大气水平运动风优秀PPT.ppt

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1、大气水平运动风第1页，本讲稿共36页巩固测验：巩固测验：1 1、月球表面，白天在太阳直射的地方，温度可达、月球表面，白天在太阳直射的地方，温度可达1271270 0C C，夜晚则降到夜晚则降到-183-1830 0C C，为什么月球表面昼夜温度变化比，为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多？地球表面剧烈得多？白天，由于没有大气对太阳白天，由于没有大气对太阳辐射的辐射的削弱作用削弱作用，月面温度，月面温度升得很高，气温很高。升得很高，气温很高。夜间由于没有大气的夜间由于没有大气的保温保温效应效应，月球表面辐射强烈，月球表面辐射强烈，月面温度骤降，气温很低。月面温度骤降，气温很低。太太阳阳辐

2、辐射射1.没有大气的月球没有大气的月球月月球球表表面面辐辐射射月月球球表表面面辐辐射射第2页，本讲稿共36页没有大气没有大气的月球的月球有大气的地有大气的地球的情况球的情况大气上界大气上界l活动探究活动探究:地月表面气温差异地月表面气温差异白天白天:月球表面气温高，地球表面气温低。月球表面气温高，地球表面气温低。削弱作用削弱作用第3页，本讲稿共36页大气上界大气上界l活动探究活动探究:地月表面气温差异地月表面气温差异没有大气没有大气的月球的月球有大气的地有大气的地球的情况球的情况保保温温作作用用白天白天:月球表面气温高，地球表面气温低。月球表面气温高，地球表面气温低。夜晚夜晚:月球表面气温低，

3、地球表面气温高。月球表面气温低，地球表面气温高。第4页，本讲稿共36页2.请你完成请你完成“大气热力作用相关知识联系框图大气热力作用相关知识联系框图”：AGFEDCBHI IJ地地面面太太阳阳大大气气宇宙宇宙空间空间地面地面辐射辐射大气大气辐射辐射大气逆辐大气逆辐射射保温作用保温作用削弱作用削弱作用太阳太阳辐射辐射第5页，本讲稿共36页三、大气运动三、大气运动第6页，本讲稿共36页学习目标学习目标1、绘制简单示意图，掌握大气环流、绘制简单示意图，掌握大气环流的形成过程的形成过程2、能够运用该原理解释海陆风、城市、能够运用该原理解释海陆风、城市风、山谷风等自然现象风、山谷风等自然现象第7页，本讲

4、稿共36页三、大气的运动三、大气的运动1、热力环流、热力环流大气运动最简单的形式。大气运动最简单的形式。（1 1）原因：）原因：地面冷热不均地面冷热不均（2 2）过程：）过程：垂直运动垂直运动水平运动（风）水平运动（风）上升运动上升运动下沉运动下沉运动第8页，本讲稿共36页受热受热冷却冷却1000百帕百帕A1000百帕百帕B600百帕百帕C600百帕百帕D地表受热不均匀地表受热不均匀同一地点，随高度增加，同一地点，随高度增加，气压降低。气压降低。H P620百帕百帕980百帕百帕580百帕百帕1020百帕百帕地表冷热不均地表冷热不均大气垂直运动大气垂直运动 大气水平运动大气水平运动水平气压差异

5、水平气压差异1、热力环流、热力环流思考：等压面发等压面发生怎样的变化生怎样的变化?有何规律？有何规律？600600百帕百帕10001000百帕百帕（2 2）过程：）过程：第9页，本讲稿共36页三、大气的运动三、大气的运动-总结总结1、热力环流、热力环流大气运动最简单的形式。大气运动最简单的形式。（1 1）原因：）原因：地表冷热不均地表冷热不均大气运动的根本原因大气运动的根本原因（2 2）过程：）过程：地球表面地球表面冷热冷热不均不均大气的大气的垂直垂直运动运动同一水平面产生同一水平面产生气气压压（高、低压）的（高、低压）的差异差异大气的大气的水平运动（风水平运动（风）第10页，本讲稿共36页（

6、3）明确五个关系：1 1、海拔高度与气压的关系：海拔高度与气压的关系：同一地点，气压随高度增加同一地点，气压随高度增加而减小。而减小。2 2、温、压关系：温、压关系：负相关。负相关。近地面气温高，空气膨胀近地面气温高，空气膨胀上升，空气密度减小，气压低。上升，空气密度减小，气压低。近地面气温低，空气近地面气温低，空气冷却下沉，空气密度增大，气压高。冷却下沉，空气密度增大，气压高。3 3、等压面与气压分布的关系等压面与气压分布的关系：高高低低。高高低低。等压面凸起的地等压面凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区。方是高压区，等压面下凹的地方是低压区。（气压变高，（气压变高，等压面向高空凸；

7、气压变低，等压面向近地面凸，等压面向高空凸；气压变低，等压面向近地面凸，即高空与即高空与近地面等压面凸起方向相反近地面等压面凸起方向相反）4 4、风、压关系：风、压关系：同一水平面，风由高压吹向低压。同一水平面，风由高压吹向低压。5 5、气流与天气：气流与天气：上升处多云雨天气，下沉处多晴朗天气上升处多云雨天气，下沉处多晴朗天气第11页，本讲稿共36页1、读下列等压线示意图，正确的是：读下列等压线示意图，正确的是：冷冷热热冷冷热热冷冷热热冷冷热热冷冷热热冷冷热热ABCDB D由由此此我我们们可可以以看看出出，近近地地面面气气压压与与气气温温的的关关系系表表现现为为：热热低低压压，冷冷高高压压高

8、压高压低压低压近地面与高空等压面（线）的分布具有对称性近地面与高空等压面（线）的分布具有对称性第12页，本讲稿共36页2000米米等压面等压面ACDB地面地面（3）把）把A至至D点按气压由高到低排序点按气压由高到低排序_（2）在）在A、B、C、D之间绘出热力环流过程箭头。之间绘出热力环流过程箭头。（1）A、B哪受热，哪冷却？哪受热，哪冷却？B、A、C、D受热受热冷却冷却高高低低高高低低C高压、高压、D低压低压地面气压高低与高空相反地面气压高低与高空相反A低压，低压，B高压。高压。A受热空气膨胀上升受热空气膨胀上升B冷却空气收缩下沉冷却空气收缩下沉高压高压低压低压低压低压高压高压大气水平方向高压

9、指向低压大气水平方向高压指向低压海拔越高气压越低海拔越高气压越低2、第13页，本讲稿共36页（4）常见的热力环流形式海陆风海陆风山谷风山谷风城市风城市风第14页，本讲稿共36页低压低压高压高压高压高压低压低压低压低压高压高压低压低压高压高压海陆风海陆风第15页，本讲稿共36页山谷风的形成第16页，本讲稿共36页上升气流上升气流市区市区郊区郊区郊区郊区由郊区流向市区由郊区流向市区由郊区流向市区由郊区流向市区热热冷冷冷冷城市与郊区之间的热力环流城市与郊区之间的热力环流城市风的形成城市风的形成第17页，本讲稿共36页城市风的形成城市风的形成温度高温度高温度低温度低探究探究：卫星城卫星城或或有污染的工

10、厂有污染的工厂应布局在哪里应布局在哪里？防护带呢？防护带呢？ABCAB或或CD第18页，本讲稿共36页“沿海地区近地面大气运动示意图沿海地区近地面大气运动示意图”，其中画法正确，其中画法正确的有（的有（）BC第19页，本讲稿共36页近地面近地面1000千米千米12345AB2、近地面受热不均，等压、近地面受热不均，等压 面发生弯曲；高凸为高（压）面发生弯曲；高凸为高（压）低凹为低（压）。低凹为低（压）。1、受热，近地面形成低压，高、受热，近地面形成低压，高空（相反）为高压；遇冷则相空（相反）为高压；遇冷则相反；反；受热受热 冷却冷却1、图中，、图中，1、2、3点的气压高低？点的气压高低？2、A

11、、B、2、3点间的空气流动方向？点间的空气流动方向？3、若只告诉你近地面或高空的等压线，怎样推知、若只告诉你近地面或高空的等压线，怎样推知TA、TB的高低的高低?P2P1P3A点与点与B点呢？点呢？A点与点与2点呢？点呢？顺时针顺时针TATB第20页，本讲稿共36页例、读低层大气某要素等值面垂直例、读低层大气某要素等值面垂直分布图，回答下列问题。分布图，回答下列问题。2 2、若、若a a、b b、c c、d d、e e为为不同的温度值，不同的温度值，则甲、乙、丙、丁四地气压值大小的则甲、乙、丙、丁四地气压值大小的关系为：关系为：A A、甲、甲乙乙丙丙丁丁 B B、乙、乙甲甲丁丁丙丙C C、甲、

12、甲乙乙丁丁丙丙 D D、乙、乙甲甲丙丙丁丁3 3、若、若a a、b b、c c、d d、e e为为不同的气压值，不同的气压值，则甲、乙、丙、丁的气流运动方向则甲、乙、丙、丁的气流运动方向为为：A A、甲、甲乙乙丁丁丙丙甲甲 B B、丁、丁丙丙甲甲乙乙丁丁C C、乙、乙丙丙甲甲丁丁乙乙 D D、乙、乙甲甲丙丙丁丁乙乙热热冷冷高压高压高压高压低压低压低压低压C C高压高压低压低压高压高压低压低压D D第21页，本讲稿共36页学习目标学习目标1、记住风形成的直接原因、记住风形成的直接原因2、了解、了解水平气压梯度力、地转偏向力、水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响。摩擦力对风的影响。3、理解

13、近地面风、高空风的形成，风向与、理解近地面风、高空风的形成，风向与等压线的关系。等压线的关系。4、等压线的简单阅读，会画并判断风向，、等压线的简单阅读，会画并判断风向，会判断风力大小及原因。会判断风力大小及原因。第22页，本讲稿共36页(1)风的基本要素风的基本要素-风向：风吹来的方向；风向：风吹来的方向；-风速：风力的大小。风速：风力的大小。2、大气水平运动、大气水平运动风风（2）风形成的直接原因）风形成的直接原因水平水平气压梯度气压梯度力：是形成风的直接原因力：是形成风的直接原因第23页，本讲稿共36页100810101006（百帕）（百帕）高压高压低压低压只受只受-水平气压梯度力水平气压

14、梯度力水平气压梯度力水平气压梯度力垂直于等压线并垂直于等压线并由高压指向低压由高压指向低压（3 3）三种不同的力对风的影响三种不同的力对风的影响风向风向-与等压线与等压线垂直，并由高压指向垂直，并由高压指向低压低压第24页，本讲稿共36页525530520515510505（百帕）（百帕）高高空空风风的的形形成成在水平气压梯度力与地转偏在水平气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风向力共同作用下形成的风风向平行于等压线风向平行于等压线北半球北半球方向垂直于运动方向，南左北右，方向垂直于运动方向，南左北右，只改变风向，只改变风向，不改变不改变风速。风速。水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力地转

15、偏向力：第25页，本讲稿共36页1012/hpa101010081006水平气压梯度力水平气压梯度力风风向向地转偏向力地转偏向力北半球背风而立，高压在右，低压在左；南半球相反。北半球背风而立，高压在右，低压在左；南半球相反。第26页，本讲稿共36页100810101006100410021000（百帕（百帕)风向风向地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力水平气压梯度力水平气压梯度力近近地地面面风风的的形形成成北半球北半球摩擦力：摩擦力：方向与运动方向相反方向与运动方向相反,大小取决于地大小取决于地表的粗糙程度。表的粗糙程度。既改变风向又改变风速既改变风向又改变风速在水平气压梯度力、地转偏在水平气压梯

16、度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下形向力和摩擦力共同作用下形成的风成的风风向与等压线斜风向与等压线斜交交第27页，本讲稿共36页600/hpa598596594水平气压梯度力水平气压梯度力风风向向地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力北半球背风而立，高压在右后方，低压在左前方。南半球背北半球背风而立，高压在右后方，低压在左前方。南半球背风而立高压在左后方，低压在右前方。风而立高压在左后方，低压在右前方。第28页，本讲稿共36页理想状态理想状态下的大气下的大气影响风的力影响风的力风向风向水平气压梯度力水平气压梯度力风向与水平气压梯度力方风向与水平气压梯度力方向一致向一致高空大气高空大气水平气压梯度力和

17、地水平气压梯度力和地转偏向力转偏向力风向与等压线平行，风向与等压线平行，与与水平气压梯度力垂直水平气压梯度力垂直近地面大近地面大气气水平气压梯度力、地转偏水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力向力和摩擦力风向与等压线成一夹角风向与等压线成一夹角总结：总结：第29页，本讲稿共36页总结：总结：（3 3）三种不同的力对风的影响）三种不同的力对风的影响、水平气压梯度力：水平气压梯度力：垂直于等压线并由高压指垂直于等压线并由高压指向低压，向低压，影响风力和风向，影响风力和风向，等压线越密集，水等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大。平气压梯度力越大，风力越大。、摩擦力：摩擦力：与风向相反，与风向相反，

18、减小风速，影响风减小风速，影响风向。向。在高空，在高空，风基本不受风基本不受摩擦力，可忽略不计摩擦力，可忽略不计。、地转偏向力：地转偏向力：与风向垂直，沿水平气压梯与风向垂直，沿水平气压梯度力方向度力方向北半球偏右，南半球偏左。北半球偏右，南半球偏左。只改变只改变风向，不影响风力大小，风向，不影响风力大小，风速增大，地转偏向力风速增大，地转偏向力增大。增大。第30页，本讲稿共36页 （4 4）等压线图的判读等压线图的判读A A、高压（中心），低压（中心），高压脊，低压槽高压（中心），低压（中心），高压脊，低压槽B-高压高压A-高压高压C低低压压D低低压压高高压压脊脊高高压压脊脊低低压压槽槽低低

19、压压槽槽第31页，本讲稿共36页 B B、等压线图的判读等压线图的判读风力大小的判断及原因风力大小的判断及原因BA原理：原理：等压线密集，水平气压梯等压线密集，水平气压梯度力大，风力大；度力大，风力大；等压线稀疏，水平气压梯等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力小。度力小，风力小。图中图中A、B两点，风力大两点，风力大的是的是-，理由是理由是-AA处等压线密集，处等压线密集，水平气压梯度水平气压梯度力大，风力大力大，风力大第32页，本讲稿共36页 C C、风向的画法、风向的画法：1 1、用虚线、用虚线先画水平气压梯度力先画水平气压梯度力（垂直于等压（垂直于等压线、指向低压）线、指向低压）2 2、定

20、风向偏转定风向偏转北右南左北右南左3 3、用实线用实线画实际风画实际风向向（高空（高空-风向与等压线平行；近地面风向与等压线平行；近地面-风向与等压线斜交。）风向与等压线斜交。）北半球北半球AB水平气压梯度力水平气压梯度力风向风向北北半半球球近近地地面面风向风向第33页，本讲稿共36页（1）a、b、c各表示什么力？各表示什么力？（2）高压位于图中的什么方向？）高压位于图中的什么方向？读风的受力情况示意图，思考回答：读风的受力情况示意图，思考回答：风向风向cba地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力水平气压梯度力水平气压梯度力北方北方第34页，本讲稿共36页（3）该图位于南半球还是北半球？）该图位于南

21、半球还是北半球？理由是什么？理由是什么？（4）该图所示风向是高空风还是近地面）该图所示风向是高空风还是近地面风？理由是？风？理由是？读风的受力情况示意图，思考回答：读风的受力情况示意图，思考回答：风向风向cba地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力水平气压梯度力水平气压梯度力南半球南半球（5）A、B何处风何处风力大？为什么？力大？为什么？ABA处处；A A处等处等压线密集，压线密集，水平气压梯水平气压梯度力大，风度力大，风力大。力大。近地面风近地面风理由：风向向左偏理由：风向向左偏风向与等压线斜交风向与等压线斜交第35页，本讲稿共36页练习：练习：等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图根据图2.82.8完成下列要求完成下列要求:（2 2）在图上画出甲、）在图上画出甲、乙两地的风向乙两地的风向。（1 1）甲、乙两地，哪）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？里的气压梯度大？简要说明判断理由。简要说明判断理由。甲甲乙乙甲乙。因为甲处甲乙。因为甲处等压线密集。等压线密集。第36页，本讲稿共36页