磁铁中间，它容易滚到（两端）。16、 地球本身就是一块巨大的（有磁性）的物体。17、 一个能够自由转动的磁铁，静止时，一极总是指向（南方），另一极总是指向（北方）。18、 我们把指北的磁极磁极叫（北极），可用字母（N）表示。19、 我们把指南的磁极叫（南极），可用字母（S）表示。20、 我们把两个相同的磁极叫（同极），不相同的磁极叫（异极）。21、

19、当两块磁铁相互靠近时，同极（相互排斥），异极（相互吸引）。22、 磁铁能指示（南北）方向，要让条形磁铁在（水平）方向自由转动，磁铁才能指示方向。23、 磁铁要在水平方向自由转动，需把磁铁（悬挂起来）。24、 在地球北极附近的地磁极应该是（南极），在地球南极附近的地磁极应该是（北极）。25、 不同磁铁的磁力大小（不同），磁铁之间是（相互作用、相互影响）的。26、 一个磁铁如果没有受到敲击、高温或强磁场等影响，磁力大小一般是（不会改变）的。27、 两个或多个磁铁组合在一起，磁力大小就会发生（改变），有的磁力会（增大）有的会磁力（减小），由于磁铁的形状。组合方式，具有的磁力不同，组合的磁力的变化（也

20、不同）。28、 在蹄形磁铁两极间吸一块铁板。再隔着铁板吸铁钉，磁力会（减小）。29、 离磁铁的距离越远，磁力（减小），把一块磁铁放入水中，磁力（不变）。把一块磁铁放在火边，磁力（减小）。把排斥的两个环形磁铁强行合在一起。磁力（减小）30、 指南针是我国古代的（四大发明）之一，指南针是利用磁铁（指示方向）的仪器。31、 很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能（吸铁）的矿石，把这种矿石叫做（磁石）。32、 人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做（罗盘）的定方向的仪器。33、 有了罗盘，（航海）就不容易迷失方向了，司南，指南鱼、罗盘都是（古代）的指南针。34、 （2000）多年前，人们把天然磁石

21、制成勺形来指示方向。35、 世界上最早的指南针是（司南），到了（900）多年前，人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法， 现在的指南针是用（被磁化的钢针）制成的。36、 人们很早就发现，铁钉钢针补磁石（接触）或（摩擦）后，有时会具有（磁性）。37、 现在人们能用（专门的机器，和先进的方法）制造各种磁力很强的磁铁了。38、 现在我们在（野外）时还常常使用指南针，制作指南针要有磁针，磁针要能（自由转动）。39、 随着科学的发展。帮助我们辨认方向的工具和仪器已经越来越（精密）和（准确）了。40、 同样用磁石摩擦，（钢针）具有磁性强一些，指南鱼是一种（水浮式）指南针。41、 我们可以用（强磁场磁化）的方法来做磁针，最好是用磁铁的（磁极）来摩擦钢针。42、 GPS全球定位系统是迄今最好的（导航定位）系统。