国庆小学普九自查报告(修改).doc
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1、高台县国庆小学“两基”迎国检工作自查报告为有效落实教育发展纲要和义务教育法,保证每个少年儿童都能按时入学,切实做到“一个都不少”,根据省、市、县“两基”迎国检工作方案,依据“普九”标准,我们认真进行了精心准备,有计划、有步骤地扎扎实实开展“两基”迎国检工作,在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成效。现将我校“两基”工作自查情况汇报如下:一、学校概况国庆小学是一所县级城镇小学。位于高台县城南,校园占地约16615平方米,其中绿化占地1500平方米,校舍建筑面积4633平方米。学校领导班子健全,由党、工、团、队组成。现有行政领导6人,班子结构合理,责任明确,分工具体,团结协作,踏实进取,
2、具有较强的表率作用和开拓创新精神。我校现有24个教学班,1354名学生,68名教职工,专任教师64名,其中专任教师中高级教师有3人。目前,学校根据国家人事制度精神,大力推行人事聘用制,激活了教师的动力,提高了教师积极性,挖掘了教师的内在动力,使教师有了危机感和紧迫感,最大限度地优化了教师结构。在职教工中,本科学历32人,专科学历27人,专科以上学历占总人数的86.7。目前,教师们正在利用业余时间提高自身学历层次,其中正在攻读本科学历的有3人。学校以“以人为本,和谐发展”为办学理念,以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨,以“将校园办成师生的乐园,将培养学生良好的习惯作为教育工作的第
3、一要务,将激发学生浓厚的学习兴趣作为提高教学质量的根本途径,鼓励师生创新,为师生搭建展示自身特长的平台”为新的办学理念。从而最终实现学校的发展目标让校园充满文明气息,让课堂充满智慧探索,让教师充满成功追求,让学生充满欢乐体验,力争把学校办成校园文化气氛浓,教学科研水平高,教师合作意识强,教学设备现代化,教学质量县一流,学生乐学,家长放心,社会满意的平安、和谐的校园。 多年来,学校不断加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量,办学水平和办学效益取得长足进展。我校在保证学生德、智、体、美、劳等全面发展的前提下,积极开发学生非智力因素,以素质教育为己任,以提高教育教学质量为根本,按照“面
4、向全体,全面发展,因材施教,培优促特”的办学理念,坚持走特色发展之路。由于我校工作出色,先后获得“高台县教育系统先进单位”,“张掖市课外活动特色学校”,“张掖市德育工作先进学校”、“张掖市信息化花园式学校”,“甘肃省语言文字规范化示范学校”,“甘肃省地地方与校本课程建设项目示范校”,“全国学校艺术教育工作先进单位”等48项荣誉称号。二、实施“两基”的主要做法(一)领导重视,精心部署。自2004年建校以来,我校就将“两基”工作摆在重要位置,实行校长负责制,校长亲自抓,分管副校长具体抓、教导处具体操作。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办,使“两基”工作落到实处,并取得实效。为迎接“两基”国
5、检工作,学校成立了“两基”工作领导小组。组长:方得红副组长:陈文育 杨茂文成员:裴 华 张金福 许 萍 王晓英为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性,学校要求做到“四个到位,一个确保”:即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位;确保我校“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。1. 宣传到位。学校利用教师会、板报、校园广播、宣传标语等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实新义务教育法、未成年人保护法等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。2. 认识到位。由于广泛宣传,广大教师高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,
6、把“两基”迎国检工作当作一项重要任务来完成。3. 领导到位。学校接到迎国检任务以来,立即成立领导小组,明确职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不误,两促进。4. 行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教师加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,主要领导经常深入现场办公,积极协调工作,同心协力解决大小问题,坚决杜绝辍学生的产生,建立健全辍学生报告制度,通过“上门查访”的活动,摸清贫困生人数,建立档案,配合“两免两补”工作,保证每一个适龄儿童正常入学,完成教育。(二)措施和做法1. 保证普及程度达标。为了保证入学率在99
7、.5%以上,学校努力把宣传工作做好,通过不同的形式,让社会了解学校:采用书写标语口号、发放宣传单,宣传学校办学特色,家长学校培训,家长会等形式,认真宣传贯彻落实了中华人民共和国义务教育法,使家长懂得依法送子女按时入学的道理,同时学校做好学龄前儿童的摸底工作,及时通知家长送子女入学接受教育,由于工作做到位,适龄儿童均能按时入学。为了保证辍学率在0.5%以下,我校采取以下措施:大力宣传义务教育法和未成年人保护法,使全社会每个家庭都明确义务教育的重要性,确保每个儿童都能接受九年义务教育。重视做好家校联系工作,走访学生家长,填写班主任记录手册,定期跟家长沟通、联系、交流,一旦发现有辍学苗头,立即采取措
8、施,避免和防止学生辍学。因此,服务范围内适龄儿童中途没有辍学现象,小学生毕业率100%。准确定位学校的办学思想和理念。培养学生浓厚的学习兴趣、建立良好的师生关系,开展了丰富多彩的大课间活动和快乐课堂创建活动。同时采取激励评价方式,增强学生自信心。关爱和帮助有困难学生。2. 保证师资水平达标。我校现有专任教师64人,教师配备能基本满足教学需要,分布与结构合理。为了保证教师合格率达100%,全校教师均具有中师以上学历,有教师资格证书。学校狠抓教师的继续教育,在经费和时间上给予支持。做好四方面的培训工作,一是组织教师学习理论和业务;二是加强校本培训,搞好教学科研活动;三是培养骨干教师,选派教师参加各
9、级各类培训;四是严格教师继续教育登记制度。校长带头参加学习培训,教育管理水平独具特色;学校教师除个人自主培训提高学历及业务素质外,还参加各级各类培训学习,通过开展校本教研、专题培训、课题研究等,教师教育教学水平有较大提高。同时,学校实施了骨干教师培养工程,制定了骨干教师帮扶青年教师计划,全面提高教师的教书育人水平。3. 加强师德师风建设。学校根据教育局师德师风专项教育年活动相关要求,认真部署,分阶段有效实施,通过八查八看和一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动,把师德教育活动落在实处,教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。4. 保证办学条件达标。2008年学校新修操场投入使用。平整
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