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1、第一节基因的分离定律现在学习的是第1页,共36页基因分离定律基因分离定律现在学习的是第2页,共36页孟德尔的一对相对性状的杂交实验孟德尔的一对相对性状的杂交实验实验现象实验现象提出问题提出问题作出假设作出假设验证假设验证假设得出结论得出结论现在学习的是第3页,共36页1.1.注明亲本(用字母注明亲本(用字母P P表示)表示)4.4.注明各代个体的基因型及表现型注明各代个体的基因型及表现型3.3.注明各代个体产生的配子的基因型注明各代个体产生的配子的基因型2.2.注明子代的世代数(用注明子代的世代数(用F1F1、F2F2等表示)等表示)5.5.注明各子代表型比例注明各子代表型比例一、强化遗传图解
2、的书写一、强化遗传图解的书写现在学习的是第4页,共36页写出下列杂交实验的遗传图解写出下列杂交实验的遗传图解 纯种高茎(纯种高茎(D)豌豆与矮茎()豌豆与矮茎(d)豌豆杂交,子)豌豆杂交,子一代全部为高茎,子一代自交,子二代高茎与矮茎一代全部为高茎,子一代自交,子二代高茎与矮茎为为3:1。思考:思考:1.从遗传图解中看,可从哪几个方面来判断显隐性?从遗传图解中看,可从哪几个方面来判断显隐性?2.如何检测某一个体的基因型?如何检测某一个体的基因型?现在学习的是第5页,共36页1 1、生物性状是由、生物性状是由 决定的决定的显性遗传因子显性遗传因子:决定:决定显性性状显性性状,用大写字母表示,如紫
3、花,用大写字母表示,如紫花 A A隐性遗传因子隐性遗传因子:决定:决定隐性性状隐性性状,用小写字母表示,如白花,用小写字母表示,如白花a a2 2、体细胞中遗传因子是、体细胞中遗传因子是成对成对存在的存在的纯种紫花豌豆:纯种紫花豌豆:纯种白花豌豆:纯种白花豌豆:AAAAaaaa纯合子:纯合子:杂合子:杂合子:F F1 1紫花豌豆:紫花豌豆:AaAa遗传因子组成遗传因子组成相同相同的个体的个体遗传因子组成遗传因子组成不同不同的个体的个体孟德尔对孟德尔对F F2 2中出现的性状分离现象的解释中出现的性状分离现象的解释遗传因子遗传因子基因基因现在学习的是第6页,共36页3 3、生物体在形成生殖细胞、
4、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对配子时,成对的遗传因子彼此的遗传因子彼此分离分离,分别进入不同的配子,分别进入不同的配子中。中。4 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。、受精时,雌雄配子的结合是随机的。配子中只含每对遗传因子的配子中只含每对遗传因子的 一个一个成单成单现在学习的是第7页,共36页实验实验现象现象假说假说推论推论验证验证理论理论假假说说演演绎绎法法一对相对性状一对相对性状 的杂交实验的杂交实验对分离现对分离现象的解释象的解释设计测交实验设计测交实验测交实验测交实验分离定律分离定律现在学习的是第8页,共36页 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传在生物的体细胞中,控制同一性状的遗
5、传因子因子_存在;在形成配子时,成对的遗传存在;在形成配子时,成对的遗传因子发生因子发生_,分离后的遗传因子分别进,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。入不同的配子中,随配子遗传给后代。成对成对分离分离分离定律的内容分离定律的内容现在学习的是第9页,共36页进行异花传粉进行异花传粉有显性性状有显性性状有多对相对性状有多对相对性状进行自花授粉、进行自花授粉、闭花传粉闭花传粉1豌豆在自然状态下是纯种的原因是现在学习的是第10页,共36页2.用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,需要需要以紫花做母本,白花做父本以紫花做母本,白花做父本A以白花
6、做母本,紫花做父本以白花做母本,紫花做父本B对母本去雄,授以父本花粉对母本去雄,授以父本花粉C对父本去雄,授以母本花粉对父本去雄,授以母本花粉D现在学习的是第11页,共36页3.下列关于分离现象的假说不正确的是下列关于分离现象的假说不正确的是A A生物的生物的性状是由遗性状是由遗传因子决定传因子决定的的B B生殖细生殖细胞中遗传因胞中遗传因子是成对存子是成对存在的在的D D受精时,受精时,雌雄配子的雌雄配子的结合是随机结合是随机的的C C体细体细胞中遗传胞中遗传因子是成因子是成对存在的对存在的 B B现在学习的是第12页,共36页4 4孟德尔采用下列哪种方式验证孟德尔采用下列哪种方式验证F1F
7、1的遗传的遗传组成组成 A.A.杂交杂交 B.B.测交测交 C.C.自交自交 D.都不是都不是 现在学习的是第13页,共36页二、基因分离定律的细胞学基础二、基因分离定律的细胞学基础现在学习的是第14页,共36页1 1、基因分离定律实质、基因分离定律实质在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子现在学习的是第15页,共36页减数第一次减数第一次分裂间期分裂间期D dD Dd d减数第一减数第一次分裂次分裂D Dd d减数第二减数第二次分裂次分裂减数第二
8、减数第二次分裂次分裂 D D d d2.2.基因分离定律的现代解释基因分离定律的现代解释现在学习的是第16页,共36页3.3.基因分离规律的实质图解基因分离规律的实质图解紫花紫花白花白花PF1F2AAAaaaa减数分裂减数分裂受精受精AAa等位基因等位基因配子配子减数分裂减数分裂aAF1配子配子AAAaAaaa 时间时间:减数减数后期后期 细胞学基础细胞学基础:同源染色体的分离同源染色体的分离 实质实质:成对基因的分离成对基因的分离现在学习的是第17页,共36页 一对双眼皮的夫妇,生了一个一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫去咨询有单眼皮的男孩,于是丈夫去咨询有关专家,如是你事这位
9、专家,你将关专家,如是你事这位专家,你将如何做出解释?如何做出解释?说明双眼皮为显性性状,单眼说明双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。夫妇遗传因子皮为隐性性状。夫妇遗传因子组成都是组成都是Dd,Dd;男孩遗传因子男孩遗传因子组成组成dd。现在学习的是第18页,共36页5豌豆有黄色和绿色这一相对性状,用纯种的黄色豌豆有黄色和绿色这一相对性状,用纯种的黄色豌豆和纯种的绿色豌豆杂交,豌豆和纯种的绿色豌豆杂交,F1全为黄色。预期全为黄色。预期F2的的植株是植株是A.1/2A.1/2黄色,黄色,1/21/2绿色绿色B.1/4B.1/4黄色,黄色,3/43/4绿色绿色C.3/4C.3/4黄色,黄色,1/4
10、1/4绿色绿色 D.D.全部绿色全部绿色现在学习的是第19页,共36页现在学习的是第20页,共36页三、孟德尔一对相对性状杂交实验三、孟德尔一对相对性状杂交实验中所涉及到的一系列概念中所涉及到的一系列概念现在学习的是第21页,共36页基因型相同的生物体间的相互交配基因型相同的生物体间的相互交配基因型不同的生物体间的相互交配基因型不同的生物体间的相互交配自交自交杂交杂交交配类交配类正交正交反交反交测交测交待检基因型的个体与隐性个体间的相互交待检基因型的个体与隐性个体间的相互交配配现在学习的是第22页,共36页 6.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆
11、是否纯合体,最常用的方法是豆是否纯合体,最常用的方法是()A.杂交杂交 B.测交测交 C.检查染色体检查染色体 D.自花授粉自花授粉 现在学习的是第23页,共36页相对性状相对性状性状性状性状类性状类显性性状显性性状隐性性状隐性性状相同性状相同性状性状分离性状分离生物的形态特征和生理特征的总称生物的形态特征和生理特征的总称同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的相同表现类型同种生物同一性状的相同表现类型F1中显现出来的那个亲本性状中显现出来的那个亲本性状F1中未显现出来的那个亲本性状中未显现出来的那个亲本性状在杂种自交后代显现不同性状的现象在杂种自交后代显
12、现不同性状的现象现在学习的是第24页,共36页上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1 1、双眼皮、双眼皮 2 2、单眼皮、单眼皮脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1 1、有酒窝、有酒窝 2 2、无酒窝、无酒窝双手手指嵌合双手手指嵌合1 1、右手拇指在上、右手拇指在上 2 2、左手、左手拇指在上拇指在上食指长短食指长短1 1、食指比无名指长、食指比无名指长 2 2、食指比无名指短、食指比无名指短现在学习的是第25页,共36页图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指
13、背面弯曲、拇指向指背面弯曲现在学习的是第26页,共36页7.隐性性状指隐性性状指ABCDF1代未表现出来的性状代未表现出来的性状自交后代未表现出来的性状自交后代未表现出来的性状杂种后代中未表现出来的性状杂种后代中未表现出来的性状生物体不能表现出来的性状生物体不能表现出来的性状A现在学习的是第28页,共36页8.下列属于一对相对性状的是下列属于一对相对性状的是()A桃树的红花与绿叶桃树的红花与绿叶B羊的白毛与狗的黑毛羊的白毛与狗的黑毛C狗的卷毛与粗毛狗的卷毛与粗毛 D水稻的有芒与无芒水稻的有芒与无芒D现在学习的是第29页,共36页基因基因基因类基因类显性基因显性基因隐性基因隐性基因等位基因等位基
14、因相同基因相同基因非等位基因非等位基因有遗传效应的有遗传效应的DNA片段片段控制显性性状的基因控制显性性状的基因控制隐性性状的基因控制隐性性状的基因同源染色体上相同位置控制相对性同源染色体上相同位置控制相对性状的基因状的基因同源染色体上相同位置控制相同同源染色体上相同位置控制相同性状的基因性状的基因同源染色体上不同位置或非同源染同源染色体上不同位置或非同源染色体上控制不同性状的基因色体上控制不同性状的基因现在学习的是第30页,共36页表现型表现型个体类个体类基因型基因型纯合子纯合子杂合子杂合子指生物个体所表现出来的性状指生物个体所表现出来的性状与表现型有关的的基因组成与表现型有关的的基因组成由
15、含相同基因结合成合子发育而成的由含相同基因结合成合子发育而成的由不同基因的配子结合成合子发育而成由不同基因的配子结合成合子发育而成现在学习的是第31页,共36页等位基因等位基因相对性状相对性状隐性基因隐性基因显性基因显性基因隐性性状隐性性状显性性状显性性状控制控制控制控制控制控制基因型基因型表现型表现型杂合子杂合子隐性纯合子隐性纯合子显性纯合子显性纯合子完全显性完全显性共共显显性性不不完完全全显显性性杂杂交交自自交交自自交交系系谱谱图图基因分离定律中相关概念之间的关系基因分离定律中相关概念之间的关系现在学习的是第32页,共36页1.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是(在下列遗传实例中,属于
16、性状分离现象的是()高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和和1/4开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉化、白花三种表现型开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉化、白花三种表现型 A.B.C.D.B现在学习的是第33页,共36页2.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植
17、,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为A.显、隐性个体的比例是显、隐性个体的比例是1:1B.显、隐性个体的比例是显、隐性个体的比例是3:1C.都是隐性个体都是隐性个体D.都是显性个体都是显性个体C现在学习的是第34页,共36页3.3.家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否为纯合体,选用与它交一只黑毛兔是否为纯合体,选用与它交配的兔最好是(配的兔最好是()A A纯种黑毛兔纯种黑毛兔 B B褐毛兔褐毛兔 C C杂种黑毛兔杂种黑毛兔 D D无法判断无法判断B B现在学习的是第35页,共36页4.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有1:1比例比例的是的是 ()杂种自交后代的性状分离比杂种自交后代的性状分离比 杂种产生配子类型的比例杂种产生配子类型的比例杂种测交后代的性状分离比杂种测交后代的性状分离比 杂种自交后代的遗传因子组成比例杂种自交后代的遗传因子组成比例杂种测交后代的遗传因子组成比例杂种测交后代的遗传因子组成比例A.B.C.D.D现在学习的是第36页,共36页
限制150内