第二课时体温调节优秀PPT.ppt

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1、第二课时体温调节第一页，本课件共有20页一.人的体温指人身体指人身体内部内部的温度，的温度，即内环境的温度即内环境的温度。口腔腋窝直肠36.7-37.7 36.0-37.4 36.9-37.9 临床常用最接近人的体温新生儿和儿童成年人老年人女性男性（0.3）同一人最低：清晨2-4时最高：14-20时昼夜温差1 第二页，本课件共有20页思考：思考：体温是哪来的？产热的主要器官是什么？体温是哪来的？产热的主要器官是什么？主要细胞器是什么？主要细胞器是什么？散热的主要器官是什么？散热的主要器官是什么？体温是体内的糖类、脂肪和蛋白质在各组织器体温是体内的糖类、脂肪和蛋白质在各组织器官中进行分解代谢过程

2、中所释放出来的热量官中进行分解代谢过程中所释放出来的热量；(4)散热的主要器官：皮肤散热的主要器官：皮肤(2)产热的主要器官是骨骼肌和肝脏。安静状态下以产热的主要器官是骨骼肌和肝脏。安静状态下以肝脏产热为主，运动时以骨骼肌产热为主。肝脏产热为主，运动时以骨骼肌产热为主。(3)产热的主要细胞器是线粒体产热的主要细胞器是线粒体第三页，本课件共有20页二二.体温的调节体温的调节1.体温恒定体温恒定：（神经和体液共同调节下）：（神经和体液共同调节下）相对平衡相对平衡 产热过程产热过程 散热过程散热过程第四页，本课件共有20页2.2.体温的调节体温的调节（1）寒冷环境中的体温调节）寒冷环境中的体温调节

3、（2）炎热环境中的体温调节）炎热环境中的体温调节第五页，本课件共有20页减少散热减少散热寒冷环境寒冷环境皮肤中冷皮肤中冷觉感受器觉感受器皮肤血管收缩皮肤血管收缩立毛肌收缩立毛肌收缩（鸡皮疙瘩）（鸡皮疙瘩）传出传出神经神经下丘脑中体下丘脑中体温调节中枢温调节中枢传入传入神经神经（1）寒冷）寒冷环境中的体温调节环境中的体温调节骨骼肌战栗骨骼肌战栗肾上腺素分泌增加肾上腺素分泌增加甲状腺激素分泌增加甲状腺激素分泌增加增加产热增加产热方式：神经方式：神经体液调节体液调节第六页，本课件共有20页皮肤对寒冷的反应示意图第七页，本课件共有20页增加散热增加散热（2 2）炎热）炎热环境下的体温调节环境下的体温调

4、节炎热环境炎热环境皮肤中温皮肤中温觉感受器觉感受器下丘脑中体下丘脑中体温调节中枢温调节中枢传出传出神经神经皮肤血管舒张皮肤血管舒张汗腺分泌汗液汗腺分泌汗液传入传入神经神经方式：神经调节方式：神经调节第八页，本课件共有20页皮肤对炎热的反应示意图第九页，本课件共有20页皮肤对体温的调节第十页，本课件共有20页3.体温相对恒定的意义：体温相对恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必要条件是人体生命活动正常进行的必要条件体温的相对恒定是机体新陈代谢和一切生命活动正常体温的相对恒定是机体新陈代谢和一切生命活动正常进行的必需条件。体温过高、过低都会影响酶的活性，进行的必需条件。体温过高、过低都会影响酶的活

5、性，导致生理功能的障碍，甚至造成死亡。导致生理功能的障碍，甚至造成死亡。如：人如：人 T 22心跳停止；心跳停止；T 43酶变性而死亡酶变性而死亡;T 27低温麻醉。低温麻醉。第十一页，本课件共有20页人的体温调节能力是有限的人的体温调节能力是有限的人在寒冷的环境中停留过久，产热不能补偿人在寒冷的环境中停留过久，产热不能补偿散热时，体温将降低，导致代谢紊乱。散热时，体温将降低，导致代谢紊乱。由于疾病（如病菌感染）引起体温调节中枢不能由于疾病（如病菌感染）引起体温调节中枢不能正常调节体温时，人虽然处于炎热的环境中也会觉得正常调节体温时，人虽然处于炎热的环境中也会觉得寒冷，通过增加产热和减少散热使

6、体温升高，导致代寒冷，通过增加产热和减少散热使体温升高，导致代谢紊乱。医学上称为发热。谢紊乱。医学上称为发热。由于环境间温度太高或其他环境原因导致体内产由于环境间温度太高或其他环境原因导致体内产生的热量不能及时散发时，体温将升高，导致代谢紊生的热量不能及时散发时，体温将升高，导致代谢紊乱。医学上称为中暑。乱。医学上称为中暑。第十二页，本课件共有20页体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的，如感冒时的发烧，低温麻醉等。第十三页，本课件共有20页2001年年2月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零下月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零

7、下30度以下。度以下。只有只有13个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件T恤恤衫走向零下衫走向零下30度的室外！度的室外！等她被发现时，身体已经僵硬，心脏也停止了跳动，体温等她被发现时，身体已经僵硬，心脏也停止了跳动，体温已经下降到摄氏已经下降到摄氏16度！度！在医护人员的救助下奇迹发生了：艾里卡的心脏突然跳动了在医护人员的救助下奇迹发生了：艾里卡的心脏突然跳动了一下，接着竟然连续跳动起来！小家伙复活了。科学家因此断言：一下，接着竟然连续跳动起来！小家伙复活了。科学家因此断言：冻体复活不是梦。冻体复活不是梦。事实上，人体细胞冷冻已经被广

8、泛应用于临床，比如在治疗不事实上，人体细胞冷冻已经被广泛应用于临床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。第十四页，本课件共有20页1、人体各部位的温度略有不同，但与体温最接近的是（）A 口腔温度 B 手掌心温度C 腋窝温度 D 直肠温度2、对于高烧不退的病人，可以采取一些辅助治疗措施来降低体温。下列哪一种措施是不正确的（）A 加盖棉被，增加排汗量B 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C 用酒精棉球擦拭四肢等部位D 适当撤减衣被3、人的体温调节中枢位于（）A 下丘脑 B 骨髓C 大脑 D 垂体DAA第十五页，本课件共有20页4、人的体

9、温在正常情况下会产生一些变动，下列说法中正确的是（）A 新生儿和儿童的体温略低于成年人 B 女性体温略低于男性C 体温的昼夜差别不超过1 D 人是变温动物5、人在寒冷环境中所产生的反应是（）A 皮肤血管舒张，骨骼肌收缩B 皮肤血管收缩，骨骼肌收缩C 立毛肌收缩，肾上腺素分泌减少D 立毛肌收缩，皮肤血管舒张CB第十六页，本课件共有20页下图为人体体温的昼夜变动曲线，据图回答问题：37.437.237.036.836.636.436.236.037.4T/C2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24T/Ct/h1、人体体温的来源是 _.2、人体体温昼夜差别 _。保持体温相对恒定

10、是机体 _和_保持_的结果。3、在炎热夏季的15点，人体体温为_，写出此时体温调节的过程_ 物质代谢过程释放的热量不超过1产热散热动态平衡约37.4温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经皮肤血管舒张和汗腺分泌增加第十七页，本课件共有20页 (3)在此环境中，皮肤血管在此环境中，皮肤血管 _，汗腺，汗腺 分泌液分泌液_，以减少，以减少_。此时皮。此时皮肤产生肤产生“鸡皮疙瘩鸡皮疙瘩”是是 _的结果的结果(1)该图是皮肤对该图是皮肤对_环境反应的示意环境反应的示意图，判断的依据是图，判断的依据是_。寒冷寒冷立毛肌收缩、汗液分泌立毛肌收缩、汗液分泌少、皮肤血管收缩少、皮肤血管收缩增加增加骨骼肌

11、不自主战栗骨骼肌不自主战栗收缩收缩减少减少热量散失热量散失立毛肌收缩立毛肌收缩(2)此时，体内的产热量将此时，体内的产热量将_，产生的热，产生的热量增加部分主要来自量增加部分主要来自_第十八页，本课件共有20页(4)写出在此条件下，皮写出在此条件下，皮肤血管产生的变化肤血管产生的变化_(5)参加该过程调节的激素有参加该过程调节的激素有_和和_其生理作用为其生理作用为_(6)综上所述，人体体温之恒定是综上所述，人体体温之恒定是_调节调节的结果。的结果。冷觉感受器冷觉感受器下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢皮肤血管收缩皮肤血管收缩肾上腺激素肾上腺激素甲状腺激素甲状腺激素加强代谢，增加产热量加强代

12、谢，增加产热量神经和内分泌系统神经和内分泌系统第十九页，本课件共有20页2001年年2月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零下月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零下30度以下。度以下。只有只有13个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件T恤衫走向零下恤衫走向零下30度的室外！度的室外！等她被发现时，身体已经僵硬，心脏也停止了跳动，体温已经等她被发现时，身体已经僵硬，心脏也停止了跳动，体温已经下降到摄氏下降到摄氏16度！度！在医护人员的救助下奇迹发生了：艾里卡的心脏突然跳动了一下，在医护人员的救助下奇迹发生了：艾里卡的心脏突然跳动了一下，接着竟然连续跳动起来！小家伙复活了。科学家因此断言：冻体复活接着竟然连续跳动起来！小家伙复活了。科学家因此断言：冻体复活不是梦。不是梦。事实上，人体细胞冷冻已经被广泛应用于临床，比如在治事实上，人体细胞冷冻已经被广泛应用于临床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。疗不育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。第二十页，本课件共有20页