大庆市幼儿园综合办园水平评估细则.doc

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1、附件一：大庆市幼儿园综合办园水平评估细则（一）一级指标二级指标三级指标应 得 分园舍设备200分房舍30分教育用房10分辅助用房20分环境40分户外环境20分室内环境20分设备130分室内设备30分户外设备20分教玩具设备20分信息技术设备20分厨房设备10分消防安全设备10分卫生保健设备20分幼儿园管理150分办园方向25分全面贯彻教育方针10分特色办园15分组织机构30分班额规模20分管理机构10分过程管理60分规划计划15分规章制度10分检查评比15分档案资料20分后勤工作20分教育服务10分财务管理5分财产管理5分家庭社区15分家庭社区15分幼儿园工作人员150分领导班子65分任职资格

2、10分班子结构10分思想作风10分管理水平35分教职员工85分编制10分任职资格10分队伍结构10分职业道德20分岗位能力35分幼儿园教育300分教育内容140分课程设置30分教育目标及活动计划30分教育活动要求80分组织与实施160分教育环境50分教育评价30分教研与教改50分特色教育30分幼儿园保育200分保健人员40分人员配备10分任职资格取得15分规章制度15分保健制度及执行160分体检检查35分膳食与营养60分消毒隔离35分疾病预防30分一级指标二级指标大庆市幼儿园综合办园水平评估细则（二）三级指标标 准分值得分评价方法A-1园所设备200分A-1园所设备200分B-1房舍30分C-

3、1教育 用房10分1、房舍建筑布局合理，符合幼儿教育特点。21、实地考察测量。2、按标准检查设备配备情况。1、实地考察测量。2、按标准检查设备配备情况。2、室内布局及使用合理，采光通风合理，符合教育要求。23、班级单设活动室面积50m2，活动室兼作寝室的，其面积70m2，幼儿人均面积1.5 m2。34、园内单设多功能活动室100 m2。3C-2辅助 用房20分1、园内设有办公用房、班级、保健室（面积30 m2包含隔离墙、观察室）、隔离室、厨房（含主副食加工、配餐间、主副食库）、值班室、教职工厕所和儿童厕所等。寄宿制幼儿园应设浴室、洗衣间和教职工值班室。102、每班有符合国家规定标准的幼儿寝室、

4、活动室。53、设有多功能活动厅、幼儿图书阅览室或班级图书角，并能充分发挥作用。5B-2环境40分C-3户外 环境20分1、园址安全，无污染、无噪音，日照充足。42、户外活动场地布局合理，人均面积8m2。23、场地平整、安全，利于幼儿活动，有一处塑胶场地。绿化率20%。44、有30米跑道、饲养区、幼儿种植园地及沙池、嬉水池（或玩沙、玩水设备）。10C-4室内环境20分1、园内环境体现安全、美化、净化、绿化、儿童化、教育化和人性化。102、环境创设能够根据季节和教育内容的需要进行调整。10B-3设备130分B-3设备130分C-5室内 设备30分1、生活设备：各班配有符合幼儿年龄特点和卫生标准的配

5、套桌椅、床、更衣柜，有窗帘、纱窗、温湿度计，有良好的照明、通风及防寒降温设备。102、教育设备：各班配有图书架、开放式玩具柜、钢琴（电子琴）一台。103、卫生设备：各班配有紫外线灯、饮水设备、流水洗手装置、有水杯架和毛巾架，达到每人一巾一杯。10C-6户外设备20分1、有满足幼儿体育活动需要的器械6种以上。102、各种器械安全，利用率高。10C-7教玩具设备20分1、教玩具配备按国家教委颁发的“幼儿园教玩具配备目录”配备。教玩具种类齐全，数量充足并适合幼儿年龄特点。自制教玩具占三分之一以上。102、教师学习资料人均50册，每园订阅幼教刊物5种以上。53、幼儿图书人均20册，幼儿图书种类丰富，内

6、容健康，使用率高。5C-8信息技术设备20分1、各班配有VCD、电视机（29寸）、录音机各一台。102、园内有实物投影仪一台，音响装置、音像资料若干，每班有计算机1台。53、有条件的设15台以上的微机室。5C-9厨房 设备10分1、各种设备先进、科学，布局合理。排气排烟好，上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全。52、电冰箱、烤箱、和面机、绞肉机、豆浆机、蒸饭车、电开水器、打蛋机、消毒柜、适合幼儿使用的餐具等设备齐全。5C-10消防安全设备10分消防设备齐全，有灭火器、消防栓、应急灯、安全疏散指示牌等。10C-11卫生 保健 设备20分1、保健室内设有桌、椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、

7、诊察床、电冰箱、杠杆式体重计、灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计（供3岁以上儿童使用）、卧式伸长计、高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、听诊器、血压计、体温计、常用医疗器械（缝合针、注射器、镊子、剪刀、弯盘、敷料等）、压舌板、软皮尺、手电筒、污物桶、外伤用药、常见病中西成药。152、隔离室位置合理，内设观察床、玩具、洗漱用具、便具、清洁消毒用品等。5A-2幼儿园管理150分A-2幼儿园管理150分B-4办园方向25分C-12全面贯彻教育 方针10分 1、办园思想端正，全面贯彻教育方针，为促进幼儿全面发展和家长学习工作提供便利条件。51、幼儿园工作汇报。2、全面查看园所有关制度、记录及各项档案资料

8、。3、全面考察财务管理。4、检查资产管理制度及台帐。5、看家园共育记录。1、幼儿园工作汇报。2、全面查看园所有关制度、记录及各项档案资料。3、全面考察财务管理。4、检查资产管理制度及台帐。5、看家园共育记录。2、贯彻执行幼儿园工作规程幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要（试行），切实实行保教结合原则，对幼儿实施全面发展教育，促进其身心和谐发展。5C-13特色办园15分1、在园所特色建设过程中，要形成明确的特色办园思想。82、树立新观念、创造新经验，形成独特风格和传统。7B-5组织机构30分C-14班额 规模20分1、幼儿园规模以3-12个班为宜。52、托小班（二岁半以下）15人，托大班（二岁半至

9、三岁）20人，小班（三至四周岁）25人，中班（四至五周岁） 30人，大班（五周岁至六或七周岁）35人，混合班30人，学前班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。15C-15管理 机构10分1、实行园长负责制,岗位目标责任制,教职工考核评估机制行之有效，教职工的工作积极性得到最大限度调动。52、组织机构健全，分工科学合理。建立园务委员会，下设学年组、教科研组、后勤组等。建立家长委员会、伙食委员会，充分发挥民主监督职能。5B-6过程管理60分C-16规划 计划15分1、有符合本园实际的长远规划、年度工作规划。52、全园各类计划齐全，包括保教工作计划、后勤工作计划、各年龄班班级工作、教育活动专

10、题计划等。10C-17规章 制度10分1、实行目标管理，各类人员岗位责任制明确齐全，并上墙公示。52、各项规章制度（会议、学习、保健、财务、考核、奖惩、备课制度、教研、家园联系）、计划、总结齐全、明确，执行严格。5C-18检查 评比15分1、定期检查各项工作计划，岗位责任制和一日保教常规执行情况，有记录。102、有全园工作和各部门工作及专项工作总结，定期进行评比表彰。5C-19档案 资料20分1、建立教师、保育员业务档案并认真考核。102、重视资料和信息的收集整理。档案种类齐全，内容详实准确，利用率高。53、专人负责管理，专柜存放，分类科学，装订规范，资料查找方便。5B-7后勤工作20分C-2

11、0教育 服务10分1、确立为保教工作服务的思想，各类保教用品及时到位。32、改善幼儿园环境、条件和职工生活。33、能注重管理育人和服务育人，为幼儿服务，为家长服务，为教育第一线服务观念明确。4C-21财务 管理5分1、严格按有关部门指定的收费项目、收费标准收费，模范遵守收费政策，不得以培养幼儿某项专项技能为由，另外收取费用，不得以表演为手段进行的盈利性活动，无违规收费现象。22、严格财务管理制度，管理人员职责明确，账目清楚，经费使用合理。23、成人伙食与幼儿伙食账目公开，专款专用。1C-22财产 管理5分1、严格遵守资产管理制度，实行财产保管责任制。22、固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，

12、帐物相符，有专人管理。23、勤俭办园，有计划添置必要的设备和物品。1B-8家庭社区15分C-23家庭 社区15分1、建立家园联系制度。定期召开家长会，设置家教宣传栏，成立家长委员会，成立家长学校，每学期对家长进行家庭教育讲座至少一次。每学期举办开放日或活动观摩至少两次。102、密切同社区的联系与合作。支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区的支持，合理有效利用幼儿园周边环境的有效资源，同时应为社区的早期教育提供服务。23、与周边小学建立固定联系，做好幼小衔接工作。3A-3幼儿园工作人员150分B-9领导班子65分C-24任职资格 10分1、领导班子专业合格率100%，具备师范学院（校）学前教育

13、专业毕业及以上学历。 51、考察机构设置及职能划分情况。2、核查领导有关档案材料。3、看三五年规划、骨干教师培养计划。4、看奖惩、考核方案记录。5、看教师、保育员业务档案，业务学习笔记和园所政治学习记录.6、查看相关资料及记录。2、园长具有管理经验能力，从事幼教工作5年以上。5C-25班子结构10分1、领导班子年龄结构合理，呈阶梯状。52、领导人员齐备，分工合理，职责明确，团结协作，各司其责。5C-26思想作风10分1、坚持党的基本路线，贯彻两个幼教法规，办园思想端正。32、开拓创新，热爱幼教事业，敬业职守，办园有特色。43、锐意改革，作风民主，公正廉洁，知人善任,关心群众。3C-27管理水平

14、35分1、能根据党和国家的有关方针政策和法规，结合本园实际，制定本园发展规划和工作计划，并组织实施。52、全面了解师资队伍状况，合理安排使用教师，对各层教师有近期和远期的培养计划，目标明确，有骨干教师培训计划。103、有一定的组织管理能力，有较强的决策能力和实践工作经验。54、副园长每周不少于2次深入班级指导保教工作，能正确评价和管理幼儿园的保教工作。 105、园长亲自指导教育改革，参与领导科研课题研究活动，每学期至少1次在教师园本培训会上做学习纲要、更新教育观念报告。5B-10教职工队伍85分B-10教职工队伍85分C-28编制10分1、幼儿园按编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员

15、、事务人员、炊事员和其它工作人员。52、教职工编制全日制幼儿园执行1：6-1：7，寄宿制幼儿园执行1：4-1：5。5C-29任职资格10分1、教师均具有幼儿园工作规程中规定的合格学历，并具有教师资格证书。52、其它各类人员均具备合格学历，100%受过相关专业培训，并取得合格证书。5C-30队伍结构10分1、每班配有专职教师2人，保育员1人，其它人员按标准配备。52、教师队伍年龄、能力结构合理，促进教师队伍稳定发展。5C-31职业道德20分1、幼儿园工作人员热爱幼教事业，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平。52、尊重爱护幼儿，不训斥、体罚幼儿，无重大事故发生。103、全心全意为幼儿、为家

16、长服务，为人师表，品德良好，忠于职守，身体健康。5C-32岗位能力35分1、教师能独立制定并执行教育工作计划，完成教育任务，科学选择教育内容，合理有序组织教育活动，注意观察了解幼儿，学会做观察记录，具备一定的教科研能力，能根据教育活动需要自制教具，会使用和运用电化教育设备和现代化教育手段。102、保健人员组织实施有卫生保健等方面的法规、规章和制度，并监督执行。103、保育员能协助教师搞好班级管理，配合教师组织教育活动。104、其它人员均能按岗位要求，完成本职工作。5A-4幼儿园教育300分A-4幼儿园教育300分B-11教育内容140分C-33课程设置30分1、依据幼儿园教育指导纲要规定的保教

17、目标，符合幼儿发展水平和原有经验水平。101、考查所选幼儿教材及开课情况。2、看教师教育教学工作情况及相关资料。3、查看一日作息时间安排。4、 观摩幼儿园教育活动组织情况。5、考查园所整体环境及硬件设施。6、看幼儿观察评估记录。7、看教研教改记录和教育随笔。8、听幼儿园工作汇报。9、看荣誉证书。1、考查所选幼儿教材及开课情况。2、看教师教育教学工作情况及相关材料。3、查看一日作息时间安排。4、 观摩幼儿园教育活动组织情况。5、考查园所整体环境及硬件设施。6、看幼儿观察评估记录。7、看教研教改记录和教育随笔。8、听幼儿园工作汇报。9、看荣誉证书。2、具有全面性、启蒙性、综合性、整体性和衔接性。5

18、3、课程设置应面向全体幼儿，对幼儿进行全面发展的教育。54、选用国家或各省正式出版的幼儿园专用教材，规范辅助教材。55、不留家庭作业，杜绝小学化。5C-34教育目标及活动计划30分1、教育目标的制定应来自于幼儿不同的发展能力及生活经验。幼儿园要有符合幼儿园教育指导纲要精神的学期工作规划。102、教师有月教学工作计划103、教师有周教学工作安排54、教师上课要有教案，字迹工整，手写、打印均可。5c-35教育活动要求80分1、一日活动应遵循幼儿园教育指导纲要（试行）的精神，有科学的一日生活作息制度，既要有计划性、目的性，又要贴近幼儿生活，并严格执行。一日活动组织紧凑、合理。注意动静结合及室内室外活

19、动结合。152、教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。53、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，寓教育于生活、游戏之中。104、充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。示范幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。105、教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥多种教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导幼儿主动活动，使幼儿获得相对完整的经验，使每个幼儿在原有的基础上都得到发展。206、教学副园长应经常深入班级指导教学工作，每周听课不得少于2节。重视幼儿园的品德教育、情感教育及培养良好行为习惯为主的综合教

20、育。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力，及活泼开朗的性格。107、有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动，保证每天有2小时的户外活动时间。10B-12组织与实施160分c-36教育环境50分1、幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。102、教育环境创设应体现园本特色、教育化、层次化、动态化、美化，注重幼儿的参与性。并根据教育内容和幼儿的年龄特点定期更换。103、创设符合本班幼儿教育目标要求的活动区，满足不同幼儿活动的需求，并能根据教育内容和幼儿发展的需要，适时添充材料，材料种类丰富、数量充足、

21、安全卫生、可操作性强、可变性强。104、园内设有专项多功能活动室，材料、器材数量充足。105、班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。10C-37教育评价30分1、幼儿园教育工作评价以教师自评为主，园长及有关管理人员其他教师和家长参与评价过程。 102、对教师进行多元评价，评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园全面发展和教师专业水平提高。103、教师每学期要对本班幼儿的发展进行公正、客观详实地评估和记录。10C-38教研与教改50分1、幼儿园的实验立项实行申报制度，示范幼儿园要有1-2项教科

22、研项目，有科研小组、有计划、有实验方案，课题研究能够解决本园幼教工作重点、难点问题，有助于提高保教质量。52、每周进行1次集体教研活动或教师业务学习，有针对性的专题研究，有明确的研究计划、措施方法，并符合教育规律。53、每学期进行1-2次教学活动观摩，并根据观摩活动组织教学研讨或论坛。154、探讨园本课程的构建，搞好课程资源开发，形成自己的办园特色。55、教研活动立足教育实践反思，教师每半月一篇教育随笔。56、有县（区）级以上进行交流和推广的经验文章。57、园内至少有2名县（区）、幼教中心级骨干教师或学科带头人，在教师中起到示范带头作用，能定期进行某领域的培训或做经验报告。 10C-39特色教

23、育30分1、在全面贯彻幼儿园教育指导纲要基础上，结合本园实际，创设园本特色，形成独特的办园风格。152、根据幼儿园实际，开展适合幼儿发展需要的兴趣活动小组，促进幼儿个性发展。15A-5幼儿园保育200分B-13保健人员40分C-40人员配备10分整日制和寄宿制幼儿园，幼儿在200名以内，设专职保健医（护）、师（士）1-2名。每递增200名幼儿，增设专职保健医（职）、师（士）1名；每递增100名幼儿，设兼职保健员1名。101、看保健医学历、资格证书。2、看保健制度。3、看幼儿园健康发展计划。4、检查各类资料和记录。5、看食谱。6、检查食堂。7、检查环境卫生。8、看消毒记录。C-41任职资格取得1

24、5分1、保健医（护），具备医学院（校）毕业学历或人事部门发放相当于同等学历资格证书，并具有一定科研能力。102、保健员具备医学院（校）毕业学历或人事部门发放相应同等学历资格证书，并取得市卫生局发放的上岗证，保健人员每年至少培训一次。5C-42规章制度15分1、有生活、膳食营养、体格锻炼、锻炼检查，消毒隔离、疾病、卫生保健统计等制度，实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。102、幼儿园卫生保健工作成绩显著。5B-14保健制度及执行160分C-43体检检查35分1、幼儿入园前、从业人员上岗前、体检率均达100%。每年体检1次，有传染病者不得在幼儿园工作，体检率均达100%。102、幼儿入园后，

25、按4：2：1程序体检，体检率均达100%。153、坚持晨检和全日健康观察制度。54、对幼儿健康发展情况定期进行分析、评价，体弱儿童有保健措施。5C-44膳食与营养60分1、有四季代量食谱，每季度调整一次，保证饮水。102、教职工伙食与幼儿伙食分开。103、保证热量，蛋白质摄入，整日制热量、蛋白质均达70%-80%以上，寄宿制达92%、85%以上。104、幼儿两餐间隔4小时，每次进餐时间不得少于20分钟。55、幼儿生长发育达标率为95%，与入园时相比提高5%。156、严格执行食品卫生法。10C-45消毒隔离35分1、寄宿制幼儿坚持早晚刷牙，全日制幼儿坚持饭后漱口，坚持晨检有记录，执行一人一巾一杯

26、流水洗手，水龙头与幼儿之比为1：7以上。102、餐具顿次消毒，水杯、毛巾日消毒。153、无传染病暴发及二代病例。10C-46疾病预防30分1、辅助社区医疗机构完成计划免疫工作。52、执行“龋齿、沙眼、肠道蠕虫感染”防治常规，刷牙率、驱虫率、沙眼矫治率均达100%。前“三病”患病率较入园时下降30%，龋齿患病率控制在30%以下，腹泻幼儿投服ORS液100%。对“四病”（肺炎、腹泻、贫血、佝偻病）开展预防宣传教工作。103、建立沙眼、龋齿、肥胖儿矫治记录；开展饭后漱口、午睡前刷牙和定期涂氟。104、建立幼儿过敏史册，开展儿童眼、听力、心理保健。5附件二：大庆市幼儿园综合办园水平评估报告接受评估园所

27、名称评 估时 间评 估组 长填 写报告人评估结果园所设备幼儿园管理幼儿园工作人员幼儿园教育幼儿园保育总 分等 级评 估 结 果 分 析成绩与情况问题与建议.附件三：大庆市幼儿园综合办园水平评估登记表 让胡路区 县（区）序号园所名称评 估 结 果园所设备幼儿园管理幼儿园工作人员幼儿园教育幼儿园保育总 分等 级1大庆市蓝冠伟才幼儿园1931441442411899112吉的堡数码全美语幼儿园1911381392251888813让胡路区光华骄子学前教育学校1881321352241848634牛津学苑寄宿制特长幼儿园1901371362091898615佳英宝贝幼儿园1871391382091808536牛津宝贝双语艺术幼儿园1901351312101868527让胡路区利成世纪星双语幼儿园1891341352081758418金色摇篮奥林国际园1851301292061828329小牛津双语艺术幼儿园18413412920018483110大庆吉的堡丽水华城幼儿园18912313318218581211燕都小太阳幼儿园18813613216018480012让胡路区曦予多元智能幼儿园179130134159175777